IV. Контроль полученных на занятии знаний. Решение ситуационных задач (прилагаются)
V. Задание на следующее занятие
- Электрообезболивание.
- Электроодонтодиагностика.
- Импульсная среднечастотная терапия высокого напряжения
Список основной литературы:
1. Боголюбов В.М. Общая физиотерапия :учебник / В.М. Боголюбов , Г.Н. Пономаренко . М.,СПб: СЛБ, 2009. – 480 с
2.Пономоренко Г.Н. Медицинская реабилитация: учебник / Г.Н. Пономаренко. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. - 340с.
3. Кунин А.А. Физиотерапия стоматологических заболеваний : учебное пособие / А.А. Кунин, В.М. Провоторов, С.Н. Панкова и др. – Воронеж, 2012, - 260с.
Список дополнительной литературы:
1.Улащук В.С. Общая физиотерапия: учебник / В.С. Улащук, И.В. Лукомский. – Минск, 2008. – 512с.
2.Физические факторы, применяемые в стоматологии / под. ред. О.И. Ефанова. – М.,2009. 60с.
Государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н.Бурденко»
министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра физической культуры и медицинской реабилитации
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой физической
Культуры и медицинской реабилитации
___________________ С.Б. Короткова
«____» _______________ 2016 г.
.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ
ПО ТЕМЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
«Электрообезболивание. Электроодонтодиагностика. Импульсная среднечастотная терапия высокого напряжения»
Факультет стоматологический, 4 курс
Авторы: Короткова С.Б., Гриднева И.В.
Тема занятия: «Электрообезболивание. Электроодонтодиагностика. Импульсная среднечастотная терапия высокого напряжения»
Цель занятия: изучить биофизические основы и механизмы электрообезболивания, электродиагностики и применения импульсной среднечастотной терапии высокого напряжения в стоматологической практике. Знать основные принципы их применения у стоматологических больных.
Мотивация темы занятия: в современной стоматологической практике широко применяется методы электрообезболивания, электродиагностики и электролечение токами высокого напряжения как с лечебной, так и диагностической целью. Под действием электрического тока в организме происходит увеличение активности ионов, отмечается блокада болевого импульса, что приводит к уменьшению болевого синдрома.
Контрольные вопросы по теме занятия:
1. Электрообезболивание постоянным током: характеристика метода лечения, лечебные эффекты, показания и противопоказания, аппаратура и общие указания по выполнению процедур, некоторые лечебные методики.
2. Интерференционная терапия: характеристика метода лечения, механизм лечебного действия, показания и противопоказания, аппаратура.
3. Транскраниальная электростимуляция: характеристика метода лечения, лечебные эффекты, показания и противопоказания, аппаратура и общие указания по выполнению процедур.
4. Электроодонтодиагностика.: характеристика метода лечения, лечебные эффекты, показания и противопоказания, аппаратура и общие указания по выполнению процедур.
5. Электросонтерапия: характеристика метода лечения, лечебные эффекты, показания и противопоказания, аппаратура и общие указания по выполнению процедур.
6. Электронейроадаптнвная терапия: характеристика метода лечения, лечебные эффекты, показания и противопоказания, аппаратура и общие указания по выполнению процедур.
7. Ультратонтерапия: характеристика метода лечения, лечебные эффекты, показания и противопоказания, аппаратура и общие указания по выполнению процедур.
8. Дарсонвализация: характеристика метода лечения, лечебные эффекты, показания и противопоказания, аппаратура и общие указания по выполнению процедур.
План занятия
I.Контроль исходного уровня знаний (12 тестовых заданий прилагаются)
II. Разбор теоретического материала (устно-речевой опрос).