Анкета для опроса студентов

Уважаемые студенты!

 

В рамках научной работы кафедры гуманитарных дисциплин проводится опрос о дисциплине «Риторика». Ответьте, пожалуйста, на вопросы предлагаемой анкеты. Для этого поставьте отметку в графе «да» или «нет». Результаты анкетирования будут учтены при организации изучения риторики в медицинском университете.

 

Содержание вопроса Да Нет
1. Я получил новые знания по истории риторики и риторической культуры    
2. Знание смысловых моделей-топов (род-вид, целое-части и др.) помогло мне при изучении других дисциплин    
3. Я получил новые знания и умения по составлению текстов с повествованием, описанием, рассуждением    
4. Мне было интересно изучать разные фигуры и тропы: риторический вопрос, градация, анафора, антитеза; метафора и др.    
5. Я приобрёл некоторые умения создавать и произносить речь    
6. Я приобрёл некоторые знания и умения, связанные с беседой в обыденной и профессиональной медицинской среде    
7. Я приобрёл некоторые знания и умения, связанные со спором в обыденной и профессиональной медицинской среде    
8. Риторика открыла для меня некоторые важные аспекты этики в поведении врача    
9. Я считаю, что изучение риторики важно для развития любого человека    
10. Я считаю, что изучение риторики полезно для будущего врача    

 

Если хотите, можете дополнительно выразить свои замечания и пожелания ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо за работу!

Некоторые сведения о себе:

Пол Мужской / женский

Группа № ______________


 

 

Гринько Елена Николаевна

 

 

Риторика в медицинском университете

 

 

Редактор

Техн. редактор

Оператор компьютерной верстки…

 

Подписано в печать Формат

Усл. печ. л. Уч.-изд. л.

Тираж экз. Заказ

Издательство ТГМУ, 690950, Острякова, 2

Типография издательства ТГМУ, 690950, Владивосток, Острякова, 2

 


[1] Орлова Е.В. Культура профессионального общения врача: коммуникативно-компетентностный подход: монография. – М.: ФОРУМ, 2012. – С.7.

[2] Аннушкин В.И. «Искусство мыслить и говорить. Риторика и культура речи» // Православный образовательный журнал «Виноград». 06 октября 2008 г. / Режим доступа: http://www.pravmir.ru ›iskusstvo-myslit-i-govorit-ritorika-i…

[3] Михальская А.К. Риторика. 10-11 кл. Базовый уровень: учебник. – М.: Дрофа, 2013. - С. 39.

[4] Там же, с. 449.

[5] Михальская А.К. Русский Сократ: Лекции по сравнительно-исторической риторике. – М.: Изд. Центр «Academia», 1996. - С. 56-71.

[6] Сказания о чудесах. - Т.1: Русская фантастика ХI-ХVI вв.-М.: «Советская Россия», 1990. – С.289.

[7] Парандовский Я. Алхимия слова. М.: Изд-во «Правда», 1990. - с. 158.

[8] Ригведа. – М.: Изд-во «Наука», 1989. – С. 517.

[9] Там же, с. 524-525

[10] Там же, с. 528.

[11] Там же, с. 529.

[12] Там же, с. 530.

[13] Фрэзер Дж.Дж. Золотая ветвь: Исследование магии и религии: В 2 т. Т. 1: Гл. I-XXXIX. М.: ТЕРРА-Книжный клуб, 2001. – С. 27.

[14] Рождественский Ю. Теория риторики. - М.: «Добосвет», 1997. – С. 45.

[15] Крамер С.Н. История начинается в Шумере. М.: Наука, 1991. - С. 131.

[16] Апология Сократа. В кн.: Платон. Диалоги. – М.: ООО «Изд-во АСТ»; Харьков: «Фолио», 2002. – С. 29.

[17] Аристотель. Поэтика. Риторика. – СПб.: Изд. Дом «Азбука-классика», 2007. – С. 88.

[18] Рабинович В. Исповедь книгочея, который учил букве, а укреплял дух. - М.: «Книга», 1991. – С. 46.

[19] Аврелий А. Исповедь : Абеляр П. История моих бедствий. - М.: Республика, 1992. – С. 260.

[20] Баткин Л. К истолкованию итальянского Возрождения: Антропология Марсилио Фичино и Пико делла Мирандола // Из истории классического искусства Запада. - М.: Искусство, 1990. - С. 32.

[21] Марченко О.И. Риторика как норма гуманитарной науки. - М.: Наука, 1991. – С.44.

[22] Буркгардт Я. Культура Италии в эпоху Возрождения. - Смоленск: «Русич», 2002. – С.228.

[23] Буркгардт Я. Культура Италии в эпоху Возрождения. - Смоленск: «Русич», 2002. – С.227.

[24] Там же, с. 226.

[25] Там же, с. 227.

[26] Буркгардт Я. Культура Италии в эпоху Возрождения. - Смоленск: «Русич», 2002. – С.228.

[27] Там же, с. 223.

[28] Там же, с. 222.

[29] Хазагеров Т.Г., Ширина Л.С. Общая риторика: курс лекций; Словарь риторических приёмов. – Ростов н/Д: Феникс, 1999. – С. 23.

[30] Логика и риторика. Хрестоматия. / Сост. В.Ф. Берков, Я.С. Яскевич. – Мн.: НТОО «ТетраСитемс», 1997.

[31] Сен-Жюст Л.А. Речи. Трактаты. - СПб: Наука, 1995. – С. 18.

[32] Там же, с. 19.

[33] Там же, с. 18.

[34] Львов М.Р. Риторика и культура речи. – М.: Изд. центр «Академия», 2004. – С. 18.

[35] Хазагеров Т.Г., Ширина Л.С. Общая риторика: курс лекций; Словарь риторических приёмов. – Ростов н/Д: Феникс, 1999. – С.24.

[36] Творения Василия Великого. – М., 1993. Репринтное воспроизведение издания М., 1846. - Т.8. Ч.4. - С.61.

[37] Черторицкая Т.В. Красноречие Древней Руси ХI-ХVII вв.// Сокровища древнерусской литературы. –М., 1987. с.18.

[38] Вомперский В.П. Русские риторики ХVI-ХVIII вв. - М.: Наука, 1988.

[39] Лахман Р. Демонтаж красноречия. – СПб.: Академический проект, 2001. – С. 55.

[40] Л.К. Граудина и Г.И. Миськевич. Теория и практика русского красноречия. - М.: Наука, 1989. – С. 15.

[41] Лахман Р. Демонтаж красноречия. – СПб.: Академический проект, 2001. – С. 41.

[42] Юности честное зерцало, или Показания к житейскому обхождению. - М., 1990. Репринтное издание. 1717.

[43] Там же, с. 3.

[44] Там же, с. 5.

[45] Там же, с. 19.

[46] Там же, с.38

[47] Там же, с. 44.

[48] Юности честное зерцало, или Показания к житейскому обхождению. - М., 1990. Репринтное издание. 1717. – С. 57.

[49] Там же, с. 66.

[50] Там же, с. 13.

[51] Кони А.Ф. Избранное. – М.: Сов. Россия, 1989. – С. 358.

[52] «Хороший тон: Сборник правил и советов на все случаи жизни общественной и семейной». В кн.: «Русская риторика: Хрестоматия/ Авт.-сост. Л.К. Граудина». - М.,1996. – С. 269.

[53] Там же, с. 271.

[54] Там же, с. 272.

[55] Там же, с. 275.

[56] Там же, с. 277

[57] Бунин И.А. Окаянные дни. - М., Сов. писатель, 1990. – С. 35.

[58] Русская риторика: Хрестоматия/Авт.-сост. Л.К. Граудина. - М.: Просвещение, 1996. - С. 232.

[59] Там же, с. 235-243.

[60] Сталин. Выступление по радио 3 июля 1941 года // Русская риторика: Сб. выступлений. – Пекин, 2001.- С.89.

[61] Там же, с. 89-97.

[62] Михальская А.К. Риторика. 10-11 классы. Базовый уровень: учебник. - М.: Дрофа, 2013. – С. 468-473.

[63] Токарева В. Скажи мне что-нибудь на твоём языке // На черта нам чужие: Повести, рассказы. – М.: Локид, 1995. – С. 469.

[64] Кохтев Н.Н. Ораторская речь: стиль и композиция». - М.,1992 – С.62.

[65] Кохтев Н.Н. Ораторская речь: стиль и композиция». - М.,1992 – С.65.

[66] Михальская А.К. Основы риторики. 10-11 кл. Базовый уровень: учебник. – М.: Дрофа, 2013. – С.335-336.

[67] Михальская А.К. Основы риторики. 10-11 кл. Базовый уровень: учебник. – М.: Дрофа, 2013. – С.334.

[68] Михальская А.К. Основы риторики. 10-11 кл. Базовый уровень: учебник. – М.: Дрофа, 2013. – С.341-342.

[69] Ильючонок Р.Ю. Память хорошая, память плохая. - Новосибирск, 1991. – С. 18.

[70] Педагогическое речеведение. Словарь-справочник. Изд. 2-ое. / Под ред. Т.А. Ладыженской. – М.: Флинта, Наука, 1998.

[71] Н.А. Безменова. Очерки по теории и истории риторики». - М.: Наука, 1991.

[72] Михальская А.К. Основы риторики. 10-11 кл. Базовый уровень: учебник. – М.: Дрофа, 2013. – С.66.

[73] Таранов П.С. Искусство риторики: Универсальное пособие для умения говорить красиво и убедительно. - М.: Изд-во Эксмо, – С. 31.

[74] Там же, с. 31.

[75] Юнина Е.А., Сагач Г.М. Общая риторика (Современная интерпретация). – М., 1992. Цит. по кн.: Русская риторика: Хрестоматия/Авт.-сост. Л.К. Граудина. - М.: Просвещение: «Учеб. лит.», 1996. - С.246.

[76] Михальская А.К. Основы риторики. 10-11 кл. Базовый уровень: учебник. – М.: Дрофа, 2013. – С.39-45.

[77] Там же, с. 99.

[78] Там же, с.100.

[79] Михальская А.К. Основы риторики. 10-11 кл. Базовый уровень: учебник. – М.: Дрофа, 2013. – С.102-103.

[80] Измайлова М.А. Деловое общение: Учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2011. – С. 14.

[81] Измайлова М.А. Деловое общение: Учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2011. – С. 16

[82] Там же, с. 18.

[83] Измайлова М.А. Деловое общение: Учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2011. – С. 35.

[84] Формановская Н.И. Речевой этикет в русском общении. Теория и практика. - М.: ВК, 2009.

[85] Г.П. Грайс. Логика и речевое общение / Режим доступа:http//www.kant.narod.ru›grice.htm

[86] Режим доступа: http//www.revolution.allbest.ru ›Психология делового общения

[87] Кодекс профессиональной этики врача Российской Федерации / Режим доступа: http://www.medvestnik.ru

[88] Михальская А.К. Риторика. 10-11 кл. Базовый уровень: учебник. – М.: Дрофа, 2013. – С. 384-386.

[89] Михальская А.К. Риторика. 10-11 кл. Базовый уровень: учебник. – М.: Дрофа, 2013. – С. 394-397.

[90] Курьянов, М.А. Активные методы обучения: метод. пособие / М.А. Курьянов, В.С. Половцев. – Тамбов: Изд-во ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2011. – С. 20.

[91] Ушакова Т.И., Павлова Н.Д., Зачёсова И.А. Речь человека в общении. - М.: Наука, 1989.