Обов'язки студентів на практиці.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

 

з виробничої практики

 

спеціальність 5.110201 «Фармація»

 

Пропедевтична практика

Фармакогностична практика

 

 

ПРОГРАМА ПРОПЕДЕВТИЧНОЇ ПРАКТИКИ

Зміст.

1. Загальні положення.

2. Мета і завдання.

3. Зміст практики.

 

1. Оформлення щоденника

1.Загальні положення.

Практика студентів є невід'ємною складовою частиною процесу підготовки спеціалістів у навчальних закладах. Базою для проведення практики є аптеки, робочим місцем студента є асистентська, дистиляційна, мийна кімната, приміщення аптеки, які підлягають прибиранню.

Обов'язки студентів на практиці.

1.Вивчити і суворо дотримуватися правил техніки безпеки, охорони праці, протипожежної безпеки і виробничої санітарії.

2.Виконувати всі завдання, що передбачені програмою практики,та правила внутрішнього розпорядку аптеки.

3.Нести відповідальність за виконану роботу та її результати на рівні зі штатними працівниками.

4.Подати оформлений та завірений печатками аптеки щоденник практики.

5.Брати участь у суспільному житті колективу.

6.Дотримуватися правил медичної етики та деонтології.

7.Проводити санітарно-освітню роботу.

8.Скласти залік з практики.

2. Мета і завдання

Пропедевтична практика з аптечної технології ліків проводиться з метою:

- закріплення технологічних операцій зі зважування, відмірювання, фільтрування, проціджування;

- застосування набутих теоретичних знань у професійній діяльності фармацевта;

- забезпечення виховання трудової дисципліни і професійної відповідальності.

Під час проходження практики студенти знайомляться з роботою санітарки, фасувальника, помічника фармацевта з виготовлення ліків; наказом МОЗ України №139 від 14.06.93р., який регламентує роботу щодо прибирання аптечних приміщень, догляду за устаткуванням аптеки, миття посуду, санітарні вимоги до одержання, транспортування, зберігання води очищеної та води для ін'єкцій, вимоги до особистої гігієни персоналу аптек; закріплюють навички роботи з документами.

Після закінчення пропедевтичної практики студент повинен:

Знати:

Посадові обов'язки санітарки, фасувальника, фармацевта з виготовлення ліків. Накази, інструкції, які регламентують їх роботу.

- Особливості миття посуду та прибирання приміщень, одержання води очищеної і води для ін'єкцій, види і режими стерилізації

- Правила безпеки, охорони праці, виробничої санітарії, протипожежної безпеки.

Вміти:

Під контролем санітарки, фасувальника, фармацевта виконувати обов'язкові практичні навички.

Перелік обов'язкових практичних навичок, що мас отримати студент під час проходження пропедевтичної практики:

1.Проводити вологе прибирання приміщень аптеки і робочого місця
фармацевта.

2. Готувати дезінфікуючі розчини різної концентрації.

3. Мити і дезінфікувати посуд.

4. Користуватися різними типами терезів.

5. Подрібнювати і змішувати порошок у ступці.

6. Дозувати порошки за допомогою ручних вагів або дозаторів.

7. Пакувати порошки в капсули, пакети, коробочки.

8. Викладати із ступки в баночку виготовлену мазь.

9.Перевіряти дози отруйних і сильнодіючих лікарських речовин у
порошках, мікстурах.

10. Виконувати розрахунки по виготовленню складних дозованих порошків, в тому числі з тритураціями; по виготовленню розчинів з концентрацією лікарських речовин до 3% та 3% і більше; по виготовленню мікстур із застосуванням концентрованих розчинів; по розведенню спирту; по розбавленню стандартних фармакопейних рідин.

11. Готувати допоміжний матеріал.

12. Дозувати рідини різними мірними приладами.

13. Розчиняти лікарські речовини згідно з їх властивостями.

14. Проціджу вати та фільтрувати речовини.

15. Підбирати посуд для відпуску у відповідності з об'ємом розчину та фізико- хімічними властивостями інгредієнтів.

16. Закупорювати флакони різними видами пробок та ковпачками під обкатку.

17. Оформлювати ліки до відпуску.

18. Складати паспорт письмового контролю.

19. 3нати будову та принцип дії апаратів для одержання води очищеної та води для ін'єкцій.

20. Користуватися приладами малої механізації, які є в аптеці:

а) засобами для миття, дезинфекції та стерилізації аптечного посуду:

- машинами мийними різних типів;

- пристроями для йоржування; пристроєм для ополіскування;

- мийками секційними;

б) засобами механізації з технології твердих лікарських форм:

- дозаторами порошків;

в) засобами механізації з технології рідких лікарських форм:

- мішалками;

- дозаторами;

- банею лабораторною БВ-2;

- апаратами для струшування рідин;

г) засобами механізації з технології ін'єкційних та асептичних лікарських
форм:

- апаратами для фільтрування розчинів;

- шафою сушильно-стерилізаційною;

д)засобами механізації допоміжних операцій з технології лікарських
форм:

- пристосування для обтиску ковпачків на флаконах різного об'єму;

- пристосуванням для зняття алюмінієвих ковпачків.

 

3. Зміст практики

№ з/п День практики Найменування робіт Зміст роботи Студент у щоденнику повинен
1. а) Ознайомлення з аптекою Ознайомлення з приміщеннями та обладнанням аптеки. Ознайомлення з правилами внутрішнього розпорядку, трудової дисципліни. Вивчення правил техніки безпеки на всіх робочих місцях, правил охорони праці, виробничої санітарії. Накреслити план-схему аптеки.
  б) Робота в ролі санітарки по прибиранню приміщень та миттю посуду. Вивчення обов'язків санітарки. Ознайомлення з санітарними вимогами щодо прибирання приміщень аптек згідно з чинними інструкціями. Проведення вологого прибирання робочого місця фармацевта і приміщень аптеки, участь у роботі по догляду за устаткуванням аптеки. Приготування розчинів дезінфікуючих та миючих засобів. Дезинфекція, миття та степилізамія аптечного посуду. Дати схему мийної кімнати. Перелікувати дезінфікуючі розчини і миючі засоби, що є в аптеці та їх застосування. Описати приготування одного з дезінфікуючих розчинів. Описати вимоги щодо миття аптечного посуду. Описати умовити стерилізації посуду та зберігання чистого посуду
    Знайомство з апаратурою та порядком одержання води очищеної та води для ін'єкцій    
    Робота у ролі Вивчення обов'язків Замалювати мірний посуд, прилади
    Робота помічника фармацевта по виготовленню ліків Ознайомлення з обов'язками фармацевта по виготовленню ліків та організацією його робочого місця; з вимогами до особистої гігієни персоналу аптек. Вивчення санітарного режиму приготування ліків згідно з нормативною документацією. Виконання під наглядом безпосереднього керівника приготування нескладних лікарських форм, що містять не більше трьох інгредієнтів. Дати схему асистентської кімнати. Описати вимоги до особистої гігієни персоналу аптеки згідно наказу № 1 39. Описати технологію 6 екстемпоральних лікарських форм.

Оформлення щоденника

Щоденник необхідно оформляти акуратно, чітким почерком. За необхідними роз'ясненнями студент може письмово або усно звернутися до методичного керівника.

Щоденник ведеться в окремому зошиті, на лицьовій сторінці якого наводяться слідуючі дані:

 

 

Щоденник

з пропедевтичної практики

студент (ки, а)_____курсу, групи______

денної (заочної) форми навчання _________________________________________

(прізвище, ім'я, по батькові)

Номер залікової книжки____________________

Домашня адреса ___________________________

 

Місце проходження практики

(аптека №____, місто_____________)

Загальний керівник (керівник аптеки)

________________________________

Безпосередній керівник (від аптеки)

________________________________

________________________________

Методичний керівник (від коледжу)

________________________________

 

На першій сторінці щоденника розміщують графік проходження практики:

Дата Час виходу на роботу Час закінчення роботи Підпис студента Підпис безпосереднього керівника

 

Рекомендована форма ведення щоденника з технології екстемпоральних лікарських засобів

№ п/п Рецепт, розрахунки, паспорт письмового контролю Фізико-хімічні властивості речовин, умови їх зберігання, медичне застосування (згідно ДФ-Х) Технологія лікарських форм
  Штамп ЛПЗ Дата Прізвище, ім'я та по батькові хворого, вік Прізвище, ім'я та по батькові лікаря Rp: Atropini sulftis 0,0003 Sacchari 0,25 Misce fiat pulvis. Da tales doses № 10 Signa: По 1 порошку 3 рази на день. Розрахунки: 0 0003x10-0.003 0,25x10=2.5 Тритурація 0,003х 100=0.3 цукор 2.5-0.3=2.2 Вимога (виписується на зворотній стороні рецепту) Видав:Triturationis Atropini Sulfatis: (1:100) 0.3 Дата Серія № Підпис провізора Отримав: Triturationis Atropini Sulfatis: (1:100) -0,3 Дата Серія № Підпис фармацевта ппк Дата Рецепт № Sacchari 2.2 Triturationis Atropini Sulfatis: (1:100) 0.3 Розважка 0,25 №10 Приготував: Перевірив: Відпустив:     Atropini sulfas Атропіну сульфат Білий кристалічний порошок без запаху. Легко розчиняється у воді та спирті. Практично не розчинний в хлороформі. Зберігана. Список А. В щільно закритій тарі. В.Р.Д. = 0,001 г В.С.Д. = 0.003 г Saccharum Цукор - Білі тверді куски мілкокристалічної будови, без запаху. Солодкого смаку. Дуже легко розчиняється у воді, утворюючи розчин нейтральної реакції, майже не розчиняється в безводному спирті, ефірі та хлороформі. Зберігання. В щільно закритих банках в сухому місці. Складний дозований порошок для внутрішнього застосування. прописаний розподільним способом, до складу якого входить отруйна речовина атропіну сульфат. Перевірка доз атропіну сульфату: Разова доза (РД) 0,0003 г Добова доза (ДД) 0,0003 -3 = 0,0009 г Вища разова доза всередину (ВРД) 0,001 г Вища добова доза всередину дину (ВДД) 0,003 г Дози не завищені. На 10 порошків необхідно 0,003'г атропіну сульфату (менше 0,05 г). Тому застосовують тритурацію 1:100. Щоб не збільшувати масу порошку, необхідно від маси цукру відняти масу тритурації. В ступці ретельно подрібнюють 2,2 г цукру, затираючи пори ступки. Частину цукру вибирають на капсулу, залишивши у ступці близько 0,3 г. Додають 0,3 г тритурації атропіну сульфату (1:100). отриманої у провізора завимогою. Розтирають.частинами додають відсипаний цукор. Змішують до однорідності. Розважують по 0.25 гна 10 вощаних або парафінових капсул, загортають, складають по 5. поміщають у паперовий пакет, який оформлюють сигнатурою, додатковими етикетками "Поводитися з обережністю". "Зберігати у сухому місці". "Берегти від дітей": опечатують, наклеюють № рецепту і по пам'яті пишуть ППК.

На останній сторінці кожного щоденника повинні бути: оцінка за практику, підпис безпосереднього керівника практики, підпис керівника аптеки, печатка аптеки.

Кожен студент на залік повинен мати характеристику з пропедевтичної практики, з оцінкою за практику. Характеристика має бути завірена підписом керівника аптеки та печаткою аптеки.

Студенти повинні написати звіт за результатами проходження практики

 

 

Фармакогностична практика

 

Розподіл часу на практиці:

№ з/п Назва Дні Години
Всього практика сам. робота
1. Ознайомлення з базою практики в 1-й день -
2. Гербарізація лікарських рослин - -
3. Визначення в природі за діагно­стичними ознаками та вивчення видів дикорослих і культивованих лікарських рослин наукової медицини в 1-й день  
4. Заготівля, сушіння та виробництво нормативної лікарської сировини основних вегетативних органів рослини 2 дні
5. Ознайомлення з основами агротехніки культивування лікарських рослин на базі практики 1 день  
6. Знайомство з сировиною 1 день  
7. Реферативна робота   -
  Всього: 5 днів

 

Залежно від регіональних умов навчального закладу базами практик можуть бути:

- місцеві природні угіддя

- лісництва

- ботанічні сади

- агробіостанції

- аптеки

ЗМІСТ ПРАКТИКИ

1. Вступна бесіда. Характеристика ботанічних та краєзнавчих можл вестей місцевості та бази виробничої практики. Ознайомлення студентів з правилами поведінки в природних умовах та безпекою руху, протипожежною безпекою тощо.

2. Гербаризація лікарських рослин. Гербарій лікарських рослин як науковий документ. Гербаризація однорічних, багаторічних трав, дерев янистих рослин основних ботанічних видів.

3. Сушіння і зберігання лікарської рослинної сировини в умовах аптеки, складу та інше. Вивчення плану заготівлі лікарської рослинно: сировини однією з аптек (об єм заготівлі, зміст інформаційної роботи, дані про запас сировини в зоні знаходження аптеки, рекламно- інформа­ційна робота тощо).

- підготовка сировини до сушіння, загрузка- лікарської рослішої сировини в сушилку і сушіння

- ознайомлення з можливими домішками лікарської рослинної сировини

- ознайомлення з процесом маркірування та упакування лікарської рослиної сировини.

4. Визначення в природі за диагностичними ознаками 50 видів дикорослих та культивованих лікарських рослин наукової медицини та їх вивчення.

Проводиться шляхом маршрутних екскурсій. Лікарськи рослини вивчаються за схемою:

а) назва фітоцинозу (ліс, болото, луги, культура та інше)

б) характеристика ЛР фітоцинозу: фармакогностична назва, основні ботаніко-діогностичні ознаки, біологічно-активні речовини.

5. Основи агротехніки культивування основних лікарських рослин та інших корисних видів на базі практики.

Засвоїти основи агротехніки лікарських рослин за схемою:

а) біологія лікарських рослин

б) підготовка грунту

в) мінеральні та інші добрива

г) агротехніка розмноження

д) догляд за культурами

є) збирання врожаю лікарської рослинною сировини,

6. Заготівля і виробництво нормативної сировини основних вегетативних та генеративних органів рослин.

Характеристика лікарської рослинної сировини за схемою: фаза розвитку і календар збирання, техніка збирання, нормативні вимоги до якості сировини, ознаки можливого браку, стандартизація сировини, сушіння та інше.

Складання інструкції підготовчої роботи та заготівлі лікарської рослинної сировини, основних видів сировини (кора, бруньки, трава,лис­тя, квітки, підземні органи).

7. Реферативна робота.

8. Визначення запавсів лікарської рослинної сировини в природних умовах.

Запаси сировини визначаються методами:

а) пробної ділянки

б) проекційного покриття

в) модельної рослини, гілки, дерева.

Оформити документи за матеріалами визначення (заміру) запасів лікарської рослинної сировини вищезазначеними методами.

9. Залікова співбесіда з визначення лікарських рослин в природі ( бажано проводити в межах природних ключових ділянок лікарських рослин або використати букет свіжих лікарських рослин).

10. Домашнє завдання на літо з заготівлі лікарської рослинної сировини і гербарію лікарських рослин».

СТУДЕНТ ПОВИНЕН ЗНАТИ:

1. "Положення про збирача лікарської рослинної сировини"

2. Основні ознаки лікарських рослин, лікарської рослиної сировини; що вивчаються.

3. Правила заготівлі лікарської рослинної сировини.

4. Правила сушіння лікарської рослинної сировини.

5. Правила зберігання лікарської рослинної сировини.

5. Методика визначення запасів лікарської рослинної сировини,

7. Правила техніки безпеки.

8. Правила оформлення гербарію.

9. Основи агротехіки деяких лікарських рослин.

 

СТУДЕНТ ПОВИНЕН УМІТИ:

1. Проводити інформаційно-організаційну роботу з планової заготівлі лікарської рослинної сировини.

2. Визначати тотожність лікарської рослинної сировини асортименту наукової медицини: заготовляти, сушити і стандартизувати лікарську сировину.

3. Визначати тотожність лікарських рослин у природі та в зразках гербарію.

4. Визначати запаси лікарської рослинної сировини у природних фітоценозах різними методами.

ПЕРЕЛІК ОБОВЯЗКОВИХ ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК:

1. Користування нормативно-технічною документацією: ДФ-ХІ, випуск 1 та 2, іншою літературою.

2. Визначення запазів сировини.

3. Збирання лікарської рослинної сировини різних морфологічних груп.

4. Сушіння лікарської рослинної сировини, враховуючи її властивості.

5. Зберання лікарської рослинної сировини.

6. Виготовлення гербарію лікарських рослин.

7. Уміння відрізняти лікарську сировину від домішок.

8. Виконання запобіжних заходів при заготівлі отруйної сировини.