КРИТЕРИИ И ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ СРС. Выполнения тестовых заданий

Выполнения тестовых заданий

 

Форма контроля   Оценка Критерии оценки
Выполнение тестовых заданий Отлично   86-100% правильных ответов
Хорошо   75-85% правильных ответов
Удовлетворительно   50-74% правильных ответов
Неудовлетворительно   менее 50% правильных ответов

 

6. СРОКИ СДАЧИ

8 -неделя

ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

1. Семенченко В.Ф. История фармации / уч.пособие – М. 2003г. – 640 с.

2. Т.С. Сорокина История медицины. – М. 1994 г.

3. П.Е. Заблудовский История медицины. – М. 1981 г.

 

Дополнительная литература:

1. Хрестоматия по истории медицины по ред. П.Е. Заблудовского. М. 1968 г.

2. Закон РК «Об охране здоровья народа РК».

3. Указ Президента РК. «О лекарственных средствах».

4. К.А. Абдуллин, Л.Т. Сатаева «История формирования аптечной службы в Казахстане». Каз. фарм. вестник №24 за декабрь 2000 г.

5. Указ Президента РК «Государственная программа о развитии фармацевтической и медицинской промышленности РК».

 

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ.

1. Приемы врачевания в древнем Египте.

2. Источники сведений о медицине и лекарствоведении в Древнем Египте.

3. Папирус Кахунского.

4. Папирус Еберса-как памятник, наследие Египетского лекарствоведением.

Дайте краткую характеристику рабовладельческому строю?

5. Изобретение письменности в странах Древнего Востока. Источники изучения| медицины и фармации в Китае, Египте, Индии.

6. Какие виды медицинской помощи оказывали врачи рабовладельческого периода? Врачи-профессионалы.

7. Что такое жреческая, храмовая медицина? Роль жрецов в деле врачевания.

8. Медицина и фармация Древнего Китая. Принцип лечения больных в Древнем Китае.

9. Что такое чжень-цзютерапия?

10. Источники изучения медицины и фармации Древней Индии.

11. «Свод законов Ману», «Веды».

12. Медицина в Древнем Египте. Источники изучения медицины Египта.

13. Гуморальное учение о четырех основных соках (земля, вода, воздух, огонь).

14. Учение о пневме.

15. Медицина в Месопотамии.

16. Источники изучения медицины и фармации Древней Индии.

17. Свод законов «Ману», «Веды».

18. Аюрведы -знание жизни, письменный памятник Древней Индии.

19. Лекарственные растения применяемые в медицине Индии.

20. Развитие медицины в Древней Греции.

21. Гиппократ - выдающийся врач, лекарствовед. Его вклад в развитие медицины.

22. Асклепиад - видный врач материалист.

23. К.Гален - его роль в развитии лекарствоведения.

24. Развитие алхимии и астрологии в средние века.

25. Эпидемии и пандемии в средневековье в Средней Азии.

26. Создание больниц и аптек в эпоху феодализма.

27. Основание первой аптеки в Средней Азии. Ятрохимия, его создатели и представители.

28. Развития биологии в эпоху капитализма. Учение Дарвина.

29. Теория клеточного строения организма.

30. Развитие микробиологии

31. Развитие химии.

32. Великие естественнонаучные открытия конца XVIII и начала XIX в них влияние на развития лекарствоведении.

33. Жизнь и деятельность великого ученного, врача Средневековье Абу-Али Ибн- Сины

34. Труды Ибн-Сины.

35. «Канон медицины» - капитальный труд Авиценны.

36. Лекарствоведение Авиценны.

 

Вариант

1. Фармация изучает:

a) вопросы поиска, получения, исследования, хранения, изготовления лекарственных средств+

b) влияние окружающей среды на здоровье населения

c) о развитии медицины и фармации на Древнем Востоке

d) исследования, разработка, технология приготовления лекарственных средств

e) действие лекарственных средств на организм человека

 

2. Происхождение термина «Фармация»:

a) Египетское слово «Фармаки» (в переводе дарующий исцеление или безопасность)+

b) в переводе означает истории промышленного производства лекарств

c) лечение больных оперативным путем

d) санитарно-гигиенические товары

e) лечебные растения

 

3. Задачи истории фармации – изучение …

a) всемирно-историчного процесса становления фармацевтических знаний с древнейших времен до современности.+

b) развития промышленного производства лекарств.

c) основ традиционной китайской медицины.

d) истории развития Казахстана.

e) истории развития мед. товаров.

 

1. История фармации подразделяется:

a) частную и общую+

b) всемирная, отдельных стран, региональная

c) историю рабовладельческого строя

d) древнеримская, индийская, древнегреческая

e) до нашей эры, наша эра

 

5. Народная медицина и фармация изучает:

a) совокупность средств и приемов народного врачевания, выработанных в результате эмпирического опыта на протяжении всей истории человечества+

b) религиозно – философское учение, в которое органически сплетается эмпирический опыт народного врачевания данного этноса

c) научные эксперименты, в ходе которого проверяются эмпирические знания и философские идеи

d) развитие медицины в русле традиции, мало меняется с течением веков, и даже тысячелетии

e) лекарственное растительное сырье

 

6. Источники изучения развития фармации и медицины первобытно – общинного строя:

a) данные этнографии и антропологии+

b) результаты раскопок, кино фотодокументы

c) народный эпос, сказания пословицы

d) произведения древнего искусства

e) Египетские папирусы

 

7. Частые заболевания доисторических людей:

a) сросшиеся переломы, остеомиелит, некроз, кариес зубов, рахит+

b) неврологические

c) сердечно – сосудистые

d) желудочно-кишечные

e) кожно-венерологические

 

8. Один из древнейших видов медицинской деятельности:

a) помощь при родах и уход за детьми+

b) хирургия

c) ортопедия

d) стоматология

e) косметология

 

9. Антологические представления о болезни:

a) болезнь считалась внешним и враждебным человеку конкретным, материальным, живым существом, которое внедряется в организм и вызывает болезнь+

b) вера в духов, сверхъестественные существа

c) олицетворения и возвеличивания предметов и явлений

d) научное мировоззрение о болезни

e) результат контактов людей с животными

 

10. Рабовладельческому строю характерна медицина:

a) эмпирическая, храмовая+

b) традиционная

c) ятрохимия

d) научная

e) эксимерно-лазерная

 

11. Лечением больных при храмах занимались:

a) жрецы+

b) врачи

c) лечебники

d) травники

e) фармацевты

 

12. Народы древности, которые уподобили организм «миру в миниатюре», а все процессы в организме – взаимоотношения «первоэлементов»:

a) китайцы+

b) индейцы

c) египтяне

d) русские

e) народы востока

 

13. Янь означает:

a) женское начало, пассивное+

b) мужское начало, активное

c) детородная функция организма

d) наука о жизни

e) исцеление души

 

14. Основной метод лечения в Древнем Китае:

a) лечение противоположным+

b) подобное подобным

c) холодное холодным

d) вариоляция

e) физиолечение

 

15. Древнекитайские лекарственные растения:

a) женьшень, лимонник+

b) пустырник

c) имбирь

d) конопля

e) чабрец

 

16. Первый крупный медицинский трактат в Китае:

a) Нэй-Цзин+

b) Доу Хань-Изин

c) Ли Ши-Чжень

d) Атлас тибетской медицины

e) Си-нань-му

 

17. Источниками для изучения медицины Древней Индии являются:

a) свод законов Ману, «Веды»+

b) папирусы

c) книги, летописи

d) результаты археологических раскопок

e) СД диски

 

18. Особенности лечения Аюрведов:

a) при назначении лекарств учитываются времена года, погода, телосложения больного, его темперамент, пол, возраст+

b) тщательно разработаны правила ухода за телом, чистка зубов щетками и порошками, растирание тела, смена одежды и т.д.

c) осуждали пресыщение, ограничивали употребление мяса, рекомендовали свежую растительную пищу

d) лечить, «подобное подобным»

e) исцеление души

 

19. Помещение, предназначенные для лечения при храме в Древней Греции назывались …

a) асклейпеонами.+

b) лечебницы.

c) ятрейны.

d) отделения.

e) палаты.

 

20. Асклепий:

a) знаменитый Древнегреческий врач имя которого было обожествлено и вошел в греческую и мировую литературу в качестве бога врачебного искусства+

b) Древнеримский естествоиспытатель, врач

c) Арабский алхимик

d) великий художник

e) древнегреческий стоматолог

 

21. Покровительница гигиенических познаний медицины, почитаема как богиня здоровья:

a) Гигиея +

b) Панакея

c) Афродита

d) Мария

e) Селена

 

22. Эмблема медицины означает:

a) изображение змеи и чаши, означает что врач должен быть мудр, как змея, а мудрость черкать из чаши познания природы+

b) умение лечить от всех болезней

c) здоровый образ жизни

d) изображение человека с посохом, вокруг которого обвивается змея

e) лечение змеиным ядом

 

23. В человеческом теле, находится четыре кардинальных жидкости - кровь, слизь, желтая и черная желчь. Количественное изменение одного из них приводило к болезни считал ...

a) Гиппократ.+

b) Парацельс.

c) Гален.

d) Авиценна.

e) Геродот.

 

24. Крупный врач и естествоиспытатель Рима известен как лекарствовед фармакогност:

a) К. Гален+

b) Асклепиад

c) Ломоносов

d) Гиппократ

e) Орибазий

 

25. Архиатры - …

a) главные врачи, наблюдавшие за другими врачами.+

b) санитарные врачи.

c) церковные слушатели.

d) семейные врачи.

e) военные врачи.

 

26. Под алхимией подразумевается:

a) искусство преврашения неблагородных металлов в благородные (золото и серебро) с помощью «философского камня»+

b) химия древнего мира

c) наука о лекарственных прописях

d) органическая химия.

e) химический анализ веществ

 

27. Териак это:

a) противоядие, включавши 70 и более составных ингредиентов+

b) яд, включавший 70 и более составных ингредиентов

c) противорвотное лекарственное средство

d) лекарственное средство содержащее змеиный яд

e) фармакопея лекарственных средств

 

28. Первая аптека создана:

a) в Арабских Халифатах в 754 г.+

b) в Западной Европе в 859

c) в Китае 1200 г.

d) в Англии 435 г.

e) В Риме 624 г.

 

29. Крупные врачи и лекарствоведы IX-X в. народов востока:

a) Ар-Рази, Ибн-Сина, Аль- Бируни+

b) Гиппократ

c) Парацельс

d) К. Шееле

e) Нелюбин

 

30. Видный ученый-энциклопидист, медик, мыслитель, лекарствовед средней Азии:

a) Ибн-Сина (Авиценна)+

b) М.В. Ломоносов

c) Парацельс

d) Л. Пастеру

e) У. Гарвей

 

Вариант

1. Главное медицинское произведение Авиценны:

a) канон врачебной науки+

b) Аюрведы

c) аптекарский устав

d) зеркало алхимии

e) начертание фармаций

 

2. Две книги «Канона врачебной науки» посвящены лекарствоведению:

a) вторая и пятая+

b) первая и третья

c) третья и четвертая

d) шестая и седьмая

e) первая и пятая

 

3. Широкого использования в медицинской практике александрийского листа, камфары, ревеня заслуга …

a) Авиценны.+

b) Гиппократа.

c) Парацельса.

d) Аль-Бируни.

e) Ар-Рази.

 

4. Иатрохимия (ятрохимия) - …

a) лечебная химия.+

b) органическая химия.

c) разновидность алхимии.

d) новое направление в медицине.

e) физическая химия.

 

5. Основоположник лечения болезней химическими средствами:

a) Парацельс+

b) К. Гален

c) Авиценна

d) И. Ньютон

e) М. Мальпиги

 

6. Карл фон Линней (1707-1778 г.г) …

a) впервые изобрел микроскоп.+

b) Шведский врач натуралист, предложил основы классификации трех царств природы (растения, животные, минералами).

c) великий математик, философ.

d) великий философ.

e) физиология.

 

7. Жан Ламарк (1744-1829) …

a) автор клеточной теории живых существ.+

b) автор теории эволюционного развития живых существ.

c) автор оспопрививания.

d) теории «флогистона».

e) открыл законы кровообращения.

 

8. Ч. Дарвин (1809-1882) …

a) основоположник эволюционного учения.+

b) великий химик, естествоиспытатель.

c) ботаник.

d) врач-естествоиспытатель.

e) основной закон гидростатики.

 

9. Первый в мире микроскоп сконструктирован:

a) Р. Гук 1625 г.+

b) Т. Шванн 1825г.

c) Шлейден 1805г.

d) Ч. Дарвин 1705 г.

e) И. Ньютон 1788 г.

 

10. Вклад русского ученого Д.С.М. Самойловича:

a) впервые высказал идею о специфичности чумы, пришел к идее предупреждения посредством введения в организм ослабленного заразного начала (вакцинация)+

b) русский ученый химик

c) автор клеточной теории

d) впервые предложил классификацию животного и растительного мира

e) основы анатомий

 

11. Основоположник и теории флогистона:

a) Иоганн Бехер, Георг Шталь +

b) Мораниьи, Ян Пуркиин

c) М.В. Ломоносов, М.В. Сеченов

d) Г. Швен и Шлейден

e) Б. Паскаль, В.Мор

 

12. Великий ученый фармацевт Европы ХVIII в …

a) К.В. Шееле.+

b) М. Шлейден.

c) П. Кюри.

d) М. Сладковская Кюри.

e) А. Левингук.

 

13. Автор корпускулярной анатомистической теории открыл закон сохранения веществ:

a) М.В. Ломоносов+

b) В. Лемлас

c) Ян Пуркинье

d) Л. Лавуазве

e) Н.Н. Зинин

 

14. Впервые были применены бюреточные установки, весы аптечные:

a) Ж. Куртуа+

b) Николя Леблан

c) В. Мор

d) Л. Гук

e) Ф. Мансанди

 

15. Формы медицинской помощи в Древней Руси:

a) ремесленно-медицинская практика+

b) медицинское попечительство

c) больничная помощь

d) санитарно-фельдшерская

e) профилактическая

 

16. Занимались врачеванием в Древней Руси:

a) светские люди и духовенство+

b) Крестьяне

c) врачи ремесленники

d) купцы

e) жрецы

 

17. Хранители лекарственной теории и практики в Руси:

a) травники, лечебники, зелейники+

b) аптекарский приказ

c) древнерусские рецепты

d) первая военная фармакопея.

e) Фармакопея

 

18. Организована первая государственная аптека в России:

a) в 1581 Иваном IV Грозным в Москве+

b) в 1671 Царем Петром I

c) в 1673 Александром І

d) в 1789 Петром I

e) 1680 г. Екатериной II

 

19. Аптекарский приказ:

a) орган руководивши медицинским делом, требования к аптекарям и регламентация отпуска лекарств, сборник стандартов лекарственных средств, указания по отпуску ядовитых веществ из аптек+

b) издатель медицинской литературы

c) организация медицинского образования

d) фармацевтическое производство

e) научно-исследовательская лаборатория

 

20. Издана первая русская государственная гражданская фармакопея:

a) в 1765 г.+

b) в 1778г.

c) в 1783г.

d) в 1781г.

e) в 1791г.

 

21.В эпоху матриархата (до III тыс. до н.э.) для лечения болезней стали применяться:

a) солнце, огонь и вода+

b) синтетические лекарственные средства

c) химические элементы

d) лечебные мази

e) физиолечение

 

22. В эпоху патриархата (до II тыс. до н.э.) пастухи и скотоводы обнаружили лечебные свойства:

a) чемерицы, ландыша, горицвета+

b) уксусная кислота

c) серная кислота

d) радиактивные химические элементы

e) сульфаниламидные препараты

 

23. В нем есть сведения о первых хранилищах лекарств и лекарственного сырья, кот. назывались apothecial:

a) Сборник Гиппократа+

b) Пассионарий

c) Травник

d) Аюр-Веда

e) Книга о внутреннем

 

24. Архимед провел первый количественный анализ золота и серебра в царской короне:

a) 240 г. до н.э.+

b) 200 г. до н.э.

c) 230 г. н.э.

d) 250 г. до н.э.

e) 280 г. до н.э.

 

25. Книга Теофраста, в котором представил первую классификацию растений:

a) исследование о растениях+

b) книга о внутреннем

c) канон врачебной науки

d) териак

e) первая фармакопея

 

26. 45-50 г.г. н.э. в книге «О медицине» дал классификацию лекарственных средств по способам применения:

a) Авл Карнелий Цельс +

b) Диаскарид

c) Ван-Шу-Хэ

d) Парацельс

e) М.В. Ломоносов

 

27. Впервые использовал в качестве экстрагентов вино, мед, уксус, масла:

a) К. Гален +

b) Гиппократ

c) Парацельс

d) Орибазий

e) И. Глаубер

 

28. Впервые в практике мировой медицины (II в) была введена история болезни:

a) в Китае+

b) в Багдаде

c) в Египте

d) в Риме

e) в Индий

 

29. VII-VIII веках – практическое руководство по диагностике различных заболеваний:

a) Пассионарий+

b) фармакопея

c) Травник

d) Зелейник

e) Капитуларий

 

30. В начале Х в. Описал различные химические аппараты и процессы, впервые разделил все вещества на минеральные, растительные и животные:

a) Ар-Рази в «Книге тайн»+

b) Авиценна в «Каноне врачебной науки»

c) с. Салоник «Медицинская книга»

d) Марцелл «О лекарствах»

e) Суп-сы-Мяо «Изьян-изин -фан»

 

1. ТЕМА №9: «История развития фармации в России в период реформ Петра I»

 

2. ЦЕЛЬ

Изучить

- историю развития фармации в России, реформы Петр I в области медицинского и фармацевтического дела.

 

3. ЗАДАНИЯ

- Составить реферат и хронологию событий.

 

4. ФОРМА ВЫПОЛНЕНИЯ

Реферат, составление хронологий событий по теме.

5. КРИТЕРИИ И ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ СРС

Реферат защищается по графику CPC, указанному в силлабусе. Предварительно студент согласовывает основные вопросы, подобранный материал с преподавателем.

 

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

Реферат

Оценка по традиционной системе Оценка по буквенной системе Цифровой эквивалент баллов Процентное содержание Критерии оценки
Отлично А А- 4,0 3,67 95-100 90-94 Реферат выполнен аккуратно и сдан в назначенный срок, написан самостоятельно не менее чем на 10 страницах машиносписного текста, с использованием не менее 5 литературных источников. Приведены схемы, таблицы и рисунки, соответствующие теме реферата. При защите реферата текст не читает, а рассказывает. Уверенно и безошибочно отвечает на все заданные вопросы.
Хорошо В+ В В- 3,33 3,0 2,67 85-89 80-84 75-79 Реферат выполнен аккуратно и сдан в назначенный срок, написан самостоятельно не менее чем на 10 страницах машинописного текста, с использованием не менее 5 литературных источников. Приведены схемы, таблицы и рисунки, соответствующие теме реферата. При защите реферата текст не читает, а рассказывает. При ответе на вопросы допускает непринципиальные ошибки.
Удовлетворительно С+ С С- D+ D 2,33 2,0 1,67 1,33 1,0 70-74 65-69 60-64 55-59 50-54 Реферат выполнен аккуратно и сдан в назначенный срок, написан самостоятельно не менее чем на 10 страницах машинописного текста, с использованием не менее 5 литературных источников. При защите реферата текст читает. Неуверенно отвечает на вопросы, допускает принципиальные ошибки.
Неудовлетворительно F 0-49 Реферат выполнен неаккуратно и не сдан в назначенный срок, написан самостоятельно менее чем на 10 страницах машинописного текста, с использованием менее 5 литературных источников. При защите реферата текст читает. При ответе на вопросы допускает грубые ошибки не ориентируется в материале.

СРОКИ СДАЧИ

9-14 неделя

ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

1. Семенченко В.Ф. История фармации / уч.пособие – М. 2003г. – 640 с.

2. Т.С. Сорокина История медицины. – М. 1994 г.

3. П.Е. Заблудовский История медицины. – М. 1981 г.

 

Дополнительная литература:

1. Хрестоматия по истории медицины по ред. П.Е. Заблудовского. М. 1968 г.

2. Закон РК «Об охране здоровья народа РК».

3. Указ Президента РК. «О лекарственных средствах».

4. К.А. Абдуллин, Л.Т. Сатаева «История формирования аптечной службы в Казахстане». Каз. Фарм. вестник №24 за декабрь 2000 г.

5. Указ Президента РК «Государственная программа о развитии фармацевтической и медицинской промышленности РК».

8. КОНТРОЛЬ(вопросы, тесты, задачи и пр.)

1. Медицина и фармация в Московском государстве 16-17 веков.

2. Медицина в Киевской Руси IX-XI1 веков.

3. Назовите источники изучения развития медицины и фармации в России?

4. Врачи-ремесленники – носители медицинских знаний в России.

5. Аптекарский приказ, функции аптекарского приказа.

 

1.

 
ТЕМА № 10 «Развитие фармации в России и Казахстане в XIX и XX в.в.»

 

2.ЦЕЛЬ

 

Изучить

- Историю развития медицины и фармации в Казахстане и России на рубеже XIX и XX в.в.

- Развитие народной медицины в Казахстане.

- Первые медики Казахстана.

- Основы специализированной медицинской помощи в Казахстан е после
октябрьского Социалистической революции.

 

3. ЗАДАНИЯ

- Составить реферат и хронологию событий.

 

4. ФОРМА ВЫПОЛНЕНИЯ

Реферат, составление хронологий событий по теме.

5. КРИТЕРИИ И ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ СРС

Реферат защищается по графику CPC, указанному в силлабусе. Предварительно студент согласовывает основные вопросы, подобранный материал с преподавателем.

 

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

Реферат

Оценка по традиционной системе Оценка по буквенной системе Цифровой эквивалент баллов Процентное содержание Критерии оценки
Отлично А А- 4,0 3,67 95-100 90-94 Реферат выполнен аккуратно и сдан в назначенный срок, написан самостоятельно не менее чем на 10 страницах машиносписного текста, с использованием не менее 5 литературных источников. Приведены схемы, таблицы и рисунки, соответствующие теме реферата. При защите реферата текст не читает, а рассказывает. Уверенно и безошибочно отвечает на все заданные вопросы.
Хорошо В+ В В- 3,33 3,0 2,67 85-89 80-84 75-79 Реферат выполнен аккуратно и сдан в назначенный срок, написан самостоятельно не менее чем на 10 страницах машинописного текста, с использованием не менее 5 литературных источников. Приведены схемы, таблицы и рисунки, соответствующие теме реферата. При защите реферата текст не читает, а рассказывает. При ответе на вопросы допускает непринципиальные ошибки.
Удовлетворительно С+ С С- D+ D 2,33 2,0 1,67 1,33 1,0 70-74 65-69 60-64 55-59 50-54 Реферат выполнен аккуратно и сдан в назначенный срок, написан самостоятельно не менее чем на 10 страницах машинописного текста, с использованием не менее 5 литературных источников. При защите реферата текст читает. Неуверенно отвечает на вопросы, допускает принципиальные ошибки.
Неудовлетворительно F 0-49 Реферат выполнен неаккуратно и не сдан в назначенный срок, написан самостоятельно менее чем на 10 страницах машинописного текста, с использованием менее 5 литературных источников. При защите реферата текст читает. При ответе на вопросы допускает грубые ошибки не ориентируется в материале.

СРОКИ СДАЧИ

9-14 неделя

ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

1. Семенченко В.Ф. История фармации / уч.пособие – М. 2003г. – 640 с.

2. Т.С. Сорокина История медицины. – М. 1994 г.

3. П.Е. Заблудовский История медицины. – М. 1981 г.

 

Дополнительная литература:

1. Хрестоматия по истории медицины по ред. П.Е. Заблудовского. М. 1968 г.

2. Закон РК «Об охране здоровья народа РК».

3. Указ Президента РК. «О лекарственных средствах».

4. К.А. Абдуллин, Л.Т. Сатаева «История формирования аптечной службы в Казахстане». Каз. фарм. вестник №24 за декабрь 2000 г.

5. Указ Президента РК «Государственная программа о развитии фармацевтической и медицинской промышленности РК».

 

8. КОНТРОЛЬ(вопросы, тесты, задачи и пр.)

1. Богатый опыт народной медицины.

2. Эпидемиологическая обстановка в Казахстане во второй половине XVIII и в XIX веках.

3. Врачебная и фельдшерская помощь в Казахстане (А.А.Сергачев).

4. Основные этапы развития аптечной сети в Республике Казахстан.

1. ТЕМА №11 «Становление и развитие Российской и Казахстанской фармацевтической промышленности»

 

2. ЦЕЛЬ

Создание и развитие первых фармацевтических фабрик и заводов по выпуску лекарственных препаратов и субстанций на территориях России Казахстана.

 

3. ЗАДАНИЯ

Выполнить и защитить презентацию по теме.

 

4. ФОРМА ВЫПОЛНЕНИЯ

Выполнение и защита презентаций.