среднеквадратическое отклонение

Выкопировка данных из медицинской документации

Тема 2 Вопрос_28 К единовременному наблюдению относится:

  • перепись населения
  • регистрация браков
  • регистрация заболеваний
  • регистрация численности и состава больных в стационаре на определенную дату
  • регистрация рождений

Тема 2 Вопрос_29 Текущим наблюдением является:

  • регистрация случаев смерти
  • перепись населения
  • учет родившихся
  • регистрация случаев обращения в поликлинику

Тема 2 Вопрос_30 Для оценки качества медицинской помощи в женской консультации отобрана каждая десятая "Индивидуальная карта беременной и родильницы". Выборка является:

  • случайной
  • механической
  • когортной

 

Тема 2 Вопрос_31 Программа статистического исследования включает:

  • составление программы сбора материала
  • составление программы анализа
  • определение объекта исследования
  • определение исполнителей исследования

Тема 2 Вопрос_32 Единица наблюдения определяется:

  • программой исследования
  • планом исследования
  • целью и задачами исследования

Тема 2 Вопрос_33 Из перечисленных видов статистических таблиц наиболее информативной является:

  • простая
  • групповая
  • комбинационная

Тема 2 Вопрос_34 Результаты статистического исследования анализируются на основании:

  • статистических (регистрационных) учетных документов
  • амбулаторных карт
  • статистических таблиц
  • историй болезни

Тема 2 Вопрос_35 Единица наблюдения - это:

  • первичный элемент статистической совокупности, являющийся носителем признаков, подлежащих регистрации
  • каждый признак явления, подлежащего регистрации

Тема 2 Вопрос_36 Два участковых врача составили возрастную группировку обслуживаемого контингента населения. Какой из врачей сделал это правильно:

  • до 20 лет, 20 - 39 лет, 40 - 59 лет, 60 лет и старше
  • до 20 лет, 20 - 40 лет, 40 - 60 лет, старше 60 лет

Тема 2 Вопрос_37 По каким признакам можно провести типологическую группировку:

  • пол
  • рост
  • масса тела
  • диагноз
  • стаж работы

Тема 2 Вопрос_38 По каким признакам можно провести вариационную группировку

  • рост
  • диагноз
  • уровень артериального давления
  • профессия
  • семейное положение

Тема 2 Вопрос_39 Заболеваемость вирусным гепатитом А в районе К. в текущем году составила 6,0 на 10000 населения. Указанный показатель является:

  • экстенсивным
  • интенсивным
  • показателем соотношения
  • показателем наглядности

Тема 2 Вопрос_40 Экстенсивные показатели применяются для определения:

  • частоты явления в совокупности (среде)
  • удельного веса части в целом (внутри одной совокупности)
  • частоты явления в совокупности в среде, не связанной с данным явлением

Тема 2 Вопрос_41 Какие показатели позволяют демонстрировать изменения явления во времени или по территории без раскрытия истинных размеров этого явления:

  • экстенсивные
  • интенсивные
  • соотношения
  • наглядности

Тема 2 Вопрос_42 Обеспеченность населения города Н. врачами составляет 36,0 на 10000 населения. Этот показатель является:

  • экстенсивным
  • интенсивным
  • показателем соотношения
  • показателем наглядности

Тема 2 Вопрос_43 Экстенсивные показатели могут быть представлены следующими видами диаграмм:

Секторными

  • столбиковыми
  • внутристолбиковыми
  • картограммами
  • линейныными

Тема 2 Вопрос_44 Интенсивные показатели могут быть представлены следующими видами диаграмм:

  • столбиковыми
  • секторными
  • линейными
  • картограммами

Тема 2 Вопрос_45 К экстенсивным показателям относятся:

  • распределение числа врачей по специальностям
  • показатели младенческой смертности
  • распределение умерших по причинам смерти
  • показатели рождаемости

Тема 2 Вопрос_46 К интенсивным показателям относятся:

  • показатель смертности
  • структура заболеваний по нозологическим формам
  • обеспеченность населения врачами
  • показатель заболеваемости

Тема 2 Вопрос_47 Вариационный ряд - это:

  • ряд чисел, отражающих частоту (повторяемость) цифровых значений изучаемого признака
  • ряд цифровых значений различных признаков
  • ряд числовых измерений признака, расположенных в ранговом порядке и характеризующихся определенной частотой

Тема 2 Вопрос_48 Средняя арифметическая - это:

  • варианта с наибольшей частотой
  • разность между наибольшей и наименьшей величиной
  • обобщающая величина, характеризующая размер варьирующего признака совокупности
  • варианта, находящаяся в середине ряда

Тема 2 Вопрос_49 Что показывает среднеквадратическое отклонение:

  • разность между наибольшей и наименьшей вариантой ряда
  • степень колеблемости вариационного ряда
  • обобщающую характеристику размера изучаемого признака

Тема 2 Вопрос_50 Для чего применяется коэффициент вариации:

  • для определения отклонения вариант от среднего результата
  • для сравнения степени колеблемости вариационных рядов с разноименными признаками
  • для определения ошибки репрезентативности

Тема 2 Вопрос_51 Типичность средней арифметической величины характеризуют:

среднеквадратическое отклонение

  • коэффициент вариации
  • средняя ошибка средней арифметической
  • мода
  • медиана

Тема 2 Вопрос_52 При нормальном распределении признака в пределах М±2 будет находиться:

  • 68,3% вариаций
  • 95,5% вариаций
  • 99,7% вариаций
  • 99,9% вариаций

Тема 2 Вопрос_53 Средняя ошибка средней арифметической величины (ошибка репрезентативности) - это:

  • средняя разность между средней арифметической и вариантами ряда
  • величина, на которую полученная средняя величина выборочной совокупности отличается от среднего результата генеральной совокупности
  • величина, на которую в среднем отличается каждая варианта от средней арифметической

Тема 2 Вопрос_54 Средняя ошибка средней арифметической величины прямо пропорциональна:

  • числу наблюдений
  • частоте изучаемого признака в вариационном ряду
  • показателю разнообразия изучаемого признака

Тема 2 Вопрос_55 Средняя ошибка средней арифметической величины обратно пропорциональна:

  • числу наблюдений
  • показателю разнообразия изучаемого признака
  • частоте изучаемого признака

Тема 2 Вопрос_56 Размер ошибки средней арифметической величины зависит от:

 

  • числа наблюдений
  • способа расчета средней
  • разнообразия изучаемого признака
  • типа вариационного ряда

Тема 2 Вопрос_57 Разность между сравниваемыми величинами (средними, относительными) при большом числе наблюдений (n>30) считается существенной (достоверной), если:

  • t равно 1,0
  • t больше 1,0 и меньше 2,0
  • t больше или равно 2,0

Тема 2 Вопрос_58 С увеличением объема выборки ошибка репрезентативности:

  • увеличивается
  • уменьшается
  • не меняется

Тема 2 Вопрос_59 Малой выборкой считается та совокупность, в которой:

  • n меньше или равно 100
  • n меньше или равно 30
  • n меньше или равно 40
  • n меньше или равно 50

Тема 2 Вопрос_60 Доверительный интервал - это:

  • интервал, в пределах которого находятся не менее 68% вариант, близких к средней величине данного вариационного ряда
  • пределы возможных колебаний средней величины (показателя) в генеральной совокупности
  • разница между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда

Тема 2 Вопрос_61 Минимально достаточной для медицинских статистических исследований является вероятность безошибочного прогноза:

  • 68,3%
  • 90,0%
  • 95,5%

Тема 2 Вопрос_62 При оценке достоверности разности полученных результатов исследования разность является существенной (достоверной), если при n >30 величина t равна:

  • 1,5
  • 2,0
  • 3 и более
  • 1.0

Тема 2 Вопрос_63 Величина ошибки репрезентативности средней арифметической прямо пропорциональна:

  • величине самой средней арифметической
  • числу наблюдений (n)
  • величине среднеквадратического отклонения (сигме)

Тема 2 Вопрос_64 Какой степени вероятности соответствует доверительный интервал M±2 m (n>30):

  • 68,3%
  • 95,5%
  • 99,7%

Тема 2 Вопрос_65 Оценка достоверности полученного значения критерия Стьюдента (t) для малых выборок производится:

  • по специальной формуле
  • по принципу: если t2, то P95%
  • по таблице

Тема 2 Вопрос_67 Для определения доверительных границ интенсивного показателя в генеральной совокупности необходимо знать следующие параметры:

 

  • интенсивный показатель в генеральной совокупности
  • интенсивный показатель в выборочной совокупности
  • ошибку репрезентативности
  • число наблюдений

Тема 2 Вопрос_68 При проведении корреляционного анализа необходимо учитывать следующие параметры:

  • направление связи между признаками, её силу и ошибку репрезентативности
  • направление связи между признаками, её силу, ошибку репрезентативности и величину коэффициента вариации
  • направление связи между признаками, её силу, ошибку репрезентативности и величину критерия достоверности

Тема 2 Вопрос_71 Между какими из ниже перечисленных признаков может устанавливаться корреляционная связь:

  • ростом и массой тела у детей
  • содержанием кислорода в клетках крови и уровнем парциального давления кислорода в легких
  • уровнем систолического и диастолического давления
  • частотой случаев хронических заболеваний и возрастом

Тема 2 Вопрос_72 Коэффициент корреляции между уровнем шума и уровнем снижения слуха с учетом стажа у рабочих механосборочного цеха (rxy) равен + 0,91. Установленная связь:

  • обратная и слабая
  • обратная и сильная
  • прямая и слабая
  • прямая и сильная

Тема 2 Вопрос_73 Для оценки достоверности полученного значения коэффициента корреляции используют:

  • таблицы стандартных коэффициентов корреляции для разных степеней вероятности
  • ошибку коэффициента корреляции
  • оценку достоверности разности результатов статистического исследования

Тема 2 Вопрос_74 Значение коэффициента корреляции между изучаемыми признаками может находиться в пределах:

  • 0,0 - 1,0
  • 0,0 - 2,0
  • 0,0 - 3,0
  • 0,0 - бесконечность

Тема 2 Вопрос_75 Метод стандартизации применяется:

  • для определения характера и силы связи между двумя признаками
  • для сравнения интенсивных показателей в неоднородных по составу совокупностях
  • для определения достоверности различия двух сравниваемых показателей

Тема 2 Вопрос_76 Сущность метода стандартизации состоит в:

  • установлении соответствия между сравниваемыми группами и эталоном (стандартом)
  • устранении влияния различий в составе сравниваемых групп на величину обобщающих показателей
  • установлении достоверности различий двух сравниваемых групп по какому-либо показателю

Тема 2 Вопрос_78 Какие статистические методы позволяют оценивать достоверность результатов, полученных при выборочных исследованиях:

 

  • определение доверительных границ
  • стандартизация
  • оценка достоверности разности результатов
  • корреляция

Тема 2 Вопрос_79 Для установления силы и характера связи между признаками нужно найти:

  • среднеквадратическое отклонение
  • коэффициент корреляции
  • критерий достоверности
  • стандартизованные показатели

Тема 2 Вопрос_80 При сравнении интенсивных показателей, полученных на однородных по своему составу совокупностях, необходимо применять:

  • метод корреляции
  • метод стандартизации
  • оценку достоверности разности полученных показателей

Тема 2 Вопрос_81 Доказать влияние факторного признака на результативный можно методами:

  • стандартизации
  • определения доверительных границ
  • корреляции
  • оценки достоверности разности результатов исследования

Тема 2 Вопрос_82 Оценка достоверности различий в результатах исследования проводится с помощью:

  • коэффициента корреляции (rxy)
  • коэффициента вариации (Cv)
  • критерия Стьюдента (t)

Тема 2 Вопрос_83 Коэффициент корреляции между концентрацией пыли в воздухе рабочей зоны и заболеваемостью органов дыхания рабочих (rxy) равен + 0,85. Установленная связь:

  • обратная и слабая
  • обратная и сильная
  • прямая и слабая
  • прямая и сильная

Тема 2 Вопрос_87 Укажите, в каких из ниже перечисленных случаев корреляционная связь является прямой:

  • стаж работы во вредных условиях и уровень профессиональной заболеваемости
  • охват прививками и заболеваемость детского населения инфекционными болезнями
  • калорийность пищи и масса тела

Тема 2 Вопрос_88 Для анализа зависимости между ростом и весом следует использовать:

  • коэффициент вариации
  • коэффициент корреляции
  • критерий достоверности различий
  • коэффициент регрессии

Тема 2 Вопрос_89 Функциональная связь имеет место между:

  • значением радиуса и значением длины окружности
  • концентрацией пыли в воздухе рабочей зоны и уровнем профессиональных заболеваний
  • температурой воздуха окружающей среды и уровнем простудных заболеваний

Тема 2 Вопрос_90 Метод стандартизации применяется для:

  • определения существенности различий в интенсивных показателях;
  • выявления влияния фактора неоднородности среды на интенсивные показатели сравниваемых совокупностей;
  • сравнения интенсивных показателей в неоднородных по составу совокупностях

Тема 2 Вопрос_91 Стандартизованные показатели необходимы:

  • для характеристики двух или нескольких сравниваемых совокупностей;
  • для устранения влияния различий в составе сравниваемых групп на величину обобщающих показателей;
  • для установления существенности различий между обобщающими показателями

Тема 2 Вопрос_92 Величина стандартизованных показателей в зависимости от использованного стандарта:

  • не меняется
  • меняется только при малом числе наблюдений
  • меняется (в принципе)

Тема 2 Вопрос_93 При сравнении интенсивных показателей в неоднородных совокупностях с целью выявления влияния каких-либо факторов применяются:

  • метод оценки достоверности различий относительных величин
  • метод стандартизации
  • метод корреляции

Тема 2 Вопрос_94 Для сравнения различных совокупностей в динамике могут быть использованы следующие показатели:

  • экстенсивный
  • интенсивный
  • наглядности
  • соотношения

Тема 2 Вопрос_95 31 мая проведено скрининговое исследование факторов риска артериальной гипертензии среди выпускников разных факультета вуза. Исследование является:

  • текущим, сплошным
  • текущим, выборочным
  • единовременным, сплошным
  • единовременным, выборочным

Тема 2 Вопрос_96 План статистического исследования включает выбор:

  • метода отбора изучаемых явлений
  • объекта исследования
  • единицы наблюдения
  • учетных признаков
  • разработочных таблиц

Тема 2 Вопрос_97 Критериями разнообразия вариационного ряда являются:

  • среднеквадратическое отклонение;
  • разница между вариантами ряда;
  • доверительный интервал;
  • коэффициент вариации
  • ошибка репрезентативности

Тема 2 Вопрос_98 Ошибка репрезентативности средней величины зависит от:

  • числа вариант
  • числа наблюдений
  • среднеквадратического отклонения
  • среднего размера изучаемого признака
  • коэффициента вариации

Тема 2 Вопрос_99 Корреляционный анализ используется для:

  • расчета обобщающих коэффициентов;
  • сравнения степени однородности исследуемых совокупностей;
  • определения пределов возможных колебаний выборочных показателей;
  • выявления взаимодействия факторов, определения силы и направленности

Тема 2 Вопрос_100 Для оценки обеспеченности населения врачами используется показатель:

  • интенсивности
  • экстенсивности
  • соотношения
  • наглядности

Тема 2 Вопрос_101 Выберите один правильный ответ: Коэффициент корреляции между индексом массы тела и возрастом и уровнем систолического артериального давления у медицинских работников (rxy) равен + 0,41. Установленная связь:

  • обратная и слабая
  • обратная и сильная
  • прямая и средняя
  • прямая и сильная

Тема 2 Вопрос_102 СТАТИСТИЧЕСКАЯ СОВОКУПНОСТЬ - ЭТО

  • группа, состоящая из однородных единиц наблюдения, взятых вместе в известных границах времени и пространства
  • группа, состоящая из малого числа зависимых единиц наблюдения
  • группа, состоящая независимых единиц наблюдения, взятых вместе для проведения исследования
  • группа, состоящая из большого числа однородных элементов,

Тема 2 Вопрос_103 ТЕКУЩЕЕ НАБЛЮДЕНИЕ - ЭТО

  • наблюдение, охватывающее часть единиц совокупности для характеристики целого
  • наблюдение, приуроченное к какому-либо моменту
  • наблюдение, в порядке текущей регистрации
  • обследование всех без исключения единиц изучаемой совокупности

Тема 2 Вопрос_104 ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ - ЭТО

  • наблюдение, охватывающее часть единиц совокупности для характеристики целого
  • наблюдение, приуроченное к какому-либо моменту
  • наблюдение, в порядке текущей регистрации
  • наблюдение, охватывающее часть учетных признаков для характеристики целого

Тема 2 Вопрос_105 КОГОРТНЫЙ ОТБОР - ЭТО

  • разбивка совокупности на однотипные группы по какому-либо определенному признаку
  • отбор на удачу, по жребию, без учета тех или иных носителей признаков
  • процентный отбор того или иного числа наблюдений из общего числа ( например, 20% или 10% из всей совокупности)
  • целенаправленный отбор лиц объединенных появлением, какого либо признака, играющего существенную роль в исследовании

Тема 2 Вопрос_106 ПЕРВИЧНЫМ ЭЛЕМЕНТОМ СТАТИСТИЧЕСКОЙ СОВОКУПНОСТИ ЯВЛЯЕТСЯ

  • объект наблюдения
  • признак
  • единица наблюдения
  • группа признаков

Тема 2 Вопрос_107 КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ГРУППИРОВКА - ЭТО

  • группировка, произведенная на основе размеров данного признака
  • разделение материала на однородные в отношении этого признака группы
  • разделение по смысловой согласованности сведений, записанных в первичном документе
  • разбивка материала по признаку, имеющему качественное выражение

Тема 2 Вопрос_108 ЭКСТЕНСИВНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ – ЭТО

  • показатель распределения, характеризующий отношение части к целому или удельный вес части в целом
  • показатель частоты, выражающий частоту явления в среде порождающей его
  • показатель, выражающий частоту явления в разных средах, в разные периоды времени или тот же период времени
  • показатель распределения, характеризующий отношение части одного явления к части другого явления

Тема 2 Вопрос_109 ПОДБЕРИТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДЛЯ ИНТЕНСИВНОГО ПОКАЗАТЕЛЯ

  • изменение явления во времени
  • распределение целого и части
  • характеристика развития явления в среде, непосредственно с ней несвязанной
  • частота явления в среде непосредственно его продуцирующей

Тема 2 Вопрос_110 В ПЛАН СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВХОДИТ

  • составление макетов таблиц
  • определение объекта наблюдения
  • определение первичных статистических документов
  • сбор статистического материала

Тема 2 Вопрос_111 ВАРИАНТА, КОТОРАЯ ЧАЩЕ ДРУГИХ ВСТРЕЧАЕТСЯ В ВАРИАЦИОННОМ РЯДУ - ЭТО

  • мода
  • медиана
  • средняя арифметическая
  • средняя геометрическая

Тема 2 Вопрос_112 ПЕРВИЧНАЯ ПРОФИЛАКТИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ

  • предупреждение дальнейшего развития болезни
  • предупреждение возникновения заболеваний
  • предупреждение влияния факторов риска
  • улучшение социально-экономических условий

Тема 2 Вопрос_113 Малыми считаются выборочные совокупности, содержащие:

  • 100 единиц наблюдения;
  • меньше 30 единиц наблюдения;
  • от 50 до 100 единиц наблюдения;
  • больше 100 единиц наблюдения

Тема 2 Вопрос_115 Коэффициент вариации используется для:

  • определения амплитуды вариационного ряда
  • оценки вариабельности рядов с разноименными признаками
  • оценки колеблемости рядов с разноразмерными признаками
  • определения ошибок репрезентативности
  • оценки достоверности результатов исследования

Тема 2 Вопрос_116 При оценке физического развития группы 14 летних подростков коэффициент вариации жизненной емкости легких (ЖЭЛ) составил 22%. Какова разнообразие (вариабельность) ЖЭЛ в данной группе:

  • слабое
  • среднее
  • сильное
  • очень сильное

Тема 2 Вопрос_117 Показатели наглядности могут быть представлены следующими видами диаграмм:

  • столбиковая
  • линейная
  • секторная
  • картограмма
  • внутристолбиковая

Тема 2 Вопрос_118 С помощью каких видов диаграмм можно представить динамику заболеваемости населения инфарктом миокарда за последние годы в городе Н.:

  • секторная
  • внутристолбиковая
  • радиальная
  • линейная
  • столбиковая

Тема 2 Вопрос_119 За 5 лет осуществления целевой программы по борьбе с дорожно-транспортным травматизмом его уровень снизился на 34,5%. Указанный показатель является:

  • экстенсивным
  • интенсивным
  • показателем наглядности
  • показателем соотношения

Тема 2 Вопрос_120 Показатели соотношения могут быть представлены следующими видами диаграмм:

  • столбиковая
  • линейная
  • секторная
  • картограмма
  • внутристолбиковая

Тема 2 Вопрос_121 Какой вид диаграмм может быть использован для демонстрации помесячных изменений инфекционной заболеваемости:

  • столбиковая
  • секторная
  • радиальная
  • картограмма
  • картодиаграмма

Тема 2 Вопрос_123 Среди врачей, работающих в больнице города Н., терапевты составляют 24%. Указанный показатель является:

  • интенсивным
  • экстенсивным
  • показателем наглядности
  • показателем соотношения

Тема 2 Вопрос_124 Данные о распространенности гипертонической болезни у лиц разного возраста могут быть представлены следующими показателями:

  • интенсивным
  • экстенсивным
  • показателем наглядности
  • показателем соотношения

Тема 2 Вопрос_125 Коэффициент корреляции между охватом детей прививками против полиомиелита и их заболеваемостью полиомиелитом равен -0,82. Установленная связь:

  • слабая, прямая
  • слабая, обратная
  • сильная, прямая
  • сильная, обратная
  • средняя, прямая
  • средняя, обратная

Тема 2 Вопрос_126 Данные о первичной заболеваемости гипертонической болезни у лиц разного пола могут быть представлены следующими показателями:

  • интенсивным
  • экстенсивным
  • показателем наглядности
  • показателем соотношения

Тема 2 Вопрос_127 К интенсивным показателям относятся:

  • распределение больных п полу и возрасту
  • показатели заболеваемости
  • удельный вес травм в структуре причин смерти
  • структура заболеваний по нозологическим формам

Тема 2 Вопрос_128 Диаграммой, наиболее наглядно характеризующей показатели сезонной заболеваемости, является:

  • секторная
  • радиальная
  • столбиковая
  • объемная

Тема 2 Вопрос_129 Укажите, какой показатель характеризует развитие явления в среде, непосредственно с ним не связанной:

  • интенсивный
  • экстенсивный
  • показатель наглядности
  • показатель соотношения

Тема 2 Вопрос_130 Укажите, какие показатели позволяют демонстрировать сдвиги явления во времени или по территории, не раскрывая истинного уровня этого явления:

  • интенсивный
  • экстенсивный
  • показатель наглядности
  • показатель соотношения

Тема 2 Вопрос_131 Интенсивные показатели характеризуют:

  • структуру, состав явления
  • частоту явления в среде, с ним связанной
  • распределение целого на части
  • соотношение двух разных совокупностей

Тема 2 Вопрос_132 Видами относительных показателей являются:

  • интенсивный
  • экстенсивный
  • показатель наглядности
  • показатель информированности
  • показатель соотношения

Тема 2 Вопрос_133 Показатель соотношения характеризует:

  • структуру, состав явления
  • частоту явления в своей среде
  • соотношение двух разнородных совокупностей
  • распределение целого на части

Тема 2 Вопрос_134 К какому виду статистического наблюдения и методу статистического исследования относится перепись населения:

  • единовременное
  • сплошной
  • текущее
  • выборочный

Тема 2 Вопрос_135 ВЫБОРОЧНАЯ СОВОКУПНОСТЬ - ЭТО

  • группа, состоящая из относительно однородных элементов, взятых в единых границах времени и пространства
  • совокупность, состоящая из всех единиц наблюдения, которые могут быть к ней отнесены в соответствии с целью исследования
  • часть генеральной совокупности, отобранная специальными методами и предназначенная для ее характеристики
  • совокупность всех единиц наблюдения, обладающих определенным признаком

Тема 2 Вопрос_136 РЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТЬ - ЭТО

  • достаточный объем генеральной совокупности
  • достаточный объем выборочной совокупности
  • непохожесть выборочной совокупности на генеральную
  • способность выборочной совокупности наиболее полно представлять генеральную

Тема 2 Вопрос_137 ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ РАССЧИТЫВАЮТСЯ ПУТЕМ СОПОСТАВЛЕНИЯ

средних величин

абсолютных величин

целых чисел

дробных чисел

Тема 2 Вопрос_138 ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ НИЖЕ ВЕЛИЧИН МОЖНО ПРЕДСТАВИТЬ В АБСОЛЮТНЫХ ЦИФРАХ

  • заболеваемость населения
  • численность населения
  • рождаемость населения
  • обеспеченность койками

Тема 2 Вопрос_139 ИНТЕНСИВНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ХАРАКТЕРИЗУЕТ

  • структуру явления
  • частоту распространения явления в среде
  • соотношение между двумя самостоятельными совокупностями
  • соотношение между двумя зависимыми совокупностями

Тема 2 Вопрос_140 ИЗ ПРИВЕДЕННЫХ НИЖЕ ХАРАКТЕРИСТИК ИНТЕНСИВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПРИМЕНЯЮТСЯ ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ

  • частоты явления в той же среде в разные периоды времени
  • частоты явления в разных средах в разные временные периоды
  • частоты явления в разных средах в один и тот же период времени
  • во всех случаях

Тема 2 Вопрос_141 ЭКСТЕНСИВНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ - ЭТО

  • частота распространения явления в среде
  • показатель структуры явления
  • соотношение двух независимых совокупностей
  • соотношение между двумя зависимыми совокупностями

Тема 2 Вопрос_142 К ОТНОСИТЕЛЬНЫМ ВЕЛИЧИНАМ, ПОЛУЧАЕМЫМ В РЕЗУЛЬТАТЕ СООТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ЧАСТЬЮ И ЦЕЛЫМ, ОТНОСЯТСЯ

  • интенсивные
  • экстенсивные
  • оба
  • ни один не имеет к этому отношения

Тема 2 Вопрос_143 ИЗ ПРИВЕДЕННЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СТРУКТУРУ ИЗУЧАЕМОГО ЯВЛЕНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТ

  • интенсивный показатель
  • экстенсивный показатель
  • показатель наглядности
  • показатель соотношения

Тема 2 Вопрос_144 ПОКАЗАТЕЛЬ СООТНОШЕНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТ

  • частоту распространения явления в среде
  • долю части в целом
  • соотношение между двумя самостоятельными совокупностями
  • соотношение отдельных частей статистической совокупности

Тема 2 Вопрос_145 ПОКАЗАТЕЛЬ НАГЛЯДНОСТИ ОТРАЖАЕТ

  • темп роста
  • темп прироста
  • степень уменьшения или увеличения сравниваемых величин в %
  • различие между двумя самостоятельными совокупностями

Тема 2 Вопрос_146 ПРИ СРАВНЕНИИ ОДНОГО И ТОГО ЖЕ ЯВЛЕНИЯ В РАЗНЫХ СОВОКУПНОСТЯХ СЛЕДУЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ

  • интенсивные показатели
  • экстенсивные показатели
  • показатели соотношения
  • показатели наглядности

Тема 2 Вопрос_152 ЛИНЕЙНАЯ ДИАГРАММА ОТРАЖАЕТ

  • структуру явления
  • частоту явления
  • динамику явления
  • достоверность показателя

Тема 2 Вопрос_153 ВЫБЕРИТЕ ДИАГРАММУ ДЛЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЭКСТЕНСИВНОГО ПОКАЗАТЕЛЯ

  • секторная
  • радиальная
  • столбиковая
  • линейная

Тема 2 Вопрос_154 ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ЦИКЛИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ ЦЕЛЕСООБРАЗНЕЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ

  • секторную диаграмму
  • радиальную диаграмму
  • фигурную диаграмму
  • картограмму

Тема 2 Вопрос_155 ВАРИАЦИОННЫЙ РЯД - ЭТО

  • ряд значений какого либо признака
  • ряд однородных сопоставимых величин, характеризующих изменения какого-либо явления за определенные отрезки времени
  • ряд числовых измерений признака, отличающихся друг от друга по своей величине и расположенных в определенном порядке
  • ряд, характеризующий изменчивость признака

Тема 2 Вопрос_156 СРЕДНЯЯ ВЕЛИЧИНА - ЭТО

  • показатель, рассчитанный на основе всех значений признака
  • показатель, учитывающий разнообразие признака в совокупности
  • число, выражающее общую меру изучаемого признака в совокупности
  • отношение суммы значений вариант признака к их количеству

Тема 2 Вопрос_157 ДОСТОИНСТВА СРЕДНЕЙ ВЕЛИЧИНЫ СОСТОЯТ В ТОМ, ЧТО ОНА...

  • позволяет анализировать большое число наблюдений
  • позволяет выявить закономерности при малом числе наблюдений и большом разбросе показателей
  • позволяет с помощью одного числа получить представления о совокупности массовых явлений
  • позволяет с помощью одного числа получить представления о распространенности массовых явлений

Тема 2 Вопрос_158 ОДНОЙ ИЗ СРЕДНИХ ВЕЛИЧИН ЯВЛЯЕТСЯ

  • показатель соотношения
  • медиана
  • среднее квадратическое отклонение
  • интенсивный показатель

Тема 2 Вопрос_159 ОДНОЙ ИЗ СРЕДНИХ ВЕЛИЧИН ЯВЛЯЕТСЯ

  • мода
  • экстенсивная величина
  • интенсивная величина
  • вариационный ряд

Тема 2 Вопрос_160 вАРИАНТА, НАХОДЯЩАЯСЯ В СЕРЕДИНЕ ВАРИАЦИОННОГО РЯДА - ЭТО

  • средняя арифметическая
  • мода
  • медиана
  • среднее квадратическое отклонение

Тема 2 Вопрос_161 ОТНОШЕНИЕ СУММЫ ЗНАЧЕНИЙ ВСЕХ ВАРИАНТ К ОБЩЕМУ ИХ КОЛИЧЕСТВУ - ЭТО

  • медиана
  • средняя арифметическая
  • мода
  • среднее квадратическое отклонение

Тема 2 Вопрос_162 УКАЖИТЕ ОДНО ИЗ СВОЙСТВ СРЕДНЕЙ АРИФМЕТИЧЕСКОЙ (М)

  • средняя арифметическая характеризует разнообразие признака
  • размер М зависит от крайних значений вариационного ряда
  • в строго симметричном ряду М
  • Мо
  • Ме
  • средняя величина не является именованной величиной

Тема 2 Вопрос_163 СРЕДНЯЯ АРИФМЕТИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА ПРИМЕНЯЕТСЯ В ЦЕЛЯХ...

  • обобщения числовых характеристик варьирующего явления при разработке или сводке материала
  • обобщения качественных характеристик
  • сравнения и сопоставления явлений
  • разработки нормативов

Тема 2 Вопрос_164 ИЗ ПРИВЕДЕННЫХ СРЕДНИХ НАИБОЛЕЕ ЧАСТО В МЕДИЦИНСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ УПОТРЕБЛЯЕТСЯ

  • средняя геометрическая
  • средняя арифметическая
  • средняя гармоническая
  • средняя алгебраическая

Тема 2 Вопрос_165 ИНТЕРВАЛ, ОГРАНИЧЕННЫЙ МИНИМАЛЬНЫМ И МАКСИМАЛЬНЫМ ЗНАЧЕНИЯМИ ВАРИАНТ В ВАРИАЦИОННОМ РЯДУ - ЭТО

  • доверительный интервал
  • коэффициент вариации
  • амплитуда
  • лимит

Тема 2 Вопрос_166 РАЗНОСТЬ МЕЖДУ ДВУМЯ КРАЙНИМИ ВАРИАНТАМИ ВАРИАЦИОННОГО РЯДА - ЭТО

  • лимит
  • доверительный интервал
  • амплитуда
  • коэффициент вариации

Тема 2 Вопрос_167 ОЦЕНИТЬ ДОСТОВЕРНОСТЬ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ ОЗНАЧАЕТ

  • оценить правильность полученных выводов
  • определить, с какой вероятностью возможно перенести результаты, полученные на выборочной совокупности на генеральную совокупность
  • оценить возможность использования теоретических данных в практике
  • определить ошибку репрезентативности

Тема 2 Вопрос_168 ГРАНИЦЫ ВЕЛИЧИН, ВЫХОД ЗА ПРЕДЕЛЫ КОТОРЫХ, ВСЛЕДСТВИЕ СЛУЧАЙНЫХ КОЛЕБАНИЙ, ИМЕЕТ НЕЗНАЧИТЕЛЬНУЮ ВЕРОЯТНОСТЬ - ЭТО

  • лимит
  • амплитуда
  • доверительный интервал
  • среднее квадратическое отклонение

Тема 2 Вопрос_169 В МЕДИЦИНСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ МИНИМАЛЬНАЯ ВЕРОЯТНОСТЬ БЕЗОШИБОЧНОГО ПРОГНОЗА (Р), ПРИНЯТАЯ ПРИ УСТАНОВЛЕНИИ ДОВЕРИТЕЛЬНЫХ ГРАНИЦ ЛЮБОГО ПОКАЗАТЕЛЯ, СОСТАВЛЯЕТ

  • 68,3%
  • 80%
  • 95,5%
  • 99,9%

Тема 2 Вопрос_170 ПРИ ПЕРЕНОСЕ РЕЗУЛЬТАТОВ, ПОЛУЧЕННЫХ НА ВЫБОРОЧНОЙ СОВОКУПНОСТИ, НА ВСЮ ГЕНЕРАЛЬНУЮ СОВОКУПНОСТЬ ВЕЛИЧИНА КРИТЕРИЯ “T”, РАВНАЯ 2, СООТВЕТСТВУЕТ ВЕРОЯТНОСТИ БЕЗОШИБОЧНОГО ПРОГНОЗА

  • 68,3%
  • 80%
  • 95,5%
  • 99,9%

Тема 2 Вопрос_171 ПРИ ПЕРЕНОСЕ РЕЗУЛЬТАТОВ, ПОЛУЧЕННЫХ НА ВЫБОРОЧНОЙ СОВОКУПНОСТИ, НА ВСЮ ГЕНЕРАЛЬНУЮ СОВОКУПНОСТЬ ВЕЛИЧИНА КРИТЕРИЯ “t”, РАВНАЯ 3, СООТВЕТСТВУЕТ ВЕРОЯТНОСТИ БЕЗОШИБОЧНОГО ПРОГНОЗА

  • 68,8%
  • 80%
  • 95,5%
  • 99,9%

Тема 2 Вопрос_172 ПРОВЕДЕНИЕ ЛЮБОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ

  • в 2 этапа
  • в 3 этапа
  • в 4 этапа
  • в 5 этапов

Тема 2 Вопрос_173 К ЭТАПУ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ОТНОСИТСЯ:

  • разработка макетов таблиц
  • формализация данных
  • составление программы и плана исследования
  • анкетирование

Тема 2 Вопрос_174 ОДНИМ ИЗ ОСНОВНЫХ ЭТАПОВ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ

  • разработка цели и задач исследования
  • систематизация данных
  • сбор материала
  • группировка данных

Тема 2 Вопрос_175 ЭТАПОМ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ

  • разработка цели и задач исследования
  • сбор данных
  • сортировка данных
  • группировка данных

Тема 2 Вопрос_176 ОДНИМ ИЗ ОСНОВНЫХ ЭТАПОВ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ

  • разработка цели и задач исследования
  • систематизация данных
  • группировка данных
  • анализ, выводы, предложения и внедрение результатов в практику

Тема 2 Вопрос_177 СБОР МАТЕРИАЛА СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ

  • на 1-м этапе
  • на 2-м этапе
  • на 3-м этапе
  • на 4-м этапе

Тема 2 Вопрос_178 РАЗРАБОТКА ДАННЫХ КАК ОДИН ИЗ ЭТАПОВ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПРЕДПОЛАГАЕТ

  • сбор материала исследования
  • анализ исследуемого материала
  • составление макетов таблиц, их заполнение и сводку данных
  • выкопировку данных

Тема 2 Вопрос_179 ПРОВЕДЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЗАВЕРШАЮТ

  • формирование выводов
  • разработка практических рекомендаций
  • анализ, выводы, предложения, внедрение в практику
  • апробация результатов работы

Тема 2 Вопрос_180 ТЕКУЩЕЕ НАБЛЮДЕНИЕ - ЭТО...

  • наблюдение, охватывающие часть единиц совокупности для характеристики целого
  • наблюдение, приуроченное к одному какому-либо моменту
  • наблюдение в порядке текущей регистрации
  • обследование всех без исключения единиц изучаемой совокупности

Тема 2 Вопрос_181 ЕДИНОВРЕМЕННОЕ НАБЛЮДЕНИЕ - ЭТО...

  • наблюдение, охватывающее часть единиц в совокупности для характеристики целого
  • наблюдение, приуроченное к одному какому-либо моменту
  • наблюдение в порядке текущей регистрации
  • обследование всех без исключение единиц изучаемой совокупности.

Тема 2 Вопрос_182 СПЛОШНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ - ЭТО...

  • наблюдение, охватывающее часть единиц совокупности для характеристики целого.
  • наблюдение, приуроченное к одному какому либо моменту
  • наблюдение в порядке текущей регистрации
  • обследование всех без исключения единиц изучаемой совокупности

Тема 2 Вопрос_183 ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ - ЭТО...

  • наблюдение, охватывающее часть единиц в совокупности для характеристики целого
  • наблюдение, приуроченное к одному какому-либо моменту
  • наблюдение в порядке текущей регистрации
  • обследование всех без исключение единиц изучаемой совокупности.

Тема 2 Вопрос_184 СЛУЧАЙНЫЙ ОТБОР - ЭТО...

  • разбивка совокупности на однотипные качественные группы по какому-либо признаку
  • отбор на удачу, по жребию, без учета тех или иных носителей признаков
  • процентный отбор того или иного числа наблюдений из общего числа (например, 20% или 10% из всей совокупности наблюдений)
  • целенаправленный отбор того или иного числа наблюдений из общего числа

Тема 2 Вопрос_185 СВОДКА МАТЕРИАЛОВ - ЭТО...

  • описка по рассеянности или невнимательности
  • первичный элемент объекта статистического наблюдения являющийся носителем признаков, подлежащих регистрации
  • разметка бланков по условным знакам
  • обобщение единичных случаев, полученных в результате статистического наблюдения

Тема 2 Вопрос_186 СЛУЧАЙНАЯ ОШИБКА - ЭТО...

  • описка по рассеянности или невнимательности
  • первичный элемент объекта статистического наблюдения, являющийся носителем признаков, подлежащих регистрации
  • разметка бланков по условным знакам
  • первичный элемент, из которого состоит вся наблюдаемая статистическая совокупность

Тема 2 Вопрос_187 В ТРЕТИЙ ЭТАП СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВХОДИТ

  • составление макетов таблиц
  • определение метода статистического исследования
  • определение вида статистического исследования
  • группировка статистического материала

Тема 2 Вопрос_188 ПЕРВЫЙ ЭТАП СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ

  • обработка собранного материала
  • составление плана и программы
  • анализ полученных данных
  • сбор материала

Тема 2 Вопрос_189 ВТОРОЙ ЭТАП СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ

  • сбор материала
  • обработка собранного материала
  • составление макетов таблиц
  • анализ полученных данных

Тема 2 Вопрос_190 ТРЕТИЙ ЭТАП СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ

  • сбор материала
  • составление макетов таблиц
  • обработка собранного материала
  • анализ полученных данных

Тема 2 Вопрос_191 ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ

  • сбор материала
  • обработка собранного материала
  • составление макетов таблиц
  • анализ полученных данных

Тема 2 Вопрос_192 ОБЪЕКТ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ НА _________ ЭТАПЕ

  • на первом
  • на втором
  • на третьем
  • на четвертом

Тема 2 Вопрос_193 СРОКИ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ НА _________ ЭТАПЕ

  • на первом
  • на втором
  • на третьем
  • на четвертом

Тема 2 Вопрос_194 СТАТИСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ НАЧИНАЕТСЯ

  • со сбора материала
  • с составления макетов таблиц
  • с определения цели и задач
  • с составления плана и программы

Тема 2 Вопрос_195 СТАТИСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАКАНЧИВАЕТСЯ

  • анализом собранного материала
  • обработкой собранного материала
  • заполнением макетов таблиц
  • составлением общей сводки

Тема 2 Вопрос_196 ЕДИНОВРЕМЕННЫЙ ВИД СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМ

  • явление изучается за какой-то промежуток времени
  • явление изучается на части всей территории
  • явление изучается на всей территории
  • явление изучается на какой-то момент времени

Тема 2 Вопрос_197 ТЕКУЩИЙ ВИД СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМ

  • явление изучается за какой-то промежуток времени
  • явление изучается на части всей территории
  • явление изучается на всей территории
  • явление изучается на какой-то момент времени

Тема 2 Вопрос_198 СПЛОШНОЙ ВИД СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМ

  • изучаются все единицы данной совокупности
  • изучается определенная часть единиц данной совокупности
  • изучается большая часть единиц данной совокупности
  • изучается каждая вторая единица данной совокупности

Тема 2 Вопрос_199 НЕСПЛОШНОЙ ВИД СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМ

  • изучаются все единицы данной совокупности
  • изучается определенная часть единиц данной совокупности
  • изучаются единицы совокупности в динамике
  • изучаются единицы совокупности на определенной территории

Тема 2 Вопрос_200 РЕГИСТРАЦИЯ И УЧЕТ ПРИЗНАКОВ ИЗУЧАЕМОГО ЯВЛЕНИЯ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ _____________ ЭТАПЕ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

  • на первом
  • на втором
  • на третьем
  • на четвертом

Тема 2 Вопрос_201 ГРУППИРОВКА СТАТИСТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ _____________ ЭТАПЕ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

  • на первом
  • на втором
  • на третьем
  • на четвертом

Тема 2 Вопрос_202 ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОБЩЕЙ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ НАСЕЛЕНИЯ ИСПОЛЬЗУЮТ ___________ ВИД НАБЛЮДЕНИЯ

  • сплошной
  • единовременный
  • несплошной
  • текущий

Тема 2 Вопрос_203 МАКЕТЫ СТАТИСТИЧЕСКИХ ТАБЛИЦ СОСТАВЛЯЮТ НА _________ ЭТАПЕ

  • первом
  • втором
  • третьем
  • четвертом

Тема 2 Вопрос_204 ДЕТАЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ТИПИЧНЫХ ЕДИНИЦ СОВОКУПНОСТИ ДЛЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЯВЛЕНИЯ В ЦЕЛОМ – ЭТО

  • выборочный метод
  • текущий вид
  • монографический метод
  • метод основного массива

Тема 2 Вопрос_205 ЗУЧЕНИЕ ЯВЛЕНИЯ В МЕСТЕ ЕГО НАИБОЛЬШЕГО ПРОЯВЛЕНИЯ –ЭТО

  • когортный метод
  • монографический метод
  • выборочный метод
  • метод основного массива

Тема 2 Вопрос_206 ДИНИЦА СТАТИСТИЧЕСКОЙ СОВОКУПНОСТИ - ЭТО

  • признак, подлежащий регистрации
  • первичный элемент объекта статистического наблюдения
  • статистическая таблица
  • первичный учетный документ

Тема 2 Вопрос_207 РОСТАЯ СТАТИСТИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ

  • наличием нескольких взаимозависимых признаков
  • группировкой данных только по одному признаку
  • наличием нескольких не связанными между собой признаков
  • наличием не более 10 строк

Тема 2 Вопрос_208 ГРУППОВАЯ» СТАТИСТИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ

  • включением в подлежащее нескольких не взаимосвязанных между собой признаков
  • включением в подлежащее одного признака
  • наличием в таблице групп сравнения
  • наличием более 10 граф

Тема 2 Вопрос_209 «КОМБИНАЦИОННАЯ» СТАТИСТИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ

  • в подлежащем группы единиц, образованные по одному признаку, подразделяются на подгруппы по одному или нескольким другим признакам.
  • подлежащее характеризуется несколькими не связанными между собой признаками
  • подлежащее характеризуется одним признаком
  • наличием более 10 граф и строк

Тема 2 Вопрос_210 нАИЛУЧШЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБ ИССЛЕДУЕМОЙ СОВОКУПНОСТИ ДАЕТ _____________ ТАБЛИЦА

  • простая
  • групповая
  • комбинационная
  • рекомбинационная

Тема 2 Вопрос_211 ЭКСТЕНСИВНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ХАРАКТЕРИЗУЕТ

  • распространенность явления в среде
  • распределение целого на составные части по их удельному весу
  • отношение двух разнородных совокупностей
  • отношение сравниваемой величины к исходному уровню

Тема 2 Вопрос_212 ИНТЕНСИВНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ХАРАКТЕРИЗУЕТ

  • распространенность явления в среде
  • распределение целого на составные части по их удельному весу
  • отношение двух разнородных совокупностей
  • отношение сравниваемой величины к исходному уровню

Тема 2 Вопрос_213 ПОКАЗАТЕЛЬ НАГЛЯДНОСТИ ХАРАКТЕРИЗУЕТ

  • распространенность явления в среде
  • отношение сравниваемой величины к исходному уровню
  • отношение двух разнородных совокупностей
  • средний уровень признака

Тема 2 Вопрос_214 ПОКАЗАЛЬ СООТНОШЕНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТ

  • отношение разнородных величин
  • распространенность явления в среде
  • распределение целого на составные части по их удельному весу
  • отношение сравниваемой величины к исходному уровню

Тема 2 Вопрос_215 ПОКАЗАТЕЛИ ЭКСТЕНСИВНОСТИ ПРИМЕНЯЮТСЯ

  • для сравнения разнородных совокупностей
  • для определения удельного веса части в целом
  • для определения распространенности явления в среде
  • для сравнения величины с исходным уровнем

Тема 2 Вопрос_216 ПОКАЗАТЕЛИ ИНТЕНСИВНОСТИ ПРИМЕНЯЮТСЯ

  • для сравнения величины с исходным уровнем
  • для сравнения разнородных совокупностей
  • для определения удельного веса части в целом
  • для определения распространенности явления в среде

Тема 2 Вопрос_217 ПОКАЗАТЕЛИ НАГЛЯДНОСТИ ПРИМЕНЯЮТСЯ

  • для определения удельного веса части в целом
  • для сравнения разнородных совокупностей
  • для определения распространенности явления в среде
  • для сравнения величины с исходным уровнем

Тема 2 Вопрос_218 ДЛЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ СОСТАВА СОВОКУПНОСТИ ПО ПРИЗНАКАМ, ВЫРАЖЕННЫМ ОПИСАТЕЛЬНО, ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ПОКАЗАТЕЛИ....

  • соотношения
  • интенсивности
  • наглядности
  • экстенсивности

Тема 2 Вопрос_219 ПОКАЗАТЕЛИ СООТНОШЕНИЯ ПРИМЕНЯЮСТЯ

  • для определения распространенности явления в среде
  • для определения удельного веса части в целом
  • для характеристики обеспеченности населения медицинским персоналом и больничными койками
  • для сравнения величины с исходным уровнем

Тема 2 Вопрос_220 КОЭФФИЦИЕНТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОЕЧНОГО ФОНДА ОТНОСИТСЯ К ПОКАЗАТЕЛЯМ

  • интенсивности
  • наглядности
  • соотношения
  • экстенсивности

Тема 2 Вопрос_221 МЕТОД СТАНДАРТИЗАЦИИ ПРИМЕНЯЕТСЯ ПРИ

  • при установлении размера связи между сравниваемыми явлениями
  • при графическом изображениипри изучении явления в динамике
  • при анализе показателей, вычисленных из неоднородных совокупностей
  • для оценки вариабельности признака

Тема 2 Вопрос_222 НА ПЕРВОМ ЭТАПЕ СТАНДАРТИЗАЦИИ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ

  • вычисление стандарта
  • вычисление стандартизованных показателей
  • вычисление погрупповых интенсивных показателей
  • сбор данных

Тема 2 Вопрос_223 НА ВТОРОМ ЭТАПЕ СТАНДАРТИЗАЦИИ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ

  • вычисление стандарта
  • вычисление коэффициента корреляции
  • вычисление погрупповых интенсивных показателей
  • графическое изображение статистического материала

Тема 2 Вопрос_224 НА ТРЕТЬЕМ ЭТАПЕ СТАНДАРТИЗАЦИИ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ

  • вычисление стандарта
  • вычисление погрупповых и общих стандартизованных показателей
  • вычисление погрупповых интенсивных показателей
  • вычисление показателей наглядности

Тема 2 Вопрос_225 СТАНДАРТИЗОВАННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ВЫЧИСЛЯЮТ НА ________ ЭТАПЕ СТАНДАРТИЗАЦИИ

  • на первом
  • на втором
  • на третьем
  • на четвертом

Тема 2 Вопрос_226 ОБЩИЕ СТАНДАРТИЗОВАННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ МОЖНО РАССЧИТАТЬ

  • по методике расчета интенсивных показателей
  • по методике расчета экстенсивных показателей
  • суммируя погрупповые стандартизованные показатели
  • по методике расчета средних значений

Тема 2 Вопрос_227 ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ СТАНДАРТИЗАЦИИ

  • определяют типичность сравниваемых показателей
  • определяют достоверность сравниваемых показателей
  • устанавливается связь между явлениями
  • сравниваемые показатели ставятся в одинаковые условия по составу среды

Тема 2 Вопрос_228 СРАВНИТЬ ПОКАЗАТЕЛИ, ВЫЧИСЛЕННЫЕ ИЗ НЕОДНОРОДНЫХ ПО СОСТАВУ СОВОКУПНОСТЕЙ ПОЗВОЛЯЕТ

  • метод основного массива
  • метод сигмальных отклонений
  • метод корреляции
  • метод стандартизации

Тема 2 Вопрос_229 МЕТОД КОРРЕЛЯЦИИ ПРИМЕНЯЕТСЯ

  • при графическом изображении статистического материала
  • при изучении явления в динамике
  • для выявления характера связи между явлениями
  • при сплошном методе наблюдения

Тема 2 Вопрос_230 НАЛИЧИЕ, НАПРАВЛЕНИЕ И СИЛУ СВЯЗИ МЕЖДУ ЯВЛЕНИЯМИ ХАРАКТЕРИЗУЕТ

  • ошибка коэффициента корреляции
  • среднее квадратическое отклонение
  • средняя арифметическая
  • коэффициент корреляции

Тема 2 Вопрос_231 ЕСЛИ КОЭФФИЦИЕНТ КОРРЕЛЯЦИИ РАВЕН - 0,62, ТО

  • связь обратная средней силы
  • связь обратная слабая
  • связь обратная высокая
  • связь прямая средней силы

Тема 2 Вопрос_232 ЕСЛИ КОЭФФИЦИЕНТ КОРРЕЛЯЦИИ РАВЕН + 0,38, ТО

  • связь прямая сильная
  • связь прямая очень высокая
  • связь прямая средней силы
  • связь прямая слабая

Тема 2 Вопрос_233 ЕСЛИ КОЭФФИЦИЕНТ КОРРЕЛЯЦИИ РАВЕН - 0,92, ТО

  • связь обратная сильная
  • связь прямая слабая
  • связь прямая средней силы
  • связь обратная слабая

Тема 2 Вопрос_234 ЕСЛИ КОЭФФИЦИЕНТ КОРРЕЛЯЦИИ РАВЕН 0, ТО

  • связь прямая слабая
  • связь прямая очень слабая
  • связь прямая средней силы
  • связь отсутствует

Тема 2 Вопрос_235 ЕСЛИ КОЭФФИЦИЕНТ КОРРЕЛЯЦИИ РАВЕН 0,96, ТО

  • связь отсутствует
  • связь обратная средней силы
  • связь прямая сильная
  • связь обратная слабая

Тема 2 Вопрос_236 НАПРАВЛЕНИЕ СВЯЗИ МЕЖДУ ПРИЗНАКАМИ ОТРАЖАЕТ...

  • величина коэффициента корреляции
  • знак «+» или «-» у коэффициента корреляции
  • ошибка коэффициента корреляции
  • критерий t

Тема 2 Вопрос_237 СИЛУ СВЯЗИ МЕЖДУ ИЗУЧАЕМЫМИ ПРИЗНАКАМИ ОТРАЖАЕТ...

  • знак «+» коэффициента корреляции
  • знак «-» коэффициента корреляции
  • ошибка коэффициента корреляции
  • величина коэффициента корреляции

Тема 2 Вопрос_238 В ВАРИАЦИОННОМ РЯДУ НАИБОЛЬШУЮ ЧАСТОТУ ЯВЛЕНИЯ ОТРАЖАЕТ

  • медиана
  • мода
  • среднее квадратическое отклонение
  • условная средняя

Тема 2 Вопрос_239 ВАРИАЦИОННЫЙ РЯД ДЕЛИТ ПОПОЛАМ ПО ЧИСЛУ НАБЛЮДЕНИЙ

  • медиана
  • мода
  • среднее квадратическое отклонение
  • условная средняя

Тема 2 Вопрос_240 ИНТЕРВАЛ ВАРИАЦИОННОГО РЯДА ЭТО

  • условная средняя
  • разность между соседними вариантами
  • повторяемость вариант
  • отклонение условной средней

Тема 2 Вопрос_241 АМПЛИТУДА ВАРИАЦИОННОГО РЯДА ЭТО

  • условная средняя
  • разность между соседними вариантами
  • повторяемость вариант
  • разность между наибольшей и наименьшей вариантой

Тема 2 Вопрос_242 СРЕДНЯЯ АРИФМЕТИЧЕСКАЯ ЭТО

  • варианта, делящая вариационный ряд на две равные части
  • производная вариационного ряда, одним числом характеризующая весь ряд
  • варианта, имеющая наибольшую частоту
  • разность между соседними вариантами

Тема 2 Вопрос_243 ТИПИЧНОСТЬ СРЕДНЕЙ АРИФМЕТИЧЕСКОЙ ОПРЕДЕЛЯЕТ

  • мода
  • интервал
  • критерий достоверности
  • среднее квадратическое отклонение

Тема 2 Вопрос_244 ДОСТОВЕРНОСТЬ СРЕДНЕЙ АРИФМЕ ТИЧЕСКОЙ ХАРАКТЕРИЗУЕТ

  • моды
  • критерия достоверности
  • ошибки репрезентативности
  • среднего квадратического отклонения

Тема 2 Вопрос_245 СТАТИСТИЧЕСКУЮ ЗНАЧИМОСТЬ РАЗЛИЧИЙ МЕЖДУ ДВУМЯ СРЕДНИМИ ВЕЛИЧИНАМИ ХАРАКТЕРИЗУЕТ

  • моды
  • критерий разности средних Стьюдента
  • ошибка репрезентативности
  • доверительный интервал

Тема 2 Вопрос_246 ПРИ КОЛЕБЛЕМОСТИ ±1m СТЕПЕНЬ ДОСТОВЕРНОСТИ СРЕДНЕЙ ВЕЛИЧИНЫ, СОСТАВЛЯЕТ

  • 10%
  • 68%
  • 95%
  • 99%

Тема 2 Вопрос_247 ПРИ КОЛЕБЛЕМОСТИ ±2 m СТЕПЕНЬ ДОСТОВЕРНОСТИ СРЕДНЕЙ ВЕЛИЧИНЫ, СОСТАВЛЯЕТ

  • 10%
  • 68%
  • 95%
  • 99%

Тема 2 Вопрос_248 ПРИ КОЛЕБЛЕМОСТИ ±3 m СТЕПЕНЬ ДОСТОВЕРНОСТИ СРЕДНЕЙ ВЕЛИЧИНЫ, СОСТАВЛЯЕТ

  • 10%
  • 68%
  • 95%
  • 99%

Тема 2 Вопрос_249 К ПАРАМЕТРАМИ СРЕДНЕЙ АРИФМЕТИЧЕСКОЙ ОТНОСИТСЯ

  • среднее квадратическое отклонение
  • критерий достоверности Стьюдента
  • общие стандартизованные показатели
  • коэффициент корреляции

Тема 2 Вопрос_250 ПРИ НОРМАЛЬНОМ РАСПРЕДЕЛЕНИИ В ИНТЕРВАЛЕ М±2СИГМЫ ПРОЦЕНТ ОТ ВСЕХ ВАРИАНТ РЯДА СОСТАВЛЯЕЕТ

  • 10%
  • 68%
  • 95%
  • 99%

Тема 2 Вопрос_251 ПРИ НОРМАЛЬНОМ РАСПРЕДЕЛЕНИИ В ИНТЕРВАЛЕ М±3СИГМЫ ПРОЦЕНТ ОТ ВСЕХ ВАРИАНТ РЯДА СОСТАВЛЯЕЕТ

  • 10%
  • 68%
  • 95%
  • 99%

Тема 2 Вопрос_252 ДЛЯ ГРАФИЧЕСКОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ СОСТАВА ВЫБЫВШИХ ИЗ СТАЦИОНАРА ПРИМЕНЯЕТСЯ

  • линейная диаграмма
  • столбиковая диаграмма
  • картограмма
  • секторная диаграмма

Тема 2 Вопрос_253 ДИНАМИКУ РОЖДАЕМОСТИ ЗА 5 ЛЕТ МОЖНО ПРЕДСТАВИТЬ

  • линейной диаграммой
  • радиальной диаграммой
  • картограммой
  • секторной диаграммой

Тема 2 Вопрос_254 НАИБОЛЕЕ НАГЛЯДНО, ГРАФИЧЕСКИ ИЗОБРАЗИТЬ РОЖДАЕМОСТЬ В РАЙОНАХ ОБЛАСТИ В ДАННОМ ГОДУ МОЖНО

  • картодиаграммой
  • радиальной диаграммой
  • линейной диаграммой
  • секторной диаграммой

Тема 2 Вопрос_255 ГРАФИЧЕСКИ ИЗОБРАЗИТЬ МЛАДЕНЧЕСКУЮ СМЕРТНОСТЬ ПО МЕСЯЦАМ КАЛЕНДАРНОГО ГОДА МОЖНО

  • картодиаграммой
  • радиальной диаграммой
  • картограммой
  • секторной диаграммой

Тема 2 Вопрос_256 ОШИБКА РЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТИ СРЕДНЕЙ ВЕЛИЧИНЫ НАХОДИТСЯ В ... ЗАВИСИМО СТИ ОТ ЧИСЛА НАБЛЮДЕНИЙ.

  • прямо пропорциональной
  • обратно пропорциональной
  • зависимости не имеет
  • нет правильного ответа

Тема 2 Вопрос_257 ОШИБКА РЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТИ СРЕДНЕЙ ВЕЛИЧИНЫ НАХОДИТСЯ В ПРЯМОПРОПОРЦИОНАЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТИ ОТ ....

  • числа наблюдений
  • среднего квадратического отклонения
  • моды
  • медианы

Тема 2 Вопрос_259 ИССЛЕДОВАНИЕ, В КОТОРОМ ПАЦИЕНТЫ РАСПРЕДЕЛЯЮТСЯ ПО ГРУППАМ СЛУЧАЙНЫМ ОБРАЗОМ, НАЗЫВАЕТСЯ

  • простое
  • нерандомизированное
  • контролируемое
  • рандомизированное

Тема 2 Вопрос_260 СЛУЧАЙНЫЙ ОТБОР НАБЛЮДЕНИЙ НОСИТ НАЗВАНИЕ

  • рандомизация
  • отсеивание
  • репрезентативность
  • вероятность

Тема 2 Вопрос_261 К ГРУППАМ МЕТОДОВ МЕДИЦИНСКОЙ СТАТИСТИКИ ОТНОСИТСЯ

  • сравнительная статистика
  • доказательная математика
  • биометрия
  • математическая статистика

Тема 2 Вопрос_262 ОПИСАТЕЛЬНАЯ СТАТИСТИКА ЗАНИМАЕТСЯ

  • сравнением полученных данных
  • набором материала
  • описанием и представлением данных
  • обоснованием полученных результатов

Тема 2 Вопрос_263 СРАВНИТЕЛЬНАЯ СТАТИСТИКА ПОЗВОЛЯЕТ

  • формулировать выводы в виде гипотез или прогнозов
  • проводить сравнительный анализ данных в исследуемых группах
  • проводить набор данных в соответствии с принципами рандомизации
  • представлять полученные результаты перед аудиторией

Тема 2 Вопрос_264 СТАТИСТИЧЕСКАЯ СОВОКУПНОСТЬ – ЭТО

  • группа определенных признаков
  • группа объектов, обладающих признаками сходства и различия
  • группа относительно однородных элементов (единиц наблюдения), взятых в единых границах времени и пространства
  • группа явлений, объединенных в соответствии с целью исследования

Тема 2 Вопрос_265 ПЕРВИЧНЫМ ЭЛЕМЕНТОМ СТАТИСТИЧЕСКОЙ СОВОКУПНОСТИ ЯВЛЯЕТСЯ

  • объект наблюдения
  • признак
  • единица наблюдения
  • группа признаков

Тема 2 Вопрос_266 ЕДИНИЦА НАБЛЮДЕНИЯ В СТАТИСТИЧЕСКОЙ СОВОКУПНОСТИ – ЭТО

  • признак
  • первичный элемент совокупности, обладающий учитываемыми признаками
  • группа признаков
  • заболевание

Тема 2 Вопрос_267 ЕДИНИЦА СОВОКУПНОСТИ – ЭТО

  • описка по рассеянности или невнимательности
  • первичный элемент объекта статистического наблюдения, являющийся носителем признаков, подлежащих регистрации
  • разметка бланков по условным знакам
  • первичный элемент, из которых состоит вся наблюдаемая статистическая совокупность

Тема 2 Вопрос_268 ПРИЗНАК – ЭТО

  • объект статистического исследования
  • первичный элемент статистической совокупности
  • свойство, проявлением которого один предмет отличается от другого
  • характеристика статистической совокупности

Тема 2 Вопрос_269 К КАЧЕСТВЕННЫМ ПРИЗНАКАМ ОТНОСЯТСЯ

  • рост
  • пол
  • масса тела
  • жизненная емкость легких

Тема 2 Вопрос_270 К КОЛИЧЕСТВЕННЫМ ПРИЗНАКАМ ОТНОСЯТСЯ

  • рост
  • пол
  • исход заболевания
  • вид заболевания

Тема 2 Вопрос_271 ВЫБОРОЧНАЯ СОВОКУПНОСТЬ ЭТО

  • группа, состоящая из относительно однородных элементов, взятых в единых границах времени и пространства
  • совокупность, состоящая из всех единиц наблюдения
  • часть генеральной совокупности, отобранная специальными методами и предназначенная для ее характерис-тики
  • совокупность всех единиц наблюдения, которые могут быть отнесены к ней в соответствии с целью исследования

Тема 2 Вопрос_272 РЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТЬ – ЭТО

  • достаточный объем генеральной совокупности
  • достаточный объем выборочной совокупности
  • непохожесть выборочной совокупности на генеральную
  • способность выборочной совокупности наиболее полно представлять генеральную

Тема 2 Вопрос_273 РЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТЬ ВЫБОРОЧНОЙ СОВОКУПНОСТИ ПО ОТНОШЕНИЮ К ГЕНЕРАЛЬНОЙ ОБЕСПЕЧИВАЕТ

  • обязательное соблюдение временных границ
  • достаточный объем наблюдений
  • оценка показателей в динамике
  • обязательное соблюдение пространственных границ

Тема 2 Вопрос_274 ДОСТОИНСТВА СРЕДНЕЙ ВЕЛИЧИНЫ СОСТОЯТ В ТОМ, ЧТО ОНА