СПИСОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ НА 9 КЛАСС
СПИСОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ НА 11 КЛАСС
1. Максим Горький«Макар Чудра», «Старуха Изергиль», «На дне», «Мать», «Несвоевременные мысли»
2. Леонид Андреев«Большой шлем», «Жизнь человека»;
3. Иван Бунин«Господин из Сан-Франциско», «Тёмные аллеи», «Антоновские яблоки», «Чистый понедельник», «Лёгкое дыхание»»;
4. Владимир Маяковский«Клоп», «Баня»»;
5. Евгений Замятин«Пещера», «Мы»;
6. Алексей Толстой«Пётр Первый»;
7. Марк Алданов«Святая Елена», «Бельведерский торс»;
8. Юрий Тынянов«Подпоручик Киже», «Смерть Вазир-Мухтара»;
9. Михаил Булгаков«Собачье сердце», Мастер и Маргарита», «Белая гвардия»;
10. Михаил Пришвин «Жень-шень», «Дорога», «Фацелия»;
11. Иван Шмелёв «Лето Господне», «Мартын и Кинг»;
12. Владимир Набоков «Облако, озеро, башня»; «Приглашение на казнь»;
13. Леонид Леонов «Евгения Ивановна»;
14. Эммануил Казакевич «Звезда», «Двое в степи»;
15. Александр Твардовский «Василий Тёркин»;
16. Андрей Платонов «Сокровенный человек», «Котлован»;
17. Михаил Шолохов «Тихий Дон», «Донские рассказы», «Поднятая целина», «Судьба человека»;
18. Борис Пастернак «Доктор Живаго»;
19. Юрий Бондарев «Горячий снег»;
20. Константин Воробьёв «Убиты под Москвой»;
21. Борис Васильев «А зори здесь тихие»;
22. Василь Быков «Обелиск», «Сотников»;
23. Фёдор Абрамов «Братья и сестры»;
24. Александр Солженицын «Матрёнин двор», Один день Ивана Денисовича», «Архипелаг ГУЛАГ»;
25. Варлам Шаламов «Колымские рассказы»;
26. Валентин Распутин «Живи и помни», «Прощание с Матёрой»;
27. Фазиль Искандер «Колчерукий»;
28. Александр Вампилов «Прошлым летом в Чулимске», «Утиная охота», «Старший сын»;
29. Василий Аксёнов «Остров Крым»;
30. Александр Кабаков «Невозвращенец»;
31. Виктор Пелевин «Жизнь насекомых»;
32. Татьяна Толстая «Сомнамбула в тумане»;
33. Людмила Петрушевская «Свой круг»;
34. Сергей Каледин «Стройбат», «Смиренное кладбище»;
35. Венедикт Ерофеев «Москва-Петушки»;
СПИСОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ НА 5 КЛАСС
1. Дюма А. Три мушкетёра
2. Верн Ж.Дети капитана Гранта
3. Эдгар По Золотой жук, Убийство на улице Морг
4. Стивенсон Р.Л.Остров Сокровищ
5. Рыбаков А.Кортик
6. Лондон Д. Сказание о Кише. Любовь к жизни
7. Пушкин А.С. Сказки (по выбору); Руслан и Людмила
8. Житков Б. Механик Салерно
9. Твен М. Приключения Гекельбери Финна
10. Катаев В. Белеет парус одинокий
11. Каверин В.Два капитана
12. Конан-Дойл А. Затерянный мир; Горбун
13. Беляев А. Голова профессора Доуэля
14. Брэдбери Р.И грянул гром
15. Короленко В.Г. В дурном обществе
16. Гоголь Н.В.Портрет
17. Кассиль Л.Кондуит и Швамбрания
18. Чехов А.П. Каштанка
19. Белых Г.Республика Шкид
20. Толкиен Д. Р. Хоббит
21. Даррелл Д.Гончие Бафута
22. Сетон-Томпсон Э.Чинк; Лобо; Мустанг-иноходец
Внимание! Обязательно ведение читательского дневника!
- Общая тетрадь (24 или 48 листов)
- Записи вести вместе с родителями по плану:
1. Название и полное имя автора произведения
Имена главных героев
3. Краткое содержание произведения: о чём это произведение (5-10 предложений)
СПИСОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ НА 6 КЛАСС
1. Толстой Л. Севастополь в декабре месяце
2. Пушкин А.С.Выстрел. Метель. Дубровский
3. Салтыков-Щедрин М.Е.Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил
4. Джером К. ДжеромТрое в лодке, не считая собаки
5. Гофман Э.Щелкунчик
6. Вересаев В. Состязание
7. Кун Э.Легенды и мифы Древней Греции
8. Гомер Одиссея
9. Тургенев И. С.Записки охотника
10. Былины: Илья Муромец и Соловей-разбойник, Вольга
И Микула Селянинович
Внимание! Обязательно ведение читательского дневника!
- Общая тетрадь (24 или 48 листов)
- Записи вести вместе с родителями по плану:
1. Название и полное имя автора произведения
Имена главных героев
3. Краткое содержание произведения: о чём это произведение (5-10 предложений)
СПИСОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ НА 9 КЛАСС
«Слово о полку Игореве» ; «Слово о погибели Русской земли»;
А.Н.Радищев. «Путешествие из Петербурга в Москву»;
А.С.Грибоедов. «Горе от ума»;
А.С.Пушкин. «Евгений Онегин»; «Борис Годунов»; «Пиковая дама»;
М.Ю.Лермонтов. «Герой нашего времени»;
Н.В.Гоголь. «Мертвые души»;
А. Н. Островский. «Свои люди – сочтемся!»;
И. С. Тургенев. «Ася», «Вешние воды»;
Н. С. Лесков.«Левша», «Тупейный художник», «Человек на часах»;
М. Е. Салтыков- Щедрин. «Премудрый пескарь», «Дикий помещик»;
Ф. М. Достоевский. «Бедные люди»;
Л. Н. Толстой. «После бала»; «Детство», «Отрочество», «Юность» ; «Севастопольские рассказы»;
А.П.Чехов. «Человек в футляре»;
М. Горький. «Старуха Изергиль»; «Макар Чудра»;
М. А. Шолохов.«Донские рассказы», «Судьба человека»;
А. П. Платонов. « Юшка»;
А. Т. Твардовский. «Василий Теркин»;
А. И. Солженицын. «Матренин двор».
Обязательно наличие читательского дневника!
- Общая тетрадь (48 листов)
- Записи вести строго по плану:
1. Название и полное имя автора произведения
Имена главных героев
3. Краткое содержание произведения: о чем это произведение (5-10 предложений)