Процесс формирования межличностных отношений: факторы и условия на него влияющие; динамика развития межличностных отношений.

 

Процесс формирования межличностных отношений включает: динамику, механизм регулирования и условия их развития.

Динамика развития межличностных отношений во временном континууме проходит несколько стадий:

§ процесс знакомства, осуществляющийся в зависимости от социокультурных и профессиональных норм общества.

§ приятельские отношения формируют готовность – неготовность к дальнейшему развитию межличностных отношений.

§ товарищеские (дружеские) отношения позволяют закрепить межличностный контакт. происходит сближение взглядов и оказание поддержки друг другу.

Особой характеристикой развитых дружеских отношений является доверие.

В ходе ряда исследований выявлены личностные качества, затрудняющие развитие межличностных отношений. Эти качества были объединены в три группы. В первую группу вошли: самовлюбленность, высокомерие, заносчивость, самодовольство и тщеславие. Ко второй группе относятся: догматизм, постоянная склонность не соглашаться с партнером. Третья группа включила двуличие и неискренность.

Межличностные отношения формируются в определенных условиях, которые влияют на их динамику, широту и глубину. Обычно к ним относят:

§ город – сельская местность (уклад жизни);

§ количество контактов;

§ пространство контактов;

§ конкретные условия контактов (учеба, работа, отдых и др.);

§ ситуация (обычная - экстремальная);

§ этническая среда;

§ материальные ресурсы и др.

На процесс успешного формирования межличностных отношений влияют непосредственно особенности личностей партнеров по общению, к которым относят:

§ пол;

§ возраст;

§ национальность;

§ темперамент;

§ состояние здоровья;

§ профессия;

§ опыт общения с людьми;

§ самооценка.

Пол. Своеобразие межличностных отношений между полами проявляется уже в детстве. Мальчики по сравнению с девочками еще в детском возрасте активнее вступают в контакты, участвуют в коллективных играх, взаимодействуют со сверстниками. Такая картина наблюдается и у взрослых мужчин. Девочки тяготеют к общению в более узком кругу. Они устанавливают отношения с теми, кто им нравится. Содержание же совместной деятельности для них не очень важно (у мальчиков наоборот). У женщин круг общения значительно меньше, чем у мужчин. В межличностном общении они испытывают значительно большую потребность в самораскрытии, передаче другим личностной информации о себе. Для женщин более значимы особенности, проявляющиеся в межличностных отношениях, а для мужчин — деловые качества. В дружеских отношениях мужчины фиксируют чувство това­рищества и оказание взаимной поддержки

Возраст. Потребность в эмоциональном тепле появляется в младенчестве и с возрастом постепенно превращается в разной степени осознанности психологическую привязанность детей к людям, которые создают для них психологический комфорт. С возрастом люди постепенно утрачивают в межличностных отношениях свойственную юности открытость. На их поведение накладываются многочисленные социокультурные нормы (особенно профессиональные и этнические). Особенно сужается круг контактов после вступления молодых людей в брак и появления детей в семье. В среднем возрасте, когда дети подросли, межличностные отношения снова расширяются В старшем и преклонном возрасте ннтерперсонадьные отношения приобретают весомость Это объясняется тем, что дети выросли и у них спои привязанности, активная трудовая деятельность заканчивается, круг общения резко сужается В преклонном возрасте старые дружеские отношения играют особую роль.

Национальность. Этнические нормы обусловливают рамки поведения, правила формирования межличностных отношении. В разных этнических общностях межличностные связи строятся с учетом положения человека в обществе, половозрастных статусов, принадлежности к социальным слоям и религиозным группам и пр.

Темперамент. Некоторые свойства темперамента влияют на формирование межличностных отношений. Экспериментально установлено, что холерики и сангвиники легко устанавливают контакты, а флегматики и меланхолики испытывают затруднения. Закрепление межличностных отношений в парах «холерик с холериком» «сангвиник с сангвиником» и «холерике сангвиником» затруднено Устойчивые межперсональные связи образуются в парах меланхолик с флегматиком, меланхолик с сангвиником и флегматик с сангвиником.

Состояние здоровья. Внешние физические недостатки, как правило, негативно сказываются на «Я-концепции» и в конечном итоге затрудняют формирование межличностных отношений. Временные заболевания влияют на общительность и устойчивость межличностных контактов. Заболевания, связанные с повышенной возбудимостью, раздражительностью, тревожностью, психической неустойчивостью — все это как бы «раскачивает» межличностные отношения и негативно влияет на них.

Профессия. Межличностные отношения формируются во всех сферах жизнедеятельности человека, но наиболее устойчивыми являются те, которые появляются в результате совместной трудовой деятельности В ходе выполнения функциональных обязанностей не только закрепляются деловые контакты, но и зарождаются и развиваются межличностные отношения, которые в дальнейшем приобретают многосторонний и глубокий характер Если по роду профессиональной деятельности человеку приходится постоянно общаться с людьми, то у него появляются навыки и умения установления межличностных контактов (например, у юристов, журналистов и др )

Самооценка. Адекватная самооценка позволяет личности объективно оценивать свои особенности и соотносить их с индивидуально-психологическими качествами партнера по общению, с ситуацией, выбирать соответствующий стиль межличностных отношений и корректировать его в случае необходимости. Завышенная самооценка привносит в интерперсональные отношения элементы высокомерия и снисходительности. Если партнера по общению устраивает такой стиль межличностных отношений, го они будут достаточно устойчивы, в противном же случае они приобретают напряженный характер. Заниженная самооценка личности вынуждает ее подстраиваться к стилю межличностных отношений, которые предлагаются партнером по общению В то же время это может вносить определенную психическую напряженность в межличностные отношения в связи с внутренним дискомфортом личности