Задачи государственной итоговой аттестации.

Цели государственной итоговой аттестации

Цели государственной итоговой аттестации–установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач; соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Цель государственного экзамена–обобщить и систематизировать знанияи компетенциивыпускника, полученные им за время обучения в ВУЗе, и которыми он должен владеть при сдаче государственного экзамена на предмет соответствия компетентностным критериям подготовки профессионального экономиста – бакалавра по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Цель выпускной квалификационной работыкак одного их завершающих элементов учебного процесса по подготовке экономистов - бакалавров в области бухгалтерского учета, анализа, аудита, налогообложения – это закрепление, расширение полученных в вузе знаний, общекультурных, общепрофессиональных, профессиональных компетенций, формирующих направление подготовки и профиль подготовки, а также обобщение и практическая интерпретация материалов учебной, производственной, производственной (преддипломной), производственной (педагогической) практик, научных исследований.

Цель написания выпускной квалификационной (бакалаврской) работы состоит в том, чтобы студент выпускного курса показал умение глубоко и самостоятельно разрабатывать конкретную проблему; интерпретировать и анализировать экономическую и учетно-контрольную информацию; разрабатывать и обосновывать предложения по решению выявленных в ходе анализа недостатков и проблем в функционировании бизнес-процессов на предприятиях, в организациях.

Выпускная квалификационная работа должна иметь элементы самостоятельно проведенного научного исследования, в котором содержатся теоретические выводы и конкретные экономически обоснованные предложения по улучшению организации учетной, аналитической, финансовой работы, аудиторской деятельности в соответствии с избранной темой.

Задачи государственной итоговой аттестации.

Задачи государственного экзамена:

- оценить уровень теоретической подготовки выпускника;

- оценить способности грамотной и практической интерпретаций знаний, полученных в ходе учебного процесса теоретического обучения;

- квалифицировать степень ориентированности в действующей нормативной базе бухгалтерского учета, налогового учета, налогообложения, аудита;

- оценить умение понимания и составления бухгалтерской финансовой отчетности;

- выяснить уровень знаний показателей комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности, финансового анализа, методики их расчета, трансформационных показателей; - определить научный потенциал подготовленности выпускника;

- соотнести результаты сдачи государственного экзамена с критериями, характеризующими способности выпускника к самостоятельной научной, практической деятельности.

Задачи выпускной квалификационной работы:

- раскрыть способность студента теоретически обосновать сущности экономических категорий, явлений и проблем субъектов всех уровней хозяйствования современной экономики в рамках темы выпускной квалификационной работы;

- развить навыки самостоятельной работы, полученные в процессе обучения, в проведении научного исследования по теме;

- показать умение правильно использовать законодательные, нормативные и инструктивные материалы, а также критического осмысления литературных источников и оценки практического материала по избранной теме;

- показать правильное понимание теории и методики в решении конкретных практических задач исследуемой проблемы;

- показать умение систематизировать и обобщать статистические, аналитические данные, данные форм бухгалтерской (финансовой) отчетности, данных синтетического и аналитического учета, материалов и результатов аудиторских проверок;

- развить способности владения современными информационными технологиями;

- показать способности систематизации и обобщения всего комплекса знаний и полученных данных при проведении исследования и на этой основе формулирование предложений для внедрения в практику организации, в области бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита.

 

Компетенции.

В результате освоения образовательной программы бакалавриата у выпускника должны быть сформированы универсальные и профессиональные компетенции.

Выпускник, освоивший программу бакалавриата по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (профиль: Бухгалтерский учет, анализ и аудит), должен обладать следующими компетенциями, квалифицирующими государственную итоговую аттестацию.

В результате сдачи государственного экзамена выпускник должен продемонстрировать освоение компетенций:

- общекультурных:

способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-6);

- общепрофессиональных:

способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);

способностью выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ОПК-3);

- профессиональных:

способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5);

способностью использовать в преподавании экономических дисциплин в образовательных учреждениях различного уровня, существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-12);

способностью осуществлять документирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств. Разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерский проводка (ПК-14);

способностью формировать бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации (ПК-15);

способностью оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды (ПК-16);

способностью отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации (ПК-17);

способностью организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации (ПК-18);

В результате защиты ВКР бакалавр экономики должен овладеть компетенциями:

- общекультурными:

способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

- общепрофессиональными:

способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);

способностью выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ОПК-3);

- профессиональными:

способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5);

способностью используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7);

способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8);

способностью критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-11);

способностью осуществлять документирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств. Разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерский проводка (ПК-14);

способностью отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации (ПК-17);

способностью организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации (ПК-18).