III. Препараты кальция и магния.
Rp: Calcii pangamatis 0,05
Dtd № 100 in dr.
S: по ½ драже 3 раза в день ребёнку 6 месяцев.
***
Rp: Calcii chloridi 10% - 100 ml
DS: по 1 ч.л. 3 раза в день после еды ребёнку 6 месяцев.
***
Rp: Calcii glycerophosphatis 0,05
Sachfri 0,15
M.f. pulveris
Dtd № 20
S: по 1 порошку 2 раза в день ребёнку 6 месяцев.
Дозировка кальция глицерофосфата:
0,05 – 0,2 в день (есть таблетки по 0,2 и по 0,5)
***
Rp:Sol. Calcii gluconatis 0,5 (0,25)
Dtd № 20 in tabul.
S: по 1 таблетке 3 раза в день ребёнку 2 лет.
Дозировка кальция глюконата:
До 1 года – 0,5 г 2 раза в день
2 – 4 года – 0,5 г 2 – 3 раза в день
5 – 6 лет – 1 г 2 раза в день
7 – 9 лет – 1,5 – 2 г 2 раза в день
10 – 14 лет – 2 – 3 г 3 – 3 раза в день
***
Rp: Sol. Magnesii sulfatis 1% - 100 ml
DS: по 1 ч.л. 3 раза в день после еды ребёнку 6 месяцев.
IV.Метаболические средства.
Rp: Dr. Panangini № 50
DS: по 1 драже 2 раза в день после еды ребёнку 6 месяцев.
***
Rp: Sol. Natrii adenosintrifosfatis 1% – 1ml
Dtd № 10 in ampull.
S: по 1 мл в/м ребёнку 6 месяцев.
***
V. Противосудорожные средства.
Rp: Sol. Magnesii sulfatis 25% - 10 ml
Dtd № 10 in ampull.
S: по 1 мл ребёнку 1 месяца.
Расчёт дозы – 0,2 мл/кг - разовая доза.
***
VI. Витамины (см тему «Гемолитическая болезнь новорождённого»)
Rp: Acidi ascorbinici 0,1
Thiamini bromidi 0,005
Riboflavini 0,003
Sacchari 0,1
M.f. pulveris
Dtd № 30
S: по 1 порошку 3 раза в день ребёнку 6 месяцев.
Тема ii.2. Острые расстройства пищеварения
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ:
1.АФО пищеварительной системы у детей, методика исследования.
2.Правила вскармливания детей первого года жизни
3.Классификация острых расстройств пищеварения.
4.Причины, механизм развития острого расстройства пищеварения
5.Клиника острого функционального расстройства пищеварения (простая диспепсия).
6.Клиника кишечного токсикоза с эксикозом (токсическая диспепсия), виды и степени эксикоза
7.Принципы лечения простой диспепсии
8.Проведение водно - чайной диеты
9.Вскармливание и уход за ребёнком
10.Принципы лечения токсической диспепсии
УМЕНИЯ:
1.Собрать анамнез
2.Провести осмотр ребенка с оценкой состояния, постановкой диагноза с обоснованием, оформить запись в дневнике
3.Составить план лечения (рассчитать объём жидкости, время водно – чайной паузы, провести дозированное кормление и учёт выпитой жидкости)
4.Осуществить забор кала на копрограмму и бактериологическое исследование
5.Оформить направления на лабораторные исследования (кал на копрограмму, кал на бактериологическое исследование)
6.Оценить характера стула, его частоту, наличие патологических примесей.
7.Осуществить уход при срыгивании, рвоте, обезвоживании.
8.Осуществить промывание желудка, выпаивание жидкости и лекарственных препаратов через рот
9.Провести беседы с матерью о правильном введении пищи по возрасту с дозировкой по расчету, о правильном режиме содержания ребенка.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ:
I.Изучить конспект лекции
2.Повторить вопросы рационального вскармливания детей раннего
возраста.
3.Изучить методическое пособие по теме «Кишечный токсикоз с эксикозом», ответить на вопросы.
4.Составить таблицу дифференциальной диагностики простой и токсической диспепсии по предложенной схеме:
| Признак | Простая диспепсия | Токсическая диспепсия |
| Причины | ||
| Состояние ребёнка | ||
| Температура тела | ||
| Жалобы | ||
| Данные внешнего осмотра | ||
| Характеристика стула | ||
| Данные посева кала на кишечную группу |
5.Составить конспект беседы «Рациональное вскармливание ребёнка первого года жизни» по предложенному плану:
Самым рациональным видом вскармливания для ребёнка первого года жизни является ………………………………………………………………
Прикладывать ребёнка к груди после рождения следует ………………..
До 3 – х месячного возраста ребёнок может вскармливаться по ………..
Для продолжительной лактации кормящая мама должна соблюдать……
Ребёнку, получающему грудное молоко, не следует давать………………
Полезно кормить ребёнка в………время
3 – х месяцев ребёнок нуждается в дополнительном введении ……….
Прикорм нужен для………………………………………………………….
Прикорм необходимо вводить правильно:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Рациональное вскармливание поможет уберечь ребёнка от………………