Ключі до опитувальника ОСТ

Шкала “Ергічність”:

«так»: 4, 8, 15, 22, 42, 50, 58, 64, 96.

«ні»: 27, 83, 103.

Шкала “Соціальна ергічність”:

«так»: 11, 30, 57, 62, 67, 78, 86.

«ні»: 3, 34, 74, 90, 105.

Шкала “Пластичність”:

«так»: 20, 25, 35, 38, 47, 66, 71, 76, 101, 104.

«ні»: 54, 59.

Шкала “Соціальна пластичність”:

«так»: 2, 9, 18, 26, 45, 68, 85, 99.

«ні»: 31, 81,87, 93.

Шкала “Темп”:

«так»: 1, 13, 19, 33, 46, 49, 55, 77.

«ні»: 29, 43, 70, 94.

Шкала “Соціальний темп”:

«так»: 24, 37, 39, 42, 51, 92.

«ні»: 5, 10, 16, 56, 96, 102.

Шкала “Емоційність”:

«так»: 14, 17, 28, 40, 60, 61, 69, 79, 88, 91, 95, 97.

Шкала “Соціальна емоційність”:

«так»: 6, 7, 21, 36, 41, 48, 53, 63, 75, 80, 84, 100.

Шкала “К” (контрольна шкала):

«так»: 32, 52, 89.

«ні»: 12, 23, 44, 65, 73, 82.

Аналіз результатів слід розпочинати з уточнення кількості відповідей на питання контрольної шкали. Високий бал (7 і більше) по шкалі “К” означає небажання досліджуваного щиро відповідати на поставлені питання. В цьому випадку результати дослідження вважаються недостовірними та не розглядаються.

Інтерпретація результатів здійснюється за 8-ма шкалами, які діагностують “предметно-діяльнісний” та “комунікативний” аспекти темпераменту:

Предметна ергічність– містить питання про рівень потреби в освоєнні предметного світу, прагнення до розумової та фізичної праці.

Високі значення (ВЗ) (9-12 балів) за цією шкалою означають високу потребу в освоєнні предметного світу, жагу до діяльності, прагнення до розумової та фізичної праці.

Низькі значення (НЗ) (3-4 бали) означають пасивність, низький рівень тонусу та активації, небажання розумово напружуватись, низьку замученість до процесу діяльності.

Соціальна ергічність – містить питання про рівень потреби в соціальних контактах, прагнення до лідерства.

ВЗ – комунікативна ергічність, потреба в соціальних контактах, жага до засвоєння соціальних форм діяльності, прагнення до лідерства, товариськість.

НЗ – незначна потреба в соціальних контактах, уникнення соціально-активних форм поведінки, замкненість, соціальна пасивність.

Пластичність – містить питання про ступінь легкості або складності переключення з одного об’єкта на інший.

ВЗ – легкість переключення з одного виду діяльності на інший, швидкий перехід з одних форм мислення на інші в процесі взаємодії з предметним середовищем, прагнення урізноманітнити форми предметної діяльності.

НЗ – схильність до монотонної роботи, страх та уникнення різноманітних форм поведінки, в’язкість, консервативні форми діяльності.

Соціальна пластичність – містить питання, спрямовані на з’ясування ступеня легкості або важкості переключення в процесі спілкування, схильність до урізноманітнення комунікативних програм.

ВЗ – широкий набір комунікативних програм, легкість входження у включення у соціальні контакти, легкість переключення в процесі спілкування, комунікативна імпульсивність.

НЗ – складність у доборі форм соціальної взаємодії, низький рівень готовності доступу в соціальні контакти, прагнення до підтримання монотонних стосунків.

Темп – містить питання про швидкість моторно-рухових актів під час виконання предметної діяльності.

ВЗ – високий темп поведінки, висока швидкість виконання операцій при здійсненні предметної діяльності, висока моторно-рухова та психічна швидкість.

НЗ – уповільненість дій, низька швидкість моторно-рухових операцій.

Соціальний темп містить питання, спрямовані на виявлення швидкісних характеристик мовнорухових актів у процесі спілкування.

ВЗ – мовнорухова швидкість, швидке говоріння.

НЗ – слабко розвинена мовнорухова система, мовленнєва уповільненість, повільна вербалізація.

Емоційність – містить питання, які оцінюють емоційність, сенситивність, чутливість до невдач у роботі.

ВЗ – висока чутливість до розходжень між очікуваними та реальними результатами, відчуття невпевненості, тривожність, чутливість до невдач.

НЗ – незначне емоційне реагування на невдачі, нечутливість до неуспіху, спокійність, впевненість у собі.

Соціальна емоційність – містить питання, які стосуються емоційної чутливості в комунікативній сфері.

ВЗ – висока емоційність у комунікативній сфері, надмірна чутливість до невдач у спілкуванні.

НЗ – низька емоційність у комунікативній сфері, відсутність чутливості до невдач у спілкуванні, впевненість у собі в ситуаціях спілкування.


Додаток Г

ШКАЛА ТРИВОГИ