Тема 1. Сущность и характерные черты современного менеджмента

Менеджмент

Рабочая тетрадь

Студента

по специальности _____________________________________

группа _____________________________

_____________________________________________

(фамилия, имя, отчество студента)

________________________________________

Рекомендовано для студентов заочной формы обучения

Преподаватель: Торгашова Т.П.

Рассмотрена и одобрена на заседании отделения «Туризма и гостиничного сервиса»

Протокол № 9 от «24 апреля» 2015 г.

Челябинск 2015 г.

	Должность	Фамилия/Подпись	Дата
Разработал	Преподаватель	Торгашова Т.П.
Проверил	Зав. учебно-методическим отделом	Манапова О.Н.
Согласовал	Зам. директора по учебной работе	Калиновская Т.С.
Версия: 01	Без подписи документ действителен 3 суток после распечатки. Дата и время распечатки:	Экземпляр № _____	с. 1 из ___
	ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТ и ХП»
Учебно-методический отдел
Учебно-практические материалы
Методические рекомендации

ББК 74.57

Ф.И.О преподавателя. Торгашова Тамара Петровна Рабочая тетрадь по менеджменту, для студентов заочной формы обучения.- Издательский центр ЧКИПТиХП, 201__. – ____ с.

Рассмотрен на заседании отделения «Туризма и гостиничного сервиса».

Протокол от «24» апреля 2015 г. № 9

Зав. Отделением _________________ /Агеева И.С./

Рекомендовано к изданию методическим советом ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТ и ХП» Протокол от _________ 201___ г. №___

Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельной работы обучающегося в межсессионный период, для подготовки к промежуточному и итоговому контролю по дисциплине.

Рабочая тетрадь составлена с учетом требований стандарта по специальности, программы дисциплины. В тетради даны теоретические вопросы, практические задания, управленческие ситуации. Указан список рекомендуемой литературы.

Введение

Рабочая тетрадь по дисциплине Менеджмент составлена с учетом требований стандарта по специальности, программы дисциплины Менеджмент.

Выписка из рабочей программы:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- планировать и организовывать работу подразделения;

- формировать организационные структуры управления;

- разрабатывать мотивационную политику организации;

- применять в профессиональной деятельности методы, средства и приемы менеджмента, делового и управленческого общения;

- принимать эффективные решения, используя систему методов управления;

- учитывать особенности менеджмента в профессиональной деятельности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- сущность и характерные черты современного менеджмента;

- внешнюю и внутреннюю среду организации;

- цикл менеджмента;

- процесс и методику принятия и реализации управленческих решений;

- функции менеджмента:

- организацию, планирование,

- мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;

- систему методов управления;

- стили управления, коммуникации, деловое и управленческое общение;

- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.

Рабочая тетрадь по дисциплине «Менеджмент» предназначена для самостоятельной работы студента в межсессионный период, для подготовки к промежуточному и итоговому контролю по дисциплине. В тетради даны теоретические вопросы, практические задания, управленческие ситуации. В тетради указан список рекомендуемой литературы.

Основные разделы рабочей тетради:

1. Сущность и характерные черты современного менеджмента.

2. Структура организации. Внешняя и внутренняя среда организации.

3. Цикл менеджмента.

4. Планирование.

5. Система методов управления

6. Мотивация потребностей.

7. Контроль и его виды.

8. Руководство, власть партнерство.

9. Управление конфликтами и стрессами.

10. Коммуникативность, управленческое, деловое общение

Тема 1. Сущность и характерные черты современного менеджмента

Задание 1.

Как вы понимаете, что такое менеджмент?

Задание 2.

Существует три подхода к менеджменту: процессный, системный, ситуационный. Как вы понимаете, что лежит в основе каждого?

Задание 3. В чём отличие между системным и ситуационным подходами в менеджменте?

Задание 4. Проанализируйте сравнительную характеристику японской и американской моделей менеджмента. Заполните недостающие характеристики критериев

Сравнительная характеристика японской и американской моделей менеджмента

12
• 3
• 4
• Далее ⇒