Що з наступного є правилом доведення

1) теза має бути сформульована чітко і ясно, без двозначностей

2) виділення помилкових тверджень

3) теза повинна лишатись змінною

4) здійснення постійного контролю логічного процесу

 

$RR01260,3,2,2,0,2

Вимогами до аргументів є ...

1) в якості аргументів можуть виступати положення, істинність яких вже доведена і не викликають сумнівів

2) аргументи мають бути гнучкими

3) аргументи не можуть мати паралелей

4) аргументи не можуть мати залежностей

 

$RR01261,3,2,2,0,2

Вимогами до аргументів є ...

1) аргументи не повинні мати розгалужень

2) аргументи повинні бути доведені незалежно від тези

3) аргументи не повинні бути реструктуровані

4) аргументи можуть бути самодостатніми

 

$RR01262,3,2,2,0,2

Вимогами до аргументів є ...

1) аргументи розташовуються у відповідності із зовнішньою логікою

2) аргументи не повинні бути реструктуровані

3) аргументи мають бути несуперечливими

4) аргументи не можуть мати паралелей

 

$RR01263,3,2,2,0,2

Вимогами до аргументів є ...

1) аргументи не повинні мати розгалужень

2) аргументи розташовуються у відповідності із зовнішньою логікою

3) аргументи мають бути гнучкими

4) аргументи мають бути достатніми

 

$RR01264,3,2,2,0,2

Неправильність тези можна довести ...

1) критикою тези

2) критикою аргументів

3) критикою демонстрації аргументів

4) жодним з перерахованого

 

$RR01265,3,2,2,0,2

На відсутності логічного зв’язку між тезою і аргументами базується ...

1) критика тези

2) критика аргументів

3) критика демонстрації аргументів

4) жодне з перерахованого

 

$RR01266,3,2,2,0,2

На неточності викладу і хибності доказів, руйнування раніше побудованого доведення базується ...

1) критика тези

2) критика аргументів

3) критика демонстрації аргументів

4) жодне з перерахованого

 

$RR01267,3,2,2,0,2

Критика тези може здійснюватись...

1) 2 способами

2) 3 способами

3) 4 способами

4) 5 способами

 

$RR01268,3,2,2,0,2

До документотворчих ознак відноситься ...

1) носій

2) розташування

3) зміст

4) правила обробки документу

 

$RR01269,3,2,2,0,2

До документотворчих ознак відноситься ...

1) концентрація

2) метаінформація

3) метод фіксації інформації

4) каталізація

 

$RR01270,3,2,2,0,2

До документотворчих ознак відноситься ...

1) алфавіт представлення інформації

2) концентрація

3) носій

4) трансформація

 

$RR01271,3,2,2,0,2

Документ” в перекладі з латині означає ...

1) розпізнавання

2) пам’ять

3) свідчення

4) розпізнання

 

$RR01272,3,2,2,0,2

До основних параметрів, що характеризують інформацію, яка міститься у документі відноситься ...

1) якість

2) місткість

3) образність

4) час

 

 

$RR01273,3,2,2,0,2

До основних параметрів, що характеризують інформацію, яка міститься у документі відноситься ...

1) дотичність

2) вартість

3) якість

4) квадратичність

 

$RR01274,3,2,2,0,2

Якість інформації, що міститься у документі, визначається ...

1) достовірністю

2) своєчасністю

3) первинністю

4) кількістю

 

$RR01275,3,2,2,0,2

Якість інформації, що міститься у документі, визначається ...

1) доступністю

2) розміром

3) новизною

4) корпоративністю

 

$RR01276,3,2,2,0,2

Якість інформації, що міститься у документі, визначається ...

1) компілятивністю

2) корисністю

3) габаритністю

4) казуїстикою

 

$RR01277,3,2,2,0,2

Етапом обробки інформації є ...

1) адаптація теми

2) попередній пошук

3) конфігуративний пошук

4) інтерпретація

 

$RR01278,3,2,2,0,2

Етапом обробки інформації є ...

1) інтеграція результатів

2) комунікація

3) ознайомлення із значущістю

4) перестановка

 

$RR01279,3,2,2,0,2

Етапом обробки інформації є ...

1) ознайомлення з результатами

2) інтерпретація

3) послідовність пошуку

4) суперпозиціонування

 

$RR01280,3,2,2,0,2

Етапом обробки інформації є ...

1) інтерпретація

2) перепозиціонування

3) оцінка результатів

4) інтеграція результатів

 

$RR01281,3,2,2,0,2

Етапом обробки інформації є ...

1) комплектація теми

2) комунікація

3) попередній пошук

4) конкретизація комунікації

 

$RR01282,3,2,2,0,2

Інтерпретація інформації як етап аналітичної роботи це ...

1) координація знань по усвідомленню інформації

2) конструктивний підхід до роботи з інформацією

3) процес аналізу, синтезу і оцінки важливості, корисності інформації для дослідження певної теми та вирішення проблеми

4) співвіднесення змісту інформації з її кількістю

 

$RR01283,3,2,2,0,2