І. ВИМОГИ ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
Щодо підготовки та оформлення
Курсових робіт
Запоріжжя 2008
Орловська Л.О. Методичні рекомендації щодо підготовки та оформлення курсових робіт. Запоріжжя. 2008 р. 16 с.
– Методична розробка містить основні вимоги до виконання курсових робіт і структури та технічного оформлення, перелік основних етапів підготовки, вказівки до проведення захисту курсової роботи, а також додатки до цих рекомендацій.
– Підготовлена викладачем-методистом, магістром Орловською Л.О.
– Схвалено методичною радою № ___ від ______
Зміст
Передмова ………………………………………3-4
І. Вимоги до виконання
курсової роботи…………………………………5-7
ІІ. Основні етапи підготовки
курсової роботи…………………………………8-10
ІІІ. Структура та технічне оформлення курсової роботи ………………………………………….11-16
ІV. Захист курсової роботи ….……………..17-18
V. Додатки ……………………………………19-25
VІ. Рекомендації щодо опрацювання наукових джерел…………………………………………26-29
VІІ. Тлумачення Категоріального апарату методичного дослідження…………………..30-33
VІІІ. Замість післямови………………………...34
ПЕРЕДМОВА
Навчальний процес у Запорізькому педагогічному коледжі передбачає різні форми індивідуальної роботи студента, зокрема виконання курсової роботи, рівень підготовки якої значною мірою свідчить про ступінь засвоєння студентом здобутих знань, його грамотність, загальну культуру та ерудицію.
Основна мета виконання курсової роботи — глибоко й творчо вивчити одне з конкретних питань теорії і практики певної дисципліни, оволодіти методами наукового дослідження.
У процесі роботи студенти вдосконалюють і розвивають такі навички та вміння:
- самостійно формулювати проблему дослідження;
- визначати мету, основні завдання, предмет, об'єкт дослідження;
- здійснювати, пошук і добір потрібної наукової інформації;
- аналізувати свою практичну діяльність під час проходження переддипломної практики;
- логічно і аргументовано висловлювати свої думки, пропозиції, робити висновки;
- правильно оформлювати науково-довідковий матеріал;
- публічно захищати підготовлену роботу (робити наукові повідомлення, відповідати на запитання, захищати свою точку зору тощо).
Пам'ятайте, що курсова робота не повинна обмежуватися реферуванням літературних джерел. Вона повинна включати результати особистих досліджень (анкетування, тестування, наукового спостереження, методичного експерименту тощо) і практичних розробок.
Як правило, виконання курсової роботи передбачає таку послідовність дій:
- вибір теми та висвітлення її актуальності;
- складання списку літератури та її критичний аналіз;
- збір фактичного матеріалу;
- визначення теоретичного підходу до досягнення мети і завдань дослідження;
- розробка практичних матеріалів;
- реалізація навчання за розробленими матеріалами;
- обробка отриманих результатів, їх якісний і кількісний аналіз;
- обґрунтування розроблених методичних рекомендацій;
- формулювання висновків проведеного дослідження;
- оформлення роботи;
- захист.
І. ВИМОГИ ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
Курсова робота як самостійна письмова робота реферативно-дослідного характеру передбачає вивчення конкретної наукової проблеми.
Метою курсової роботи є:
- поглиблення знань з актуальних проблем педагогіки, психології, окремих методик;
- подальший розвиток умінь самостійного критичного опрацювання наукових джерел;
- стимулювання до самостійного наукового пошуку;
- розвиток умінь аналізувати передовий досвід та узагальнювати власні спостереження;
- формування вмінь практичної реалізації результатів дослідження проблеми в самостійно виконаних розробках.
Курсова робота виконується згідно з навчальним планом на одну з тем, запропонованих цикловою комісією.
Обсяг курсової роботи - 30-35 сторінок машинопису.
Обов'язковими компонентами курсової роботи мають бути: визначення актуальності проблеми та розробка навчально-методичних матеріалів.
При написанні курсової роботи ви можете виконувати такі дослідні завдання: педагогічне спостереження та аналіз уроків; вивчення та опис позитивного досвіду роботи вчителів школи; анкетування учнів; визначення рівня засвоєння учнями знань програмового матеріалу, (за допомогою тестів, експериментальних методик); аналіз навчального процесу та вправ навчально-методичного комплексу. При необхідності може проводитися методичний експеримент.
Навчально-методичні матеріали, розроблені вами в ході написання курсової роботи, повинні свідчити про ваші вміння розробляти цікаві прийоми і способи навчання й виховання учнів, виготовляти наочні засоби навчання. Розроблені матеріали повинні бути впроваджені у навчальний процес під час педагогічної практики.
Перш ніж розпочинати писати курсову роботу, студент повинен ознайомитися з основними вимогами до її виконання:
1. Актуальність теми. Актуальність у перекладі з латинської означає важливість, практичну значущість розглядуваної проблеми. Курсова робота може претендувати на той чи інший ступінь актуальності тільки тоді, коли її тема відповідає сучасним вимогам підготовки вчителя початкової школи, а питання, що розкриваються в роботі, важливі для розуміння суті і структури діяльності вчителя, її організаційних, правових, психологічних та інших сторін.
2. Достатній теоретичний рівень. Ця вимога означає, що студент повинен розкрити добрану тему курсової роботи на сучасному рівні розвитку відповідної науки (педагогіка, психологія, окремих методик), використовуючи такі підходи й наукові знання, які пояснюють різні явища, події, підходи з позицій сьогодення. Крім того, студент повинен достатньо повно розкрити основні поняття і терміни, що стосуються проблеми курсової роботи, включити у зміст матеріалу тільки об'єктивні факти і реальні практичні приклади.
3. Дослідницький характер. У курсовій роботі повинні міститись елементи дослідження:
- вивчення достатньої кількості опублікованих джерел (книг, журнальних статей та інших розробок) вітчизняних і зарубіжних авторів;
- систематизація та аналіз різних думок і підходів, формулювання власної точки зору на проблему, що розглядається;
- порівняння теоретичних поглядів вчених, діяльності вітчизняних і зарубіжних педагогів, розробка висновків, рекомендацій.
4. Грамотність оформлення. Це важлива вимога до курсової роботи, що підвищить її якість. У роботі не повинно бути граматичних та стилістичних помилок. Необхідно дотримуватись правил цитування, оформлення зносок, списку використаної літератури. Крім того, виконання цієї вимоги виховує у студента культуру оформлення наукових праць, яка може знадобитись в майбутній практичній діяльності.