Формирование базы источников для ссылок и списка источников (с использованием возможностей текстового процессора Word)

ЗАДАНИЕ для ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ №2-2

Базы данных и электронные ресурсы

Оглавление

Задание №1 Создание перечня российских журналов по выбранной теме. 1

7. Поиск журналов в elibrary. 1

Задание №2 Создание списка источников по теме. 4

8. Поиск публикаций. 4

9. Формирование базы источников для ссылок и списка источников (с использованием возможностей текстового процессора Word) 6

Задание №3 Зарубежные источники информации (дома) 9

10. Подбор зарубежных журналов. 9

11. Алфавитный список литературы.. 15

12. Сравнение результатов найденных текстов в инструкциях 2-1 и 2-2 (дома) 17

Задание №4 Нетекстовые источники информации (дома) 17

13. Подбор похожего фото из Интернет. 17

Критерии оценки работы по занятию.. 19

В файле отчёта 2-2 с вашей фамилией и группой:

1. Примеры для темы: «Информационные ресурсы» заменить на вашу из занятия 2-1.

2. Убрать лишнее (требования и теорию). Вместо рисунков с одинаковыми № –№” оставить один №.

3. Заменить:

1) скриншоты и подписать рисунки под ними слева,

2) ссылки и подписать таблицы над ними справа, а списки – слева.

Задание №1 Создание перечня российских журналов по выбранной теме

Информационные ресурсы

Поиск журналов в elibrary

Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU – это крупнейший российский информационно-аналитический портал в области науки, технологии, медицины и образования, содержащий рефераты и полные тексты научных статей и публикаций, в том числе электронные версии российских научно-технических журналов, значительная часть которых находится открытом доступе.

1. Зарегистрироваться в elibrary.ru. Слева РЕГИСТРАЦИЯ: заполнить анкету, указав ФИО (полностью), Научную библиотеку МГУ, ФГУ (полностью), студент, логин 160№FamiliaIO и пароль в системе ФГУ, FamiliaIO@spa.msu.ru. Сохранить.

2. Найти журналы (слева в Каталоге журналов) по своей теме. Результат: количество и названия соответствующих теме журналов. Примеры по 3-м темам:

1) по «Информационные ресурсы»:

Рисунок 1 Скриншот экрана запроса и результат поиска журналов по теме «Информационные ресурсы»

2) по теме «интеллектуальные системы»:

Рисунок 1’ Вырезка из скриншота экрана запроса по теме «интеллектуальные системы»

→ в каталоге журналов получено:

Рисунок 1” Вырезка из скриншота экрана результатов поиска «интеллектуальные системы»

3) по теме «Информатизация образования»:

Рисунок 1’” Скриншот экрана результатов поиска «Информатизация образования»

→ количество и названия соответствующих теме 5-ти из 55654 журналов.

3. Выдать таблицу 1 ≤ 5 ссылок на отобранные журналы по (расширению) вашей темы:

Таблица 1 Пять отобранных журналов по «информационные ресурсы» и «информатизация образования»:

Корректное название издательства и адрес его Веб-сайта получены при переходе по соответствующей ссылке.

Задание №2 Создание списка источников по теме

Поиск публикаций

1. Найти публикации по вашей теме. Для этого перейти на главную страницу и прямо или нажать слева внизу расширенный поиск:

2. Ввести поисковый запрос по вашей теме аналогично по теме «Информационные ресурсы». Результаты 2-х поисковых запросов:

1) сразу темаи Найти:

Рисунок 2 Результат простого поискового запроса по теме «Информационные ресурсы»

2) расширенный поиск:

Рисунок 3 Форма расширенного поиска по теме «Информационные ресурсы»

→ результаты после нажатия «Поиск»:

Рисунок 4 Результат расширенного поискового запроса по теме «Информационные ресурсы»

3. Обратить внимание на левые иконки pdf-текстов:

1) белый квадрат – текст не доступен

2) красная полоска – текст недоступен

3) жёлтая полоска – текст доступен за плату

Не надо ОК. Возможно, текст по точному названию найдётся в широком Интернете (см. работу 2-1).

4) синяя полоска – текст доступен на внешнем сайте

5) зелёная полоска – текст доступен бесплатно (открытый доступ).

4. Выбрать разный доступ и проверить: доступны ли сами статьи из компьютерного класса ФГУ? А из дома? Сделать вывод.

5. Отобрать не более пяти публикаций в найденных вами результатах, по образцу, приведенному ниже, и оформить их в виде подборки в системе eLibrary (название подборки по теме студента):

Рисунок 4’ Выбор (V) и добавление публикаций по теме «Информационные ресурсы» в подборку

6. Выдать (как в конце части 2-1) список ≤ 5 текстовых ссылок на отобранные статьи с текстом и озаглавить его над ним слева (дома).

Формирование базы источников для ссылок и списка источников (с использованием возможностей текстового процессора Word)

1. Формирование базы источников:

1) Возьмите в буфер (Ctrl+C) реквизиты статьи или книги по вашей теме, например, найденную в п. 3 инструкции 2-1 «Информационные ресурсы и технологии в экономике. Учебное пособие, Б. Е. Одинцов».

2) Нажмите ССЫЛКИ → V Вставить ссылку → внизу списка имеющихся добавить новый источник:

Рисунок 4 Список имеющихся в Word-файле координат публикаций и кнопка "добавить источник"

3) Далее в диалоговом окне «создать источник», выберите тип источника «статья в периодическом журнале», по возможности заполните все поля (см. Рисунок 4 Диалоговое окно "создать источник"). Пример заполнения полей формы:

Рисунок 4’ Диалоговое окно "создать источник"

набором текста, но быстрее вставкой (например, копированием при нажатии комбинации клавиш Ctrl+V с переносом реквизитов публикации в нужное поле).

4) Для внесения ФИО авторов рекомендуется воспользоваться кнопкой «изменить», в противном случае программа может некорректно отобразить фамилию автора – например, выше – Прозоровой без инициалов:

Рисунок 4” Диалоговое окно "Изменение имени"

5) Теперь видим 2 одинаковых статьи Прозоровой:

Рисунок 4’” Окно "Удаление имени"

→ выделим и удалим (DEL) неправильную 1-ю (без инициалов).

2.Вставка краткой ссылки (для неоднократного использования в тексте) выбором из созданной базы данных отобранных публикаций:

1) Из введённых в память WORDавторов и годаотобранныхстатейиликнигвставьте 2 ссылки: Вставка → ссылки. Ниже 3 примера поля (на сером фоне при наведении на него):

2) Если у автора несколько статей в одном году, то указывается не только (Фамилия, год), но и название статьи, например, у Прозоровой:

(ПРОЗОРОВА, 2005)(МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ИНФОРМАЦИОННОМУ РЕСУРСУ ЗАВЕДЕНИЙ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, 2014)

Сравните с(Одинцов, 2015). В своей будущей научной работе разу добавить диапазон страниц, откуда взята мысль или цитата и заключить всё в квадратные скобки, например,
[(Одинцов, 2015), c.5].

Ссылки надо давать на языке вашей работы (русский), а если нет, то на английском или языке оригинала. Например, (Покришень, 2014) из конца п. 10.

3. Написать реквизиты хотя бы одной статьи по вашей теме:

как в конце предыдущего 2-1 занятия для списка литературы (см. в конце упражнения 11 всех отобранных (русских и зарубежных)) источников.

Задание №3 Зарубежные источники информации (дома)

12
• Далее ⇒