Начальник военной кафедры КУАМ

КОКШЕТАУСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени А. Мырзахметова

ВОЕННАЯ КАФЕДРА

 

 

Экземпляров ______

 

Экземпляр №______

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

для проведения занятий по дисциплине «Общая тактика» со студентами, обучающихся по (ВУС - 260100) «Организация военных сообщений и воинские перевозки железнодорожным, водным и воздушным транспортом».

Тема № 5. Действия солдата в бою.

Занятие № 2. Солдат-наблюдатель. Приемы наблюдения за противником и местностью, действиями соседей и за сигналами командира на месте и в движении. Демаскирующие признаки различных целей и их обнаружение. Ведение журнала наблюдения, доклад результатов разведки.

 

Обсуждено на заседании кафедры Протокол №___ от «___» ________20 г.

 

Разрешаю использовать

в_____________ учебном году

начальник военной кафедры п-к А. Алпысбаев

 

Разрешаю использовать

в_____________ учебном году

начальник военной кафедры п-к А. Алпысбаев

 

Разрешаю использовать

в_____________ учебном году

начальник военной кафедры п-к А. Алпысбаев

 

по книге учета методических разработок №____

Г. Кокшетау

«Утверждаю»

Начальник военной кафедры КУАМ

полковник_____________ А. Алпысбаев

«____»____________________20___г.

 

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

для проведения занятий по дисциплине «Общая тактика» со студентами, обучающихся по (ВУС - 260100) «Организация военных сообщений и воинские перевозки железнодорожным, водным и воздушным транспортом».

Тема № 5.Действия солдата в бою.

 

Занятие № 2. Солдат-наблюдатель. Приемы наблюдения за противником и местностью, действиями соседей и за сигналами командира на месте и в движении. Демаскирующие признаки различных целей и их обнаружение. Ведение журнала наблюдения, доклад результатов разведки.

Учебные и воспитательные цели:

- довести до студентов демаскирующие признаки различных целей и их обнаружение;

- изучить со студентами солдат-наблюдатель. Приемы наблюдения за противником и местностью, действиями соседей и за сигналами командира на месте и в движении;

- ознакомить с ведением журнала наблюдения, доклад результатов разведки;

- привить обучаемым студентам патриотические, нравственные и командирские качества;

- воспитывать у будущих офицеров запаса чувство личной ответственности за поддержание постоянной боевой готовности.

Время: 2 часа;

Место проведения: учебный класс и учебное поле;

Метод проведения: практическое занятие;

Дата проведения:2016 года;

Учебно-материальное обеспечение:учебное оружие,плакаты, учебная литература, интерактивная доска, методическая разработка.

Учебные вопросы:

1. Солдат-наблюдатель. Приемы наблюдения за противником и местностью, действиями соседей и за сигналами командира на месте и в движении;

2. Демаскирующие признаки различных целей и их обнаружение. Ведение журнала наблюдения, доклад результатов разведки.

Литература:

1. Правила боевого применения сухопутных войск ВС РК часть III (взвод, отделение, танк);

2. Главное управление боевой подготовки Сухопутных войск. Тактическая подготовка солдата, мотострелкового отделения и взвода;

3. Тактика отделения, танка мотострелкового и танкового взвода;

4. Сборник задач по тактической подготовке;

5. Учебное пособие по тактической подготовке;

6. Справочник по организации, боевым возможностям и боевому применению мотострелковых подразделений на БМП (БТР);

7. Боевая эффективность вооружения и военной техники.

№ п/п Учебные вопросы Время (мин)
1. I. Вводная часть - принять доклад дежурного по взводу; - проверить наличие студентов, их внешний вид, готовность к занятию; - объявить тему и учебные вопросы занятия.  
2. II. Основная часть 1. Солдат-наблюдатель. Приемы наблюдения за противником и местностью, действиями соседей и за сигналами командира на месте и в движении; 2. Демаскирующие признаки различных целей и их обнаружение. Ведение журнала наблюдения, доклад результатов разведки.        
3. III. Заключительная часть - напомнить тему и учебные цели занятия; - провести разбор занятия; - ответить на вопросы студентов; - дать задание на самоподготовку.  

Руководитель занятия

Подполковник М. Сыздыков