Заполните пропуски в тексте.

Тема 2.2. Античные цивилизации средиземноморья

Античная Греция. Древний Рим.

 
 


Задания.

 

1. Дайте многостороннее определение термина «античность».

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

2.

4)
3)
2)
1)
Нанесите название периодов древнегреческой истории на линию времени.

 
 


1) ___________________________________________________

2) ___________________________________________________

3) ___________________________________________________

4) ___________________________________________________

3. Прочтите расположенный ниже текст произведения и ответьте на вопросы:

Муза, скажи мне о том многоопытном муже, который

Долго скитался с тех пор, как разрушил священную Трою,

Многих людей города посетил и обычаи видел,

Много духом страдал на морях, о спасеньи заботясь

Жизни своей и возврате в отчизну товарищей верных.

Как называется произведение: _____________________________

Кто является автором произведения: _______________________

На каком языке написано произведение: ____________________

Кто является главным героем произведения: ________________

К какому периоду истории цивилизации относится данное произведение: ____________________________________________

4. Какая античная страна называлась «Пеласгия»?

- 1 - - 6 -
_____________________________________________________

Замечания преподавателя:

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

 

Замечания преподавателя:

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

 
 
- 5 - - 2 -


5. Подпишите название полуостровов в соответствии с номерами:

 
 


6. Опишите кратко крито-микенский период древнегреческой истории согласно предложенному плану(выполняется на отдельном листе; не забудьте подписать лист и вложить его в данную работу при сдаче на проверку):

1. Расположение:

-основные центры цивилизации;

-кто из ученых исследовал историю региона.

2. Время существования.

3. Основные виды деятельности населения.

4. Какие легенды и мифы связаны с территорией.

5. Основные памятники истории периода.

7. В каком направлении развивалась греческая колонизация?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

8. Что такое «акрополь»?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

9. Прочтите текст. Дайте определение каждому из понятий(выполняется на отдельном листе)

Афинское общество состояло из 3 частей:

- аристократия;

- демос;

- рабы и метеки.

Заполните пропуски в тексте.

В VI в. до н. э. разворачивается борьба демоса против аристократии. Архонт ________________ проводит реформы:

¾ отмена долгового рабства;

¾ отмена долгов;

¾ развитие ремесла и торговли.

 

11. В ходе «греко-персидских войн» произошло знаменитое сражение при марафоне. Как звали греческого воина, подвиг которого стал одним их символов олимпийских игр?

_________________________________________________________

12. В чем, на ваш взгляд, причина того, что греческие полисы не смогли удержать власть над Грецией и она была покорена македонцами?

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

 

13. Сколько времени просуществовала держава Александра Македонского? (укажите годы)?

_________________________________________________________

 

14. Укажите событие истории Древнего Рима, соответствующее году:

753 г. до н.э. – ____________________________________________

 

 

509 г. до н.э. – _____________________________________________

 

 

149 г. до н.э. – _____________________________________________

 

 

146 г. до н.э. – _____________________________________________

 

73-71 гг. до н.э. – ___________________________________________

 

 

27 г. до н.э. – ______________________________________________

 

 

476 г. – ___________________________________________________

 

15. В чем, на ваш взгляд, разница между «патрициатом» и «плебсом»?

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

- 3 - - 4 -
_________________________________________________________

16. Какие государства соперничали в «пунических войнах»?

_________________________________________________________

17. Сформулируйте коротко: в чем сущность реформ, предложенных трибунами Гракхами?

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

 

18. Перечислите членов триумвирата власти конца римской республики:

1) _________________________________________

2) _________________________________________

3) _________________________________________

 
 


19. Назовите имя Римского императора?

_____________________________