Система оценивания и контроля компетенций. Тема или задание текущей аттестации Виды текущей аттестации Аудиторная или внеаудиторная Минимальное количество баллов

 

Тема или задание текущей аттестации Виды текущей аттестации Аудиторная или внеаудиторная Минимальное количество баллов Максимальное количество баллов
Выполнение тестовых заданий Рубежный контроль: 1 раз в семестр. Аудиторная
Подготовка реферата по темам   Внеаудиторная
Подготовка презентаций   Внеаудиторная
Написание эссе по теме.   Внеаудиторная
Итого максимум      

 

Шкала оценки посещаемости.

 

Посещаемость в %
Традиционная оценка
В баллах

 

Шкала оценки выполнения тестов.

 

% положительных ответов   100-95   94-90   89-85   84-80   79-75   74-70   69-65   64-60   59-50   Менее 49
Оценка
В баллах

 

 

Критерии оценки реферата, промежуточного и итогового контроля.

 

Оценка. Баллы.
Требования. 1. Испытывает затруднения с определением основных понятий и категорий. 2. Имеет самые общие представления о структуре философского знания.   3. Отсутствие логики и последователь – ности в ответе.   4. Имеет приблизительные представления об истории развития философской мысли и важных философских проблемах.   1. Знает наиболее важные понятия и категории.   2. Обладает системным знанием о структуре философского знания, формах и методах познания.   3. Имеет представление об основных законах логики и правилах выражения мысли. 4. Знает фактический материал истории развития философской мысли, наиболее важные философские проблемы. 1. Знает и свободно владеет понятийно–категориальным аппаратом.     2. Обладает системным знанием о структуре философского знания, применяет на практике методы познания. 3. Знает и применяет законы логики, грамотно и последовательно выстраивает ответ. 4. Знает фактический материал истории развития философской мысли, наиболее важные философские проблемы. Умеет: проводить сравнительный и системный анализ различных точек зрения в решении философских проблем; творчески решать задачи и аргументировано отстаивать свою позицию.

 

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

10.1. Основная литература:

1. Марков, Б. В. Философия : учебник для бакалавров и специалистов по направлению подготовки 032200 "Прикладная этика" : стандарт третьего поколения / Б. В. Марков. - Москва [и др.] : Питер, 2014. - 426 с.

2. Липский, Б. И. Философия : учебник для бакалавров : [базовый курс] / Б. И. Липский, Б. В. Марков. - Москва :Юрайт, 2013. - 508 с.

3. Липский, Б. И. Философия : учебник для студентов высших учебных заведений / Б. И. Липский, Б. В. Марков. - Москва :Юрайт, 2011. - 495 с.

4. Гуревич, П. С. Философия : учебник для бакалавров : [базовый курс] / П. С. Гуревич. - Москва :Юрайт, 2012. - 537

5. Философия : учебник для бакалавров : [базовый курс] / под ред. В. Н. Лавриненко. - 6-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2013. - 575 с.

 

 

10.2. Дополнительная литература:

1. Липский, Б. И. Философия : учебник для бакалавров : для студентов высших учебных заведений Москва : Юрайт, 2012. - 495 с.

2.Бессонов, Б. Н. История философии : учебник для студентов высших учебных заведений нефилософских спиециальностей / Б. Н. Бессонов. - Москва :Юрайт, 2011. - 278 с.

3. Спиркин, А. Г. (1918 - 2004). Философия : учебник для бакалавров / А. Г. Спиркин. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2012. - 828 с.

4. Гриненко, Г. В. История философии : учебник для бакалавров : [базовый курс] / Г. В. Гриненко. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2012. - 684 с.

5.Гриненко, Г. В. История философии : учебник : по дисциплине "Философия" для студентов высших учебных заведений / Г. В. Гриненко. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2011. - 689 с.

 

 

Периодические издания:

1. Вопросы философии.

2. Философия.

3. Философские науки.

 

Электронные издания, цифровые образовательные ресурсы.

- http://philosophi.ru/library/index

- http://www.ihtik.lib.ru

- http://rubrikon.com

- http://elenakosilova.narod.ru/uhref.htm

- http://log.philos.msu.ru/libraru/libraru.htm

- http://plato.stanford.edu

- http://philosophy.allru.net

- http://philos.da.ru

- http://hymanities.edu.ru/

- http://school-collection.edu.ru/