МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОНАННЯ

САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

Тема 1. Вступ до соціології

1. Значення вивчення соціології для професійної підготовки фахівців.

2. Класифікація соціологічних законів.

 

Форма виконання: конспект, складання плану відповіді

Форма контролю: обговорення на семінарському занятті №1, питання включено до завдань модульної контрольної роботи №1.

Питання для самоконтролю

1. Яке значення має соціологія для розвитку сучасного суспільства?

2. Яке місце посідає соціологія серед інших навчальних дисциплін соціально-гуманітарного та економічного циклу?

3. В чому полягає значення вивчення соціології для майбутніх фахівців економічної сфери?

4. Назвіть галузі соціології, що є найбільш важливими для формування окремих професійних якостей фахівців фінансово-економічного профілю.

5. Визначте основні соціологічні закони.

Рекомендована література

1. Лукашевич М.П. Соціологія. Основи загальної, спеціальних і галузевих теорій: Підручник / М.П. Лукашевич, М.В. Туленков, Ю.І. Яковенко. – К.: Каравела, 2008. – С. 10 – 46 (544 с.)

2. Піча В.М. Соціологія: Навч. посіб. для студ. вищих навчальних закл. / В. М. Піча – К.: Каравела, 2000. –, С. 6, 187, 70

3. Практикум з соціології: Навч. посібник для студентів вищих закладів освіти/ За редакцією В.М. Пічі. – Львів: „Новий Світ - 2000”, „Магнолія плюс”, 2004. – С. 6 – 33 (368 с.)

4. Соціологія: Підручник / За редакцією В.М. Пічі. – Львів: Магнолія Плюс, 2004. – С. 8 – 22 (277 с.)

5. Соціологія: Підручник для студентів вищих навчальних закладів / За ред. В.Г. Городяненка; вид. 3-тє, перероб, доповнене. – Київ: Видавничий центр «Академія», 2006. – С. 9 – 32 (544 с.)

6. Танчин І.З. Соціологія: Навч. посіб. / І.З. Танчин; 3-тє вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2008. – С. 8 – 29 (351 с.)

7. Юрій М.Ф. Соціологія / М.Ф. Юрій. – К.: Дакор, 2005. – С. 6 – 19 (552 с.)

 

Тема 2. Організаційна структура соціологічної роботи в Україні і проведення соціологічних досліджень

1. Надійність соціологічної інформації.

2. Шляхи використання соціологічних даних.

3. Ефективність соціологічних досліджень.

Форма виконання: конспект, складання плану відповіді

Форма контролю: обговорення на семінарському занятті №1, включено до модульної контрольної роботи №1 та екзаменаційних білетів.

Питання для самоконтролю

1. В чому особливість соціологічної роботи в Україні? Її стан на сучасному етапі.

2. Визначити поняття конкретно-соціологічного дослідження.

3. Назвати основні типи та етапи проведення соціологічного дослідження

4. Що впливає на вибір типів проведення досліджень?

5. В яких випадках проводиться повторне дослідження?

6. Що включається до програми досліджень?

7. Що включає в себе робочий план соціологічного дослідження?

8. Назвати основні методи збору соціологічної інформації

9. Які переваги і недоліки має такий метод збору інформації, як аналіз документів?

10. Чим інтерв’ю відрізняється від анкетування?

11. Навіщо проводиться інтерпретація соціологічної інформації?

12. Які засоби використовуються в соціологічному спостереженні?

Рекомендована література:

1. Лукашевич М.П. Соціологія. Основи загальної, спеціальних і галузевих теорій: Підручник / М.П. Лукашевич, М.В. Туленков, Ю.І. Яковенко. – К.: Каравела, 2008. – С. 502 – 538 (544 с.)

2. Піча В.М. Соціологія: Навч. посіб. для студ. вищих навчальних закл. / В. М. Піча – К.: Каравела, 2000. – С. 6, 187, 70

3. Соціологія: Підручник / За редакцією В.М. Пічі. – Львів: Магнолія Плюс, 2004. – С. 244 – 273 (277 с.)

4. Соціологія: Підручник для студентів вищих навчальних закладів / За ред. В.Г. Городяненка; вид. 3-тє, перероб, доповнене. – Київ: Видавничий центр «Академія», 2006. – С. 415 – 481(544 с.)

5. Юрій М.Ф. Соціологія / М.Ф. Юрій. – К.: Дакор, 2005. – С. 470 – 492

Тема 3. Історія становлення і розвитку соціології

1. Розвиток соціологічної думки в Україні. І. Вишенський, А. Прокопович, Кирило-Мефодіївське братство, «Громада» та інші

2. Основні ідеї представників класичної соціології (О. Конт, Г.Спенсер, К. Маркс, Е. Дюркгейм, М. Вебер)

Форма виконання: схемо-конспект

Форма контролю: обговорення на семінарському занятті №2, включено до перевірочної роботи на семінарському занятті №2, до модульної контрольної роботи №1 та екзаменаційних білетів.

Питання для самоконтролю

1. Визначте основні етапи розвитку соціологічної думки в Україні

2. Яку роль у розвитку української соціології відіграли суспільні погляди С. Оріховського?

3. Яку роль відігравала Острозька академія у розвитку освітянського та інтелектуального життя в Україні?

4. Які ідеї обстоював Іван Вишенський у своїх полемічних творах?

5. Визначте основні ідеї та погляди на суспільство представників Києво-Могилянської академії

6. В чому ідеї Феофана Прокоповича схожі з ідеями Г. Гроція, Т. Гоббса, Ж. Бодена?

7. Назвіть представників Кирило-Мефодіївського Братства. Який внесок зробили вони у розвиток пізнання, людини, суспільства, гуманітарної освіти, науки та культури?

8. Які дослідження проводив женевський гурток українських учених у 80-х роках ХІХ ст.?

9. Які праці публікувалися у часопису „Громада”?

10. Який внесок у розвиток української соціологічної думки зробили С.А. Подолінський, М.П. Драгоманов, М.І. Зібер, М.М. Ковалевський?

Рекомендована література

1. Лукашевич М.П. Соціологія. Основи загальної, спеціальних і галузевих теорій: Підручник / М.П. Лукашевич, М.В. Туленков, Ю.І. Яковенко. – К.: Каравела, 2008. – С. 55 – 77 (544 с.)

2. Піча В. М. Соціологія: Навч. посіб. для студ. вищих навчальних закл. / В. М. Піча – К.: Каравела, 2000. –, С. 6, 187, 70

3. Соціологія: Підручник / За редакцією В.М. Пічі. – Львів: Магнолія Плюс, 2004. – С. 24 – 60 (277 с.)

4. Соціологія: Підручник для студентів вищих навчальних закладів / За ред. В.Г. Городяненка; вид. 3-тє, перероб, доповнене. – Київ: Видавничий центр «Академія», 2006. – С. 38 – 101 (544 с.)

5. Танчин І.З. Соціологія: Навч. посіб. / І.З. Танчин; 3-тє вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2008. – С. 29 – 54 (351 с.)