Отчет по практическому заданию № 43

Тема: Загрузка многостраничных PDF файлов или группы файлов из указанного каталога

Цель: Загрузить многостраничные PDF файлы или группы файлов из указанного каталога

Этап работы Результат
   
   

Вывод:


Практическая работа № 44

Тема: Пополосный экспорт макетов в PDF или PS

Цель: Пополосный экспорт макетов в PDF или PS

 

 

Планируемые результаты:

- формирование умений:

1. применять компьютерное оборудование и информационно-коммуникационные технологии для реализации профессиональных задач;

- формирование компетенций:

1. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

2. Организовать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

3. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- закрепление знаний:

1. состав компьютерного оборудования профессиональной деятельности

2. основные системные информационно-коммуникационные технологии;

Оборудование:Персональный компьютер, сетевой адаптер. Монитор, компьютер, клавиатура, мышь. Графические операционные системы ( Windows95/98/2000/NT)

Теоретический материал

Ход работы

Когда макет 10000 раз проверен и все правки внесены, нажимаем File-Print. Далее ставим/убираем метки так, как показано на картинках.

Нажимаем File-Export. Появляется окно экспорта, в котором нужно выбрать место на диске, куда сохраняется файл. Тип файла PDF -Print (не Interactive), поскольку макет будет печататься, а не просматриваться в WEB или на эл. устройстве.

Проверив место сохранения и тип файла, нажимаем Save (Сохранить). Появляется окно параметров экспорта. Далее ставим/убираем метки так, как показано на картинках.


Отчет по практическому заданию № 44

Тема: Пополосный экспорт макетов в PDF или PS

Цель: Пополосный экспорт макетов в PDF или PS

Этап работы Результат
   
   

Вывод:


Практическая работа № 45

Тема: Подготовка файлов к печати

Цель: Подготовить файл к печати

 

 

Планируемые результаты:

- формирование умений:

1. применять компьютерное оборудование и информационно-коммуникационные технологии для реализации профессиональных задач;

- формирование компетенций:

1. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

2. Организовать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

3. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- закрепление знаний:

1. состав компьютерного оборудования профессиональной деятельности

2. основные системные информационно-коммуникационные технологии;

Оборудование:Персональный компьютер, сетевой адаптер. Монитор, компьютер, клавиатура, мышь. Графические операционные системы ( Windows95/98/2000/NT)

Теоретический материал

Программы, в которых выполнены примеры сейчас уже устарели, но, как ни странно, все тех требования и принцип подготовки остался неизменным. Например многие функции в Adobe Illustrator выполняются теми же командами и инструментами.

Ход работы

Размер продукции задавайте форматом листа в программе вёрстки. Т.е. если вы печатаете листовку 210х297 мм, то и макет должен быть 210х297 мм.