Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
Самостоятельная работа студентов – это многообразные виды индивидуальной и коллективной деятельности студентов, осуществляемые под руководством, но без непосредственного участия преподавателя в специально отведенное для этого аудиторное или внеаудиторное время. Методологическую основу самостоятельной работы студентов составляет деятельностный подход, когда цели обучения ориентированы на формирование умений решать типовые и нетиповые задачи, т. е. на реальные ситуации, где студентам надо проявить знание конкретной дисциплины. Методически обеспечить самостоятельную работу студентов – значит составить перечень форм и тематику самостоятельных работ, сформулировать цели и задачи каждого из них, разработать инструкции или методические указания, подобрать учебную, справочную, методическую и научную литературу.
Моделирование самостоятельной работы студентов включает в себя :
- Повторение пройденного теоретического материала.
- Установление главных вопросов темы.
- Определение глубины и содержания знаний по теме, составление тезисов по теме.
- Упражнения, решение задач.
- Анализ выполняемой деятельности и ее самооценка.
- Приобретенные умения и навыки.
- Составление вопросов по содержанию лекции.
Руководство выполнением самостоятельной работы студентов состоит из текущего собеседования и контроля, консультаций, анализа, рецензирования, оценки, коррективки СРС, дискуссии, подведение итогов и т. д. Дифференциация заданий: обзор литературы; подбор литературы для практических работников, для научной работы, решение задач, ситуаций, научная работа студента
Виды самостоятельной работы студентов: конспектирование, реферирование литературы, аннотирование книг, статей, выполнение заданий поисково-исследовательского характера, углубленный анализ научно-методической литературы, проведение эксперимента, работа на лекции: составление или слежение за планом чтения лекции, проработка конспекта лекции, дополнение конспекта рекомендованной литературой, участие в работе семинара: подготовка конспектов выступлений на семинаре, рефератов, выполнение заданий, УИРС и НИРС при выполнении самостоятельной, контрольной, курсовой и дипломной работ, контрольная работа – письменное выполнение, выполнение заданий по наблюдению и сбору материалов в процессе практики.
| № | Название темы | Задания для самостоятельной работы студентов | Форма контроля преподавателем |
| 1 | Методологические основы теории государства и права | Составить таблицу | Проверка таблицы |
| 2 | Неклассическая методология ТГП | Работа с источниками | Проверка конспектов тест |
| 3 | Постмодернистские теории власти и права | подготовка презентации | обсуждение результатов |
| 4 | Постнеклассические подходы к изучению государства и права(синергетика) | подготовка презентации | обсуждение результатов |
| 5 | Развитие государства и права в условиях глобализации | подготовка презентации | обсуждение результатов |
| 6 | Право и поведение | Составить вопросы для социологического опроса «Мотива поведения» (проведение самого опроса по желанию студента). Обсуждение рефератов Составление презентаций | тест |
| 7 | Современное состояние российского права | Работа с нормативным материалом в целях формирования умения квалифицированно соотносить содержание нормы и текст нормативного акта | Тест Решение казусов |
| 8 | Правовое регулирование | Работа с источниками, ответы на вопросы, составление таблицы | выполнение контрольных заданий Проверка таблицы |
| 9 | Юридическая деятельность | Составление презентаций,блок-схем | Обсуждение результатов |
Дополнительные вопросы для самопроверки
- Синергетика как методологическая основа теории государства и права.
- Становление общественного мнения как института гражданского общества.
- Специфика российского федерализма.
- Феномен мусульманского права и государства.
- Национальные аспекты современной российской государственности.
- Пределы государственного вмешательства в сферу гражданского общества.
- «Патерналистические» функции государства.
- Российское законодательство о политических и общественных объединений.
- Основные тенденции в развитии государственной власти в современном мире.
- Мотивация поведения человека и правовой фактор.
- Психологические элементы в структуре правопорядка, их роль в выборе варианта поведения.
- Социальная ответственность, ее виды.
- Систематизация и унификация законодательства.
- Понятие и основные направления правовой политики.