Отличие категории состояния от других частей речи.

а) КС на -о надо отличать от наречий и кр. прилагательных. Основной прием – по синтаксической роли.

б) КС в сравн. или превосх. степени надо отличать от сравнительной и превосходной степени прилагательных и наречий. Используются те же приемы, что и для положительной степени сравнения.

СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ

1. Служебные слова – слова, не выполняющие номинативной функции, а служащие для выражения отношений между знамен. словами или для выражения дополнительных оттенков значения. К ним относятся предлоги, частицы, союзы.

Предлоги

Предлоги – это служ. слова, выражающие отношения существительных (мест., числ.) к другим знаменательным словам. Например: работать в школе, свет в окне, бледный от волнения, прибавить к четырем, вспомнить о ней.

Разряды по значению.

С помощью предлогов передаются самые разные отношения между словами, и соответственно выделяются такие разряды предлогов по значению:

1. Предлоги, выражающие пространственные отношения (указывают на направленность действия, место действия): с, из, в, до, за, при, на, вдоль, через, вокруг.

2. Временные предлоги (после, до, в, в течение, в продолжение).

3. Причинные предлоги (от, из-за, в силу, благодаря).

4. Целевые (на. в, для, до).

5. Сравнительные и сопоставительные предлоги (с, в, наподобие).

6. Предлоги, передающие объектные отношения (по, про, за, о).

7. Сопроводительные отношения (или совместности, сопричастности) (с, при: отец с сыном, при обозе).

8. Предлоги, выражающие отношения лишения, удаления (за исключением, вопреки, вместо, кроме, без, против).

Союзы

Союзы – это служебные слова, которые служат для связи слов в предложении, словосочетании, тексте.

Например: птицы и звери – соединяет однородные члены, Как я, так и вы… - однор. чл. Если завтра будет дождь, то поход отменят – союз если…то соединяет части СПП. Все ждали Петю. А он не пришел – предложения в тексте соединены союзом а.

Разряды позначению: сочинительные и подчинительные

Сочинительные союзы выражают сочинительные (однородные) отношения между компонентами: и, а, или.

Подчинительные союзы выражают отношения неоднородности, подчиненности одного компонента другому: что, если, хотя, потому что.

Частицы

Частицы – это служебные слова, которые вносят дополнительные оттенки в значение слова, словосочетания и предложения.

Разряды по значению.

1) Смысловые частицы. По значению разнообразны, выделяются следующие группы:

а) указательные: вон, вот, это;

б) уточняющие: точно, именно, как раз, прямо, точно, подлинно, в точности, чуть, почти, ровно, приблизительно, чуть не;

в) выделительно-ограничительные: лишь, всего лишь, только, хоть, единственно, исключительно, разве, разве только;

г) усилительные: же (Как же нам поступить?), уже, даже, ведь, -то (он-то), прямо, просто, даже и.

д) эмоционально-оценочные (ну и, как, куда там). Делают высказывание более выразительным, передают отношение говорящего к высказыванию.

е)Модальные частицы (да, разве, бы, ли). Выражают отношение высказывания к действительности, связаны с обозначением реальности/нереальности, достоверности / недостоверности того, о чем говорится.

2) Формообразующие частицы (пусть, пускай, бы, самый). Служат для образования форм слова: формы повелительного и сослагательного наклонения глагола, составной формы степени сравнения прилаг., нар., КС.

СИНТАКСИС

Синтаксис – раздел грамматики, изучающий синтаксический строй языка. Одновременно это и сам синтаксический строй языка, т.е. система, совокупность функционирования основных синтаксических единиц, взаимоотношений и связей между ними.

Предметомсинтаксиса являются синтаксические единицы.

СЛОВОСОЧЕТАНИЕ

Словосочетание– это смысловое и грамматическое объединение на основе подчинительной связи двух или нескольких знаменательных слов, служащее наименованием явлений действительности.

Не являются с/с:

1) предикативное сочетание, т.е. сочетание подлежащего и сказуемого, т.к. оно обладает признаком предложения – предикативностью (отнесением содержания высказывания к действительности);

2) сочинительное сочетание, т.к. компоненты связаны не подчинительной связью, а сочинительной: лес и поле, говорил или молчал, не только можно, но и нужно и т.д.;

3) обособленный член предложения и главное слово, т.к. в таких сочетаниях есть половина предикативности и, кроме того, связь между главным словом и обособленным ослаблена. Например: студент, изучающий биологию; здесь, в школе, …;

4) фразеологизмы, т.к. они соотносительны с одним словом. Например: бить баклуши, кромешная тьма, белая ворона;

5) сочетание знаменательного и служебного слова, т.к. нет двух знаменательных компонентов, нет подчинительной связи. например: по истечении срока, наряду с обещанным, около дома;

6) сложные формы слов, т.к. нет двух знаменательных компонентов, налицо один компонент, одно слово. Например: буду читать, самый красивый, пусть скажет.

• ⇐ Назад
• 1
• 2
• 3
• 4
• 567
• 8
• 9
• 10
• 11
• 12
• 13
• 14
• 15
• 16
• Далее ⇒