Подбор зарубежных журналов

1. Перевести Вашу тему, например: Информационные ресурсы (с помощью Word: выделить и правая кнопка → перевод): → Information resources, расширить до Information systems…

2. Воспользуйтесь любым из доступных электронных ресурсов, в том числе на сайте факультета: http://spa.msu.ru/page_249.html. Ниже 3 примера

1) Information systems – в журналах по программированию:

Рисунок 5 Запрос статей в зарубежных научных журналах по теме Information systems

 

Рисунок 6 Результат поиска статей в зарубежных научных журналах по теме Information systems в БД Metapress

По ссылке 1-й статьи:

Sustainable deconstruction and the role of knowledge-based systems

International Journal of Environmental Technology and Management, Volume 8, Number 2-3/2008

увидим, что её текст можно скачать за EUR 30.00 – не надо.

2)Рекомендуем для работы с зарубежными источниками информации полнотекстовую базу EBSCO(зарегистрироваться):

найти статьи в зарубежных научных журналах:

Рисунок 6’ Результат поиска статей в зарубежных научных журналах по теме Information systems в БД EBSCO

Если нашлось <3, то расширить английское название и осуществить новый поиск:

Рисунок 6” Результат расширенного поиска статей в зарубежных научных журналах по теме Information systems в БД EBSCO

3) или в другой базе, например, http://services.oxfordjournals.org:

Рисунок 6’” Результат поиска статей в зарубежных научных журналах по теме Information systems в БД Оксфордских журналов

3. Как с русскоязычными базами данных:

1) Выдать таблицу 2 ≤ 5 отобранных журналов и озаглавить её над ней справа:

Таблица 2 Список отобранных журналов на иностранных языках

Название Издательство  
THE CONSEQUENCES OFINFORMATIONTECHNOLOGY CONTROL WEAKNESSES ON MANAGEMENTINFORMATIONSYSTEMS: THE CASE OF SARBANES-OXLEY INTERNAL CONTROL REPORTS Emerald Group Publishing Ltd
THE ACADEMY OF INFORMATION AND MANAGEMENT SCENCES   Ailed Academes Inc

Таблицы 1 и 2 автоматически перенумерованы (см. п. 4 инструкции 3-2: выделена таблица, ССЫЛКИ Вставить название (дописать после автоматически присвоенного №):

 

Рисунок 7 Диалоговые окна вставки ссылок с автоматическими № и ручными названиями

2) Выдать список ≤ 5 текстовых ссылок на отобранные стати и озаглавить его над ним слева.

Доступны ли сами статьи из дома? А из компьютерного класса ФГУ?

3) Написать полные реквизиты хотя бы одной статьи по вашей теме.

4) Добавить отобранную статью в источники и дать на неё ссылку, например:(Sustainable deconstruction and the role of knowledge-based systems).

4. *Иногда русскоязычные тексты имеют англоязычные аналоги, например:

Англоязычная статья доступна на внешнем украинском сайте

http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/946#.VFy9mFJxm1s

Надо перевести фамилию автора и название (например, по правой кнопке): Покришень Д.А. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ИНФОРМАЦИОННОМУ РЕСУРСУ ЗАВЕДЕНИЙ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

и найти в отечественном журнале

Информационные технологии и средства обучения. 2014. Т. 39. № 1. С. 82-89. Русскоязычная статья доступна.

Большие тексты переводите с помощью переводчика, например: https://translate.google.ru

 

Алфавитный список литературы

1. По результатам второго и третьего задания, по дополненной вами БД автоматически сформировать алфавитный список литературы, состоящий из 3-5 публикаций на русском языке и из 1-3 статей на иностранных языках:

Рисунок 8 Вставки автоматического алфавитного списка литературы

(ССЫЛКИ → Список литературы▼) и выбрать формат (например, верхний):

Рисунок 8’ Выбор предложенного верхнего формата автоматического алфавитного списка литературы

Получим алфавитный список по вашей БД в виде серого поля:

Список литературы

Одинцов, Б. Е. (2015). Информационные ресурсы и технологии в экономике. Москва: Учебное пособие.

Покришень. (2014). МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ИНФОРМАЦИОННОМУ РЕСУРСУ ЗАВЕДЕНИЙ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Информационные технологии и средства обучения, 81-89.

Прозорова, А. (4 2005 г.). ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ИНФОРМАЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РАСПРЕДЕЛЕННЫМ ИНФОРМАЦИОННЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ РЕСУРСОМ INTERNET. Открытые ресурсы, стр. 243.

ПРОКУШЕВА АЛЛА ПАВЛОВНА, П. С. (2006). ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ЗАЩИЩЕННЫМИ ИНФОРМАЦИОННЫМИ РЕСУРСАМИ. 179.

ХМЕЛЕНКО. (2009). УКРАИНСКАЯ МЕДИАКРИТИКА: ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ И ИНФОРМАЦИОННО-ПОЛИТИЧЕСКИЙ РЕСУРС. 199.

Sustainable deconstruction and the role of knowledge-based systems. (б.д.)

Элементы списка надо скопировать, убрать не по вашей теме и отредактировать по ГОСТ Р 7.0.5-2008, перенумеровать. Например, по теме Информационные ресурсы:

1. Одинцов, Б.Е. Информационные ресурсы и технологии в экономике. Учебное пособие. – Москва: 2015.

2. Покришень, А.В. Методологические требования к информационному ресурсу заведений последипломного педагогического образования. // Информационные технологии и средства обучения, с. 81-89.

3. Прозорова, А.В. Организация учебного информационного взаимодействия с распределенным информационным образовательным ресурсом internet // Открытые ресурсы, 2005, 4, с.243.

4. Прокушева, А.П. Информационная безопасность // Экономические аспекты управления защищенными информационными ресурсами. 2006, с.179.

5. Хмеленко. Украинская медиакритика: демократический потенциал и информационно-политический ресурс. 2009, с.199.

6. Sustainable deconstruction and the role of knowledge-based systems. (б.д.) // International Journal of Environmental Technology and Management, Volume 8, Number 2-3/2008, p 9.

После окончательного формирования списка литературыможно отредактировать ссылки на эти источники в тексте (см.п 9.2.2) [(Одинцов, 2015), c.5], вставляя № вместо фамилии и года, например: [1, c.5].