Почтовый адрес, телефон, эл. почта
ЗАЯВЛЕНИЕ
на признаниемуниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Школа с углубленным изучением отдельных предметов
№ 93 имени ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени «Куйбышевгидростроя»
РЕГИОНАЛЬНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ ПЛОЩАДКОЙ
В сфере образования
1. Полное наименование: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа с углубленным изучением отдельных предметов
№ 93 имени ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени «Куйбышевгидростроя»
Сокращенное наименование: МБУ «Школа №93» г.о. Тольятти
Почтовый адрес, телефон, эл. почта
445047 Самарская область, г. Тольятти, ул. 40 лет Победы,10
Тел.: 8(8482) 72-12-60
Факс: 8(8482) 72-12-65
E-mail: school93@edu.tgl.ru
3. Полное наименование проекта: «Туризм: развитие и образование»
Сокращенное название «ТРИО»(Развитие образовательного туризма на территории г.о. Тольятти и Самарской области)
4. Ф.И.О. руководителя проекта: Родионов Александр Геннадиевич
5. Описание конкурсной работы и области применения инновационного продукта.
МБУ «Школа №93» совместно МБУК Тольяттинский краеведческий музей, ГБОУ ВПО ТГУ, ГБОУ ВПО ПВГУС, Фондом им. Н.Ф. Семизорова предлагает проект «Туризм: развитие и образование».
Основная идея проекта заключается в применении технологии образовательного туризма в обучении, образовании и воспитании подрастающего поколения как комплексного подхода. При этом образовательный туризм представляет собой вид активной познавательной деятельности современных подростков который направлен на повышение межпредметных знаний (краеведение и физика, краеведение и литературы, краеведение и химия и т.д.), на получение практико-ориентированных знаний, опыта социального взаимодействия, профессиональных ролей учащихся (экскурсовод, рекламный агент, аниматор и т.д.); на формирование ценностного отношения к истории малой родины, области, страны; экологического сознания и ценностного отношения к своему здоровью в процессе разработки и реализации образовательно-туристических маршрутов разной тематической направленности. Также мы рассматриваем технологию образовательного туризма как системный подход в развитии отрасли туризма (в том числе и образовательного) на территории Самарской области, основанного на сетевом взаимодействии учреждений сфер общего и высшего образования, общего и дополнительного образования, образования, культуры, туризма и спорта с привлечением некоммерческих и общественных организаций.
Цели проекта:
1. Использование потенциала историко-культурного, природного наследия малой родины, области, страны в обучении, образовании и воспитании подрастающего поколения.
2. Создание условий, в том числе без барьерной среды, для развития образовательного туризма на территории Самарской области.
Задачи проекта:
1. Вовлечь педагогическое, ученическое, родительское сообщество в разработку образовательно-туристических маршрутов.
2. Получить внешнюю экспертную оценку разработанных образовательно-туристических маршрутов.
3. Внедрить в практику образовательно-туристические маршруты.
4. Разработать модель развития образовательного туризма на территории Самарской области и распространить полученный опыт работы в других регионах страны.
Актуальностьпроекта. Согласно Концепции духовно-нравственного развития и воспитания в нашей стране, Самарской области и в Тольятти большое внимание уделяется вопросам патриотического воспитания подрастающего поколения. Опыт работы показал, что современные подростки затрудняются определить месторасположение достопримечательностей и культурных объектов на карте города Тольятти, слабо ориентируются в городском пространстве. Многие родители не знают об истории города, существовании городских и школьных музеев, их деятельности. В некоторых школах Тольятти в рамках учебной программы отсутствует предмет «краеведение». Поэтому вопросы использования технологии образовательного туризма с целью обучения, образования и воспитания подрастающего поколения актуальны и востребованы среди городского педагогического сообщества.
В настоящее время утверждены федеральная целевая программа «Развитие внутреннего и въездного туризма в Российской Федерации на 2011 - 2018 гг.», государственная программа Самарской области "Развитие предпринимательства, торговли и туризма в Самарской области" на 2014 - 2019 гг., муниципальная программа «Создание условий для развития туризма на территории Тольятти на 2014 - 2020 гг., которые актуализируют вопросы развития внутреннего, в том числе и образовательного туризма. Сегодня в Тольятти отсутствует система взаимодействия турфирм с образовательными организациями города по использованию технологии образовательного туризма. И в тоже время уделяется внимание вопросу конструктивного взаимодействия образования, культуры, туризма и активного вовлечения в него учащейся молодежи.
Для решения выше обозначенных проблем мы предлагаем проект «Туризм: развитие и образование», который предполагает разработку маршрутов в рамках внеурочной, проектной, внеклассной деятельности, в рамках дополнительного образования школы с учетом особенности образовательного туризма. Для этого выбираются темы общеобразовательных предметов, которые слабо освещены или совсем отсутствуют в школьной программе, и разрабатываются образовательно-туристические маршруты по селу, городу, области, используя средства туристического показа. Ими могут быть не только памятники и достопримечательности, но также музеи, театры, промышленные, спортивные, природные объекты. Например: Физика, 7 класс, тема «Давление твердых тел, жидкостей и газов». Цель: Раскрыть основные научные положения темы; обобщить знания учащихся по данной теме во взаимосвязи с природой и жизнедеятельностью человека. Задачи: Углубить знания учащихся о давлении, сформировать понятие «сообщающиеся сосуды»; показать широкое применение сообщающихся сосудов в быту и технике; сформировать обобщенное, целостное представление полученных знаний об окружающем мире. Маршрут по г. Тольятти: ДК Волгарь (фонтан), ДК Кристалл (фонтан), водонапорная башня (Комсомольский район, ул. Матросова), Набережная Комсомольского района (шлюзы), музей занимательных наук «Эйнштейн».
В ходе реализации проекта будет создана база инновационных образовательно-туристических маршрутов (автобусных, велосипедных, пешеходных, в том числе в зоне шаговой доступности, виртуальных, межмузейных) по разным предметным направлениям; рекламные и сюжетные видеоролики, аудио и видео гиды, квест - игры, которые их дополняют.
Новизна заключается в использовании потенциала историко-культурного и природного наследия каждого села, города, что делает продукт оригинальным и неповторимым. Также будут разработаны: учебно-методическое пособие по использованию технологии образовательного туризма в обучении, образовании и воспитании подрастающего поколения в соответствии с темами образовательных предметов; модель развития образовательного туризма на территории Тольятти и Самарской области. Для реализации проекта будут проведены обучающие семинары по использованию технологии образовательного туризма и разработке маршрутов с демонстрацией опыта работы школы №93; областной конкурс на лучший образовательно-туристический маршрут, предполагающий номинации: «Лучшая экскурсия», «Лучший рекламный видеоролик и лучший рекламный буклет»; областной конкурс кинофильмов «Зазеркалье» с номинацией «Лучший учебный видеофильм»; областной конкурс «Лучший объект туристического показа»; областной Форум «Развитие образовательного туризма на территории Тольятти и Самарской области».
Реализация проекта позволит увеличить количество тематических экскурсий, привлечь учащихся и педагогов из других регионов. Учащиеся получат практико- ориентированные знания по истории города, области, страны, по литературе, физике, химии, биологии и т.д., знания и навыки по основам экскурсоводческой деятельности и разработке туристических маршрутов, опыт профессиональных проб и социальных ролей. В зависимости от возраста, интересов, творческих способностей и личностных качеств ребята выбирают свою индивидуальную образовательную траекторию (предмет, тему, маршрут, освоение технологии, продукт, роль). Например: предмет - биология, тема «Природные сообщества», освоение информационных технологий, основ печатной продукции для изготовления сопутствующего продукта – путеводителя, освоение роди – дизайнера печатной продукции, исследователя. Педагоги повысят уровень своей квалификации в освоении и применении инновационной технологии образовательного туризма в процессе обучения, образования и воспитания учащихся. В реализации проекта заинтересованы: Департамент Образования Мэрии г.о. Тольятти для совершенствования деятельности по сетевому проекту «Тольятти – центр развития образовательного туризма» с 2015 по 2019 год; отдел внешних экономических связей мэрии г.о. Тольятти, туристические фирмы Тольятти и Самарской области - в появлении на рынке внутреннего туризма новых образовательно-туристических маршрутов, в создании новых объектов туристического показа и развития образовательного туризма в городе.
25.04.2016 года
Родионов Александр Геннадиевич, директор МБУ «Школа №93» г.о. Тольятти ________