ПРЕЛОМЛЁННОГО БЕЛОГО СВЕТА
1. Поверните турель 2 вправо на одно положение так, чтобы свободное отверстие турели установилось напротив окна фотоприёмника белого света. Удалите с оптической оси все установленные ранее объекты.
2. Включите лампу накаливания кнопкой 25 на электронных блоках.
3. Кнопкой переключения фотоприемников 19 с индикаторами факта подключения 21 включите фотоприёмник белого света с рабочим диапазоном 
мкм., и уберите с верхней крышки электронного блока экран наблюдения.
4. Ручкой 15 источника питания лампы накаливания установите оптимальную для наблюдения интенсивность белого света
5. Регулируя чувствительность фотоприёмника ручкой 18 установки «Jmax» и ручкой 15 управления напряжением питания электролампы белого источника добейтесь максимальных показаний фотоприёмника по цифровому индикатору интенсивности излучения 20. При этом важно не допускать «зашкаливания» фотоприёмника, когда на индикаторе гаснут все цифры, кроме единицы.
6. Установите на оптическую ось турель 6, не меняя положение стеклянной пластинки, установленной ранее в первом задании под углом Брюстера.
7. Установите между турелью 6 со стеклянной пластинкой и окном фотоприемников турель с анализатором 7.
8. Поворачивая анализатор 7 вокруг оптической оси, установите визуально максимальную интенсивность на экране наблюдения (листе бумаги). Уберите лист бумаги.
9. Вращая анализатор 7, зафиксируйте и запишите максимальное 
и минимальное 
значения интенсивности света.
10. Отключите лампу накаливания кнопкой 25.
11. Вычислите степень поляризации частично поляризованного света, преломленного стеклянной пластинкой по формуле (2):
. (2)
Задание 3
ИЗУЧЕНИЕ ЗАКОНА МАЛЮСА
1. Удалите с оптической оси турель 6. Турель 2 поверните в центральное положение соответствующее оптической оси лазерного источник. Установите на оптическую ось поляризатор 4 в положение 
и анализатор 7
2. Включите кнопкой 17лазерный источник света.
3. Кнопкой переключения фотоприемников 19 с индикаторами факта подключения 21 включите фотоприемник лазерного излучения с диапазоном длин волн 
. Убедитесь, что цифровой индикатор относительной интенсивности принимаемого излучения работает во всём диапазоне углов поворота анализатора 7, и отсутствует «зашкаливание», когда на табло горит только одна единица.
4. Установите анализатор 7 в положение . Регулируя чувствительность фотоприёмника ручкой 18 установки «Jmax» и в случае необходимости поворотом поляризатора 4 добейтесь показаний цифрового индикатора максимально близкого к единице.
5. Снимите зависимость показаний фотоприёмника от угла поворота анализатора в интервале углов от 
до 
с шагом в десять градусов. Данные занесите в таблицу 1.
Таблица 1
|
| 
| 
| 
| 
| 
| 
| 
| 
| 
|
| ||||||||||
|
6. Постройте на одном графике две зависимости: экспериментальную 
и теоретическую 
, ожидаемую по закону Малюса. Сравните их и сделайте выводы.
Контрольные вопросы
1. Нарисуйте оптические схемы опытов для наблюдении эффекта Брюстера, проверки закона Малюса и прохождения света через анизопропное вещество и дайте объяснение наблюдаемым эффектам.
2. Что такое естественный свет? Как колеблется электрический вектор естественного света?
3. Что такое поляризованный свет? Какие существуют виды поляризации?
4. Как изменяются интенсивности естественного и поляризованного света при прохождении через первый и второй идеальный поляризатор? Закон Малюса.
5. Поляризация при отражении света от диэлектрика. Закон Брюстера. Стопа Столетова.
6. Двойное лучепреломление. Свойства обыкновенного и необыкновенного лучей.
7. Прохождение плоскополяризованного света через одноосную кристаллическую пластинку. Оптическая разность хода и разность фаз обыкновенного и необыкновенного лучей на выходе из кристалла.
8. Какие существуют способы получения поляризованного света.
9. В каких единицах измеряется интенсивность света.
8. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА№ 3-36
ИЗУЧЕНИЕ ЭЛЛИПТИЧЕСКОЙ ПОЛЯРИЗАЦИИ СВЕТА
Цель работы: Изучение прохождения света через кристаллическую пластинку.
Приборы и принадлежности: модульный учебный комплекс МУК-О.
Методика эксперимента
Лабораторная работа выполняется на модульном учебном комплексе МУК-О. Перед началом работы необходимо ознакомиться с теорией основных эффектов кристаллооптики и двойного лучепреломления (раздел 5), с описанием комплекса, инструкцией по его эксплуатации и техники безопасности. Описание комплекса приведено в Приложении №4.
Задание 1