Тема 2. Звернення до виконання судових рішень у цивільних справах. Вирішення судом питань, пов’язаних із видачею виконавчого документа.
Практичне заняття
Мета – проаналізувати проблемні питання, які виникають на стадії виконання судових рішень у цивільних справах, зокрема під час вирішення судом питань, пов’язаних із видачею виконавчого документа
Кількість годин – 2 год.
Способи організації навчального заняття — структуровані дебати
Використані новітні методи навчання —ділова гра, кейс-метод, оксфордські дебати.
Навчальні питання
1.Видача судом одного або кількох виконавчих листів.
2. Компетенція суду щодо негайного виконання рішень.
3. Виправлення судом помилки у виконавчому документі, визнання виконавчого документа таким, що не підлягає виконанню, стягнення на користь боржника безпідставно одержаного стягувачем за виконавчим документом
Рекомендації до навчальних питань
У першому питанні слід проаналізувати процедуру видачі судом виконавчого листа. Розмежувати юридичне та фактичне приведення рішення до виконання. Перелічити випадки видачі кількох виконавчих листів. Навести категорії справ, за якими не видається виконавчий лист. Розмежувати зміст понять “кілька виконавчих листів”, “дублікат виконавчого листа”, “новий виконавчий лист”.
У другому питанні потрібно з’ясувати, коли рішення суду набирає законної сили. Перелічити випадки допуску судом негайного виконання судових рішень. Визначити, чи допуск рішення до негайного виконання – це право чи обов’язок суду. Порівняти категорій справ, у яких суд допускає негайне виконання судових рішень за ЦПК 2004 р. та ЦПК УРСР 1963 р. Строки “негайного” виконання судового рішення.
Третє питання передбачає розкриття змісту нової редакції ст. 369 ЦПК. Проблеми правового регулювання названого інституту. Вимоги до виконавчого документа. Наслідки неналежного виконання судом обов’язку щодо оформлення виконавчого документа. Перелічити типові недоліки виконавчих листів та судових наказів. Розмежувати інститути: стягнення на користь боржника безпідставно одержаного стягувачем за виконавчим листом (ст. 369 ЦПК) та інститут повороту виконання рішення (ст.ст. 380-382 ЦПК).
Методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття складається із робочої програми з навчальної дисципліни «Проблеми виконання судових рішень у цивільних справах», курсу лекцій з навчальної дисципліни «Проблеми виконання судових рішень у цивільних справах», програми навчальної дисципліни «Проблеми виконання судових рішень у цивільних справах», плану практичних занять з навчальної дисципліни «Проблеми виконання судових рішень у цивільних справах», цих методичних рекомендацій, розміщених на веб-сайті електронної бібліотеки Львівського державного університету внутрішніх справ, а також навчальних посібників, підручників та науково-практичних коментарів, які знаходяться у книжковому фонді бібліотеки Львівського державного університету внутрішніх справ.
Ділова гра
Розвязати задачу у формі ділової гри,тобто вирішення задачі слід шукати в умовній проблемній ситуації. Елементи ділової гри: розподіл за ролями (між студентами розподілити такі процесуальні ролі: суддя, позивач, відповідач, виконавець), змагання сторін. Ділова гра застосовується як метод активного навчання її учасників з метою вироблення у них навичок прийняття рішень в нестандартних ситуаціях, а також як засіб тестування здібностей.
Фабула
Місцевий суд, розглянувши справу за позовом І. до Львівського Хлібозаводу № 5 про поновлення на роботі і стягнення заробітної плати за час вимушеного прогулу, ухвалив заочне рішення у справі на користь позивача. Цього ж дня позивач отримав виконавчий лист. На наступний день І. звернувся до ДВС із заявою про відкриття виконавчого провадження. Державний виконавець постановою відмовив у відкритті виконавчого провадження, мотивуючи тим, що рішення суду ще не набрало законної сили, а також що у виконавчому листі не зазначено місцезнаходження та ідентифікаційний код суб'єкта господарської діяльності Хлібозаводу.
Зробіть правовий аналіз дій суду та державного виконавця.