Предмет и метод науки «Теория государства и права».

ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Любая наука представляет собой систему теоретических знаний об объективном мироздании, природных и социальных явлениях, основанную на практических исследованиях. Цель науки – сбор, обработка, анализ и систематизация объективной информации. Научные знания – это знания упорядоченные, то есть организованные в определенную систему, знания взаимосвязанные и логически последовательно изложенные, обоснованные, доказанные.

Любая наука или учебная дисциплина, характеризуемая самостоятельностью, должна иметь свой объект и предмет познания, а также свою методологию. ТГП – не исключение.

Объект науки - совокупность исследуемых явлений. По объекту исследования науки подразделяются на естественные, изучающие природные явления (астрономия, биология, химия, физика...), и гуманитарные, изучающие явления социальной жизни (история, философия, социология, политология...).

От объекта исследования следует отличать предмет науки - отдельные свойства, стороны изучаемого объекта. Один и тот же объект может изучаться различными науками, причем каждую из них исследуемый объект интересует именно со своих позиций. Скажем, человек как разумное существо изучается и биологией, и философией, и психологией, и медицинскими науками. Но каждая из них изучает особые грани человека как биосоциального существа. Если представить объект науки в качестве системы, то ее предмет составят отдельные элементы объекта, взаимосвязанные и взаимодействующие между собой. Предмет исследования определяет специфику того или иного научного знания.

Являясь наукой гуманитарной, теория государства и права изучает особые феномены (явления) социальной жизни. Если объектом изучения теории государства и правакак наукивыступают государство и право, то ее предмет ТГП – это основные, сущностные свойства государства и права, взятые в их взаимосвязи и развитии.

ТГП имеет собственный предмет исследования – го­сударство и право с позиции их общей характерис­тики, раскрытия общих закономерностей, причин возник­новения, сущности и предназначения в обществе, функций и механизмов, а также – взаимосвязи государства и права с иными социальными явлениями (экономика, по­литика, мораль, семья, религия, традиции и др.).

Профессор из Саратова Ал-р Васильевич Малько включает в предмет ТГП:

– возникновение государства и права;

– смену исторических типов государства и права;

– сущность и формы государства и права;

– систему органов государства и систему права;

– функции государства и права;

– права человека и их гарантии, а также правовые принципы;

– правосознание и правовую культуру;

– соблюдение, исполнение, использование, применение норм права;

– развитие самой юридической науки.

Таким образом, главное в предмете ТГП – наиболее общие закономер­ности возникновения, функционирования и разви­тиягосударства и права.

Особенность предмета ТГП – его двуединство, так как он объединяет два взаимосвязанных социальных института – государств и право, а также связанные с ними государственные и правовые явления, изу­чаемые в единстве и взаимодействии.

Предмет ТГП отличается от других юридических наук тем, что включает общие правовые явления, которые затем проявляются и конкретизируются во всех отраслевыхнауках. Основ­ное предназначение отраслевых юридических наук, в сравнении с ТГП, заключается в изучении материала, относящегося лишь к узкой определенной сфереобщественных отношений (имущественные, уголовные, трудовые, семейные, налоговые и т. д.).

Итак, ТГП исследует наиболее существенные, необходимые свойства государствен­ных и правовых явлений, раскрывая их сущность и на­значение в жизни общества.

ТГП формирует знания о природе и назначении государства и пра­ва, раскрывает особенности государственной вла­сти, механизм государства, структуру правового регулирова­ния, правовой системы, источники права, право­отношения и других общеправовых явлений путем рассмотрения их устойчи­вых свойств, признаков.

Проблема сегодня – «развести» предмет изучения философии права, социологии права и ТГП.

О методах ТГП см. вопрос № 3.