Боевые действия с применением оружия массового поражения

Политические мероприятия в высокоманевренных боях

Основное место займут:

короткие совещания по взводам, ротам, батареям,

беседы,

инструктажи,

читки листовок и обращений,

призывы

В этой связи особенно остро встает вопрос и о подборе в воспитании большого количества активистов, агитаторов их личной примерности.

Среди методов влияния на воинов первостепенное значение приобретают личное общение командиров и воспитателей с подчиненными,

оперативная политическая информация о задачах, ходе их выполнения и изменениях в обстановке,

более широкое использование различных технических средств воспитания, в особенности радио, телевидения.

Организующая роль
командиров

оценивают обстановку в районе боевых действий части, подразделения,

учитывают морально-политический фактор при принятии решения,

дают указания своим заместителям по политчасти, подчиненным командирам и начальникам служб по организации политической работы,

направляют работу актива,

утверждают планы политической работы,

участвуют в инструктировании актива,

проверяют выполнение и результаты всего намеченного.

действенными средствами влияния командира на воинов являются его личное общение с подчиненными, индивидуальная воспитательная работа с ними.

План политической работы

план, особенно в подразделении, составляется краткий, предельно конкретный.

В нем могут быть указаны:

время и формы инструктирования различных категорий актива;

сроки и повестки дня собраний, заседаний бюро;

примерные темы бесед, политинформаций, читок;

время и место встреч с воинами взаимодействующих частей и подразделений (когда это возможно).

Формы
политического влияния

боевое информирование

лекции,

беседы,

митинг.

оперативно информировать о героических поступках, использовать любой повод для усиления ненависти к врагу.

Сильное воздействие на воинов оказывает личный пример мужества и отваги командиров всех степеней, сослуживцев.

Слово, подкрепленное конкретными боевыми делами эта самая убедительная пропаганда.

Боевые действия с применением оружия массового поражения

Все обязывает командира и его заместителя по политической части с особой тщательностью учитывать последствия применения оружия массового поражения

20% личного состава, подвергшегося удару будут готовы немедленно продолжать боевые действия,

60 % личного состава необходимо время для полного психологической устойчивости,

до 10 % личного состава может утратить психологическую стабильность сроком более чем двух часов,

еще 10 % - на сроки большие, отдельные из них будут нуждаться в госпитализации.

утверждение у людей мысли, что катастрофы не произошло, командованию осуществлять управление, принимаются меры по ликвидации последствий;

преодоление возникшей растерянности, оцепенения, побуждения людей к боевой активности и ее организации.

Из всех негативных влияний на поведение личного состава самым существенным и дестабилизирующим, является страх.

• Во-первых, страх имеет свойство мобилизовать силы человека для более активной деятельности, что зачастую бывает необходимо в критической ситуации.

• Во-вторых, страх за счет сильного эмоционального переживания способствует лучшему запоминанию опасных или неприятных событий.

• Третье важное значение страха – возможность действовать в условиях недостатка информации, когда ее не хватает для принятия более разумного решения.

Внутри организма так же

происходят изменения:

- изменяется частота и сила сердечных сокращений;

- потливость, провоцируются желудочно-кишечные расстройства;

появляются ощущения нехватки воздуха;

задержка мочеиспускания или наоборот;

нарушаются функции слюнных желез (сухой язык);

желание зевать при небольшом страхе;

дрожание мышц тела – заметно по губам.

Высшей степенью выражения страха является паника, превращающая подразделение в безумное стадо.

Основными задачами социально психологической

работы являются:

а) при выполнении служебно-боевых задач:

изучение индивидуально-психологических особенностей и личностных качеств военнослужащих, прогнозирование качества их служебно-боевой деятельности, выработка на этой основе рекомендаций по индивидуально – воспитательной работе с ними;

психологическое обеспечение адаптации военнослужащих к условиям службы и различным видам служебно-боевой деятельности;

психологический анализ условий и особенностей служебно-боевой деятельности и выработка рекомендаций по ее обеспечению;

снижение психотравмирующего влияния условий военной службы на психическое состояние и социальное самочувствие военнослужащих, психопрофилактика отклоняющегося поведения, происшествий, связанных с нервно-психической неустойчивостью;

изучение, анализ и прогнозирование развития социально-психологических процессов в воинских коллективах и выработка предложений по поддержанию в них здоровой морально-психологической атмосферы, практическая реализация мер социально-психологической профилактики, негативных тенденций во взаимоотношениях в воинских группах, психологическая регуляция внутригруппового поведения военнослужащих;

выработка предложений и психологическое консультирование командиров и органов управления войсками по вопросам управленческой деятельности, пропаганда социально-психологических знаний среди офицерского состава.

б) По психологическому обеспечению служебно-боевых задач (операций) в экстремальных условиях применения ВС РК:

формирование психологической готовности военнослужащих частей и подразделений выполнить поставленную задачу, применить оружие и боевую технику;

формирование и поддержание психологической устойчивости военнослужащих, частей и подразделений к воздействию психотравмирующих факторов в ходе выполнения служебно-боевых задач;

оценка, прогнозирование и профилактика вероятных психогенных потерь, предупреждение психологических расстройств, оказание психологической помощи;

организация психологической реабилитации военнослужащих при выполнении служебно-боевых задач в экстремальных условиях.

 

б) По психологическому обеспечению служебно-боевых задач (операций) в экстремальных условиях применения ВС РК:

формирование психологической готовности военнослужащих частей и подразделений выполнить поставленную задачу, применить оружие и боевую технику;

формирование и поддержание психологической устойчивости военнослужащих, частей и подразделений к воздействию психотравмирующих факторов в ходе выполнения служебно-боевых задач;

оценка, прогнозирование и профилактика вероятных психогенных потерь, предупреждение психологических расстройств, оказание психологической помощи;

организация психологической реабилитации военнослужащих при выполнении служебно-боевых задач в экстремальных условиях.