Междисциплинарные связи дисциплины

6.5. Требования к самостоятельной работе студентов.

1) Список текстов для обязательного чтения

Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции и Древнего Рима.

Гомер. Илиада. Одиссея.

Гесиод. Труды и дни.

Эсхил. Прикованный Прометей. Орестея.

Софокл. Царь Эдип. Антигона.

Еврипид. Ипполит. Медея.

Аристофан. Всадники. Облака. Лягушки. Лисистрата. (Одна на выбор)

Платон. Пир. Федр.

Аристотель. Поэтика.

Менандр. Третейский судья. Брюзга.

Лонг. Дафнис и Хлоя.

Плавт. Хвастливый воин. Комедия о горшке.

Лукреций. О природе вещей.

Катулл. Книга стихотворений.

Вергилий. Энеида. Эклоги. Георгики.

Гораций. Оды. Послания. Наука поэзии.

Овидий. Любовные элегии. Метаморфозы. Скорбные элегии.

Сенека. Медея. Федра.

Апулей. Метаморфозы или Золотой осел.

Петроний. Сатирикон.

Хрестоматии:

Античная лирика. – М., 1968.

Античная литература. Греция. Антология. Ч.1-2 /Сост. Н. А. Федоров, В. И. Мирошенкова.— М., 1989.

Античная литература. Рим: Хрестоматия/Сост. Н. А.Федоров, В. И.Мирошенкова. 3-е изд. — М., 1999.

Дератани Н. Ф., Тимофеева Н. А. Хрестоматия по античной литературе: В 2-х т., 2-е изд. — М., 2004.

Парнас. Антология античной лирики. – М., 1980.

2) Тематика контрольных работ касается проблем развития поэтических и драматических жанров в древнеримской литературе. Первая часть реферата должна раскрывать состояние указанной проблемы в научной литературе (по 3-4 источникам, см. список литературы). При этом студенту необходимо раскрыть своеобразие того или иного жанра с точки зрения древнегреческой традиции и в сравнении с литературой Нового времени, а так же затронуть вопрос о значении творчества писателя в истории мировой и русской литературы. Вторая часть должна быть посвящена анализу художественных произведений по следующей схеме: а) тема; б) образы; в) жанровое своеобразие (структура и содержание); г) анализ средств художественной выразительности; д) особенности стиля. В выборе произведений студентам предлагается ориентироваться на хрестоматию Н.А. Федорова, В.И. Мирошенковой Античная литература. Рим. Хрестоматия. - М., 1981. Объем работы должен быть не менее 10 страниц, реферат должен содержать список использованной литературы.

1. Жанр комедии в древнеримской литературе. Плавт как основатель комедии положений.

2. Комедия характеров Теренция.

3. Жанр литературного письма и творчество Цицерона.

4. Жанр любовной элегии в лирике Катулла.

5. Мифологические поэмы Катулла.

6. Жанровое своеобразие античного романа. Творчество Лонга.

7. Тема поэта и поэзии в одах Горация.

8. Жанр сатиры в творчестве Горация.

9. Гораций как теоретик классицизма и его «Послание к пизонам».

10. Жанр идиллии (буколика) в творчестве Вергилия.

11. Своеобразие раскрытия темы любви в творчестве Овидия.

12. Жанр элегии в творчестве Овидия.

13. Зарождение эпистолярного жанра и «Героини» Овидия.

14. Тема поэта и поэзии в элегиях Овидия.

15. Жанр басни в творчестве Федра.

16. Жанр любовной элегии в римской литературе. Лирика Тибулла, Проперция.

17. Своеобразие жанра трагедии в творчестве Сенеки.

18. Жанровое своеобразие романа Петрония «Сатирикон».

19. Сатирическая направленность и жанровое своеобразие сатир Ювенала.

20. Жанр эпиграммы в творчестве Марциала.

21. Идейно-художественное своеобразие романа Апулея «Золотой осел».

3) Перечень вопросов для самоконтроля для подготовки к мифологическому диктанту по теме «Мифы Древней Греции».

1. Назовите двенадцать подвигов Геракла.

2. С какими атрибутами традиционной изображался Посейдон?

3. Кто из греческих героев победил горгону Медузу? Какие еще подвиги этого героя Вы знаете?

4. Объясните происхождение и значение крылатых выражений: «дойти до Геркулесовых столбов», «кануть в Лету», «нить Ариадны», «рог изобилия», «танталовы муки», «ящик Пандоры», «авгиевы конюшни», «прометеев огонь», «олимпийское спокойствие».

5. Кто из богов создал первую женщину? Как ее зовут?

6. Какую загадку задавала Сфинкс?

7. Атрибутами какой богини являются змея и сова?

8. Какие богини не подчиняются власти Афродиты?

9. Какие имена Афродиты Вы можете назвать?

10. Что такое «сизифов труд»?

11. Какие реки текут в Аиде?

12. Почему Эвридика не вернулась из Аида?

13. Назовите имена девяти муз?

14. В приведенных цитатах раскройте смысл выражений, в которых используются образы античной мифологии. «Поглядел Адуев пристально на начальника отделения: точно Юпитер громовержец» (И.А. Гончаров). «Так и мне узнать случилось,/ Что за птица Купидон» (А.С. Пушкин). «В наш гнусный век! Седой Нептун земли союзник» (А.С. Пушкин). «Каким он здесь представлен исполином! Какие плечи! Что за Геркулес…» (А.С. Пушкин). «Палатские чиновники приносили частые жертвы Вакху» (Н.В. Гоголь).

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература (до 5 наименований)

1. Анпеткова-Шарова Г. Г. Античная литература. – 3-е изд.; стер. – М.: Академия; СПб.: Филолог. фак. СПбГУ, 2008 . – 480 с.

2. Никола М. И. Античная литература. Учебное пособие - М.: "Прометей" , 2011. www.biblioclub.ru.

3. Осьмухина О. Ю. От античности к XIX столетию. История зарубежной литературы. Учебное пособие - М.: Флинта, 2010. www.biblioclub.ru

б) дополнительная литература (до 15 наименований)

1. Боннар А. Греческая цивилизация в 2-х т. – Ростов-на-Дону, 1994. http://antique-lit.niv.ru.

2. Гиленсон Б.А. История античной литературы. В 2-х кн. – М., 2002. http://www.historylib.org/historybooks.

3. Зарубежные писатели. Биобиблиографический словарь: В 2-х ч.//Под ред. Н.П. Михальской. – М., 1997.

4. Зелинский Ф.Ф. История античной культуры. – СПб, 1995.

5. История всемирной литературы. – М., 1983. – Т.1. http://feb-web.ru.

6. Нартов К.М. Изучение зарубежной литературы: Пособие для учителей старших классов общеобразовательных учреждений. – СПб., 2001.

7. Радциг С.И. История древнегреческой литературы. – М., 1969. http://antique-lit.niv.ru.

8. Чистякова Н.А., Вулих Н.В. История античной литературы. – М., 1971. http://library.greekroman.ru/crit/lithist/01.htm

• ⇐ Назад
• 123
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• Далее ⇒