Социальная и региональная политика государства.
Задание №15а.Изучение сущности социальной и региональной политики государства.
Обсуждение с преподавателем следующих вопросов:
1.Проблема неравенства.
2.Основные направления социальной защиты населения в РК.
3.Сосотяние и перспективы регионального развития РК.
Задание №15аК семинарским занятиям изучите литературу по теме и подготовьте следующие вопросы:
1. В чем сущность социальной политики государства, ее необходимость?
2. Виды и структура доходов в обществе?
3. В чем сущность региональной политики государства. Каковы методы реализации это политики?
Цель самостоятельной работы:Изучение сущности социальной и региональной политики государства.
Методические рекомендации по выполнению задания
Упражнения
1. Ответьте на следующие вопросы:
а) В чем причина неравенства доходов в рыночной экономике?
б) Что такое номинальный, реальный и располагаемый доход?
2. Если номинальный доход семьи составляет 80 тыс. тенге, стоимость коммунальных услуг составляет 20 тыс. тенге, стоимость индивидуальных налогов, которые выплачивает семья, составляют 20 тыс. тенге, то чему будет равен располагаемый доход?
3. Что показывает кривая Лоренца и как она изображается на графике?
4. Какова основная цель региональной политики государства?
Форма контроля: Опрос, тесты, выполнение упражнений, задач
Оценочный балл: 4
Список рекомендуемой литературы:
1.Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. – М.: Юристъ, 1997. – гл.14, с.382-394, гл.15, с.395-411, гл.16, с.413-445.
2.Теоретическая экономика. Политэкономия: Учебник для вузов/ Под ред. Г.П.Журавлевой и Н.Н.Мильчаковой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1997. – гл.12, с.185-208.
3.Экономическая теория / Под ред.А.И.Добрынина, Л.С.Тарасевича: Учебник для вузов 3-е издание. – СПб: Изд.СПбГУЭФ, Изд. «Питер», 1999. – гл.19, с.330-349.
4.Экономическая теория. Задачи, логические схемы, методические материалы / Под редакцией А.И.Добрынина, Л.С.Тарасевича: Учебник для вузов. – СПб: Издательство «Питер», 1999, тема 9, с. 262-269.
5.Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. М.: «Дело ЛТД», 1993 г., гл.35, с.653-670.
Международные экономические отношения.
Регулирование внешнеэкономической деятельности.
Задание №15б.Изучение сущности МРТ и место Казахстана в нем.
Обсуждение с преподавателем следующих вопросов:
1.Теория сравнительных преимуществ.
2. Влияние глобализации на социально-экономические процессы страны.
3. Участие Казахстана в мировых интеграционных процессах и международных экономических организациях.
Задание №15бК семинарским занятиям изучите литературу по теме и подготовьте следующие вопросы:
1. Что такое международное разделение труда и конкурентоспособность?
2. Теория сравнительных преимуществ, ее сущность?
3. Глобализация и ее влияние на развитие социально-экономических процессов страны?
4. Цели и инструменты регулирования внешнеэкономической деятельности?
Цель самостоятельной работы:Изучение сущности МРТ, глобализации и инструментов регулирования внешнеэкономической деятельности.
Методические рекомендации по выполнению задания
Упражнения
1. Ответьте на следующие вопросы:
а) В чем сущность теории сравнительных преимуществ?
б) Может ли страна, в начале располагавшая сравнительными преимуществами, скажем, в области производства электротехнического оборудования, в последствии потерять его? Что тогда произойдет? Должно ли это произойти?
в) Что происходит в случае, когда производительность и эффективность двух стран абсолютно равны друг другу. Поясните?
г) Что такое интеграция? Какие вы можете назвать приоритеты экономической интеграции?
Форма контроля: Опрос, тесты, выполнение упражнений, задач
Оценочный балл: 4
Список рекомендуемой литературы:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. – М.: Юристъ, 1997. – гл.14, с.382-394, гл.15, с.395-411, гл.16, с.413-445.
2. Теоретическая экономика. Политэкономия: Учебник для вузов/ Под ред. Г.П.Журавлевой и Н.Н.Мильчаковой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1997. – гл.12, с.185-208.
3. Экономическая теория / Под ред.А.И.Добрынина, Л.С.Тарасевича: Учебник для вузов 3-е издание. – СПб: Изд.СПбГУЭФ, Изд. «Питер», 1999. – гл.19, с.330-349.
4. Экономическая теория. Задачи, логические схемы, методические материалы / Под редакцией А.И.Добрынина, Л.С.Тарасевича: Учебник для вузов. – СПб: Издательство «Питер», 1999, тема 9, с. 262-269.
5. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. М.: «Дело ЛТД», 1993 г., гл.35, с.653-670.