по курсу «Биоэтика» для студентов 1 –го курса

 

  1. Из нижеперечисленных нормой является:

а – любовь,

б – вражда,

в – не лги,

г – дружба,

д – ненависть.

 

  1. Надбиологической формой хранения информации у человека не является:

а – письменность

б - инстинкт

в – память

г - язык

д – культура

 

  1. «Шкала» утилитарной оценки – это:

а – священное – греховное

б - полезное – вредное

в – приятное – неприятное

г – правильное неправильное

д – прекрасное – безобразное

 

4. Архетипической ценностью русского человека является:

а – труд

б – власть

в – богатство

г – воля

д - познание

 

  1. Этика – это:

а – знание о жизни общества

б – наука о морально-нравственных отношениях

в - правила поведения в жизни

г - философское знание о человеке

д – наука о психологии поступков человека

 

  1. Нравственность – это:

а - личное представление о том, как жить

б – традиции человечества

в – привычная, неосуждаемая форма поведения

г – начитанность в области этикета

д - то, что противоположно должному

 

  1. Моральная автономия человека – это продукт:

а – античной культуры

б – средневековья

в – Возрождения

г – Нового времени

д – ХХ века

 

8. Этикет – это правила поведения:

а – за столом

б – в общественных местах

в – на работе

г – в особых обстоятельствах

д – особого круга людей: аристократы, например.

 

  1. Слова «нравственность», «мораль», «этика» означают:

а – одно и тоже

б – различие важно только для специалистов

в – проповедь норм как правильно жить

г – разные стороны морально-нравственной жизни

д – смысл один, но на разных языках

 

  1. Принцип «не вреди» вводит в медицину:

а – Гален

б – Гиппократ

в – Парацельс

г – Авиценна

д – Эризострат

 

  1. Моральным считается поступок если человек:

а – вернул владельцу потерянный им кошелек

б – работает в больнице бесплатно для медицинского стажа

в – заменяет на дежурстве коллегу, так как нужны дни для поездки

г – возвращает долг без напоминания

д – вовремя платит за телефон, так как боится, что его отключат за

неуплату.

 

  1. «Золотое» правило нравственности:

а – око за око, зуб за зуб

б – относись к другим так, как ты хотел бы, чтобы и к тебе

относились

в – ударили по левой щеке, подставь правую

г – люби ближнего своего как самого себя

д – не убий.

 

  1. Главный признак профессии врача:

а – ответственность

б – милосердие

в – творчество

г – прибыльность

д – власть.

 

  1. «Шкала» эстетической оценки:

а – правильность – неправильность

б – приятное – неприятное

в – полезное – вредное

г – прекрасное – безобразное

д – священное – греховное

 

  1. Будущему врачу необязательно изучать:

а - этику

б – астрономию

в – экономику

г – искусство составлять гороскопы

д - отечественное законодательство.

 

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ

(Орлов А.Н. Клиническая биоэтика.- М.,2003, с.349-355)

 

1. Какое из приведенных ниже определений соответствует более всего понятию

«биоэтика»?

а - медицинская этика,

б - этика врача,

в - наука выживания, «мост между биологией и этикой» (Поттер В.Р.),

г - деонтология,

д- культурология.

 

  1. Назовите новейшую биоэтическую проблему начала ХХ1 века:

а - аборт,

б - клонирование животного, человека и его органов,

в - пересадка органов и тканей,

г - новые репродуктивные технологии в акушерстве (ВРТ),

д - врачебная тайна.

 

  1. Назовите признаки истинной доброты врача:

а - мужественная, волевая,

б - мудрая, умная,

в - бескорыстная, альтруистическая,

г - неформальная,

д - все названные признаки.

 

  1. Назовите основной признак мужественной, волевой доброты врача:

а - способность во имя больного жертвовать своим здоровьем и своими

интересами,

б - нерешительность с «трудными» больными,

в - слащавая, сентиментальная доброта,

г - чрезмерная смелость хирурга при малом опыте и поверхностном

знании,

д - на хамство больного реагировать тем же хамством («око за око»).

 

  1. К милосердным эгоистам относятся те, которые:

а - сами не живут из-за профессиональной, моральной или социальной

несостоятельности и не дают жить другим,

б - сами живут и жить не дают другим,

в- сами живут и жить дают другим,

г- живут по принципу эгоцентризма,

д- самовосхваляются безмерно.

 

6. О состоянии здоровья, о плане обследования и лечения больного, не достигшего

15 лет, следует информировать его:

а - родственников или попечителей, опекунов,

б - одноклассников,

в - классного руководителя (учителя),

г - директора школы,

д - всех перечисленных лиц.

 

7.Имеют право информировать больного о его здоровье, плане обследования и лечения:

а - медсестра,

б - родственники,

в - лечащий врач или заведующий отделением,

г - рентгенолог, узиолог, лаборант,

д - любой врач отделения, не курирующий больного.

 

  1. Информация о медицинском вмешательстве должна быть:

а - недобровольной, против воли больного,

б - добровольной, по желанию больного,

в - формальной, бюрократической,

г - патерналистской, директивной, диктаторской,

д - высоко- и глубоконаучной.

 

  1. Назовите оптимальный морально-правовой вариант информированного согласия больного на медицинское вмешательство:

а - сомнительно компетентное (наркотическое, алкогольное,

токсическое «опьянение»),

б - некомпетентное (дети до 15 лет, состояние комы, тяжелое

психическое заболевание),

в - частично некомпетентное (в результате болезни, действия

лекарств и др.),

г - компетентное (правомочное, осмысленное),

д - все варианты компетенции.

 

  1. Производство рискованного, «агрессивного» медицинского вмешательства (операции) вы считаете правомочным, этичным:

а - с устного информированного согласия компетентного боль-

ного,

б - с письменного согласия компетентного больного,

в - без согласия компетентного больного,

г - с согласия родственников компетентного больного,

д - с согласия шефа компетентного больного.

 

  1. Отказ компетентного больного от рискованного «агрессивного» медицинского (оперативного) вмешательства приобретает юридическую и моральную силу:

а - при записи врачом в историю болезни отказа больного, сде-

ланного последним в устной форме;

б - при письменной форме отказа информированного больного,

заверенного его подписью;

в - при игнорировании воли больного (принудительная курация

лечащим врачом);

г - при комиссионном принятии программы курации;

д - при получении решения народного суда.

 

  1. Во время операции возникла необходимость оперативного вмешательств, не предусмотренного, не санкционированного, не узаконенного информированным согласием больного. Правомочно с моральных и юридических позиций:

а - произвести операцию после выведения больного из наркоза и

получения в операционной его устного согласия;

б - произвести операцию в оптимальном объеме, не выводя боль-

ного из состояния наркоза;

в - произвести операцию после выведения больного из наркоза

и получения письменного согласия;

г - ограничить хирургическое вмешательство диагностической и

и оперировать спустя сутки и более при письменном согла-

сии больного;

д - согласовать по телефону объем операции с юристом.

 

  1. Врачебная (медицинская) ошибка это:

а - неблагоприятный исход лечения, связанный с отказом компетен-

тного больного от адекватного обследования;

б - несчастный случай, связанный со случайными обстоятельствами,

которые добросовестный врач не мог предвидеть и предотвратить;

в - добросовестное заблуждение врача в диагностике, технике лече-

ния, операции;

г - неблагоприятный исход лечения, связанный с отказом больного

от адекватного лечения;

д - халатное выполнение врачом своих обязанностей.

 

  1. Назовите наиболее частую причину врачебных ошибок:

а - несовершенство медицины сегодняшнего дня;

б - несоблюдение правил клинического исследования и лечения;

в - тяжелое (коматозное, агональное, предагональное) состояние

больного;

г - скрытое течение болезни;

д - атипичное течение заболевания.

 

  1. Укажите, кто из ваших коллег допускает меньше всех врачебных диагностических ошибок:

а - морфолог;

б - эндоскопист;

в - узиолог;

г - рентгенолог;

д - лечащий врач.

 

  1. Назовите факторы, затрудняющие, усложняющие диагностику и лечение больных в начале ХХ века:

а - большой объем и прогрессирующий рост медицинской инфор-

мации и практических, физикальных, технических, лабораторных

навыков, подлежащих усвоению и освоению врачом;

б - относительно высокий процент ошибок, допускаемых многочис-

ленными техническими и лабораторными методами диагностики

и лечения;

в - снижение иммунитета населения и неуклонный рост удельного

веса больных пожилого и старческого возраста, страдающих

многими конкурирующими заболеваниями, нередко со склон-

ностью к скрытому или атипичному проявлению;

г - высок процент токсических реакций многих профилактических,

диагностических и лечебных средств;

д - верны все факторы.

 

  1. Назовите эффективные методы снижения врачебных ошибок:

а - «чтение – вот лучшее учение»;

б - «опыт увеличивает нашу мудрость»(Б.Шоу);

в - учиться на ошибках коллег и своих;

г - адекватно наказывать за ошибки, предусмотренные КЗОТом

и уголовным кодексом РФ;

д - все методы, названные выше, эффективны.

 

  1. Юридическую и моральную ответственность за разглашение врачебной тайны несут, как правило:

а - медицинские, фармацевтические работники, студенты-

медики;

б - больной;

в - больные-товарищи, соседи по палате;

г - родственники больного, разглашающие медицинскую тайну

по инициативе лечащего врача;

д - родственники больного, разглашающие «секреты» без согла-

сия некомпетентного пациента, в интересах больного и

общества.

 

  1. Без согласия больного разглашение врачебной тайны допускается:

а - когда он при оказании ему медицинской помощи не способен выра-

зить свою волю (состояние комы, дети до 15 лет и др.);

б - при угрозе распространения инфекционных заболеваний, массовых

отравлений и поражений;

в - по запросу органов дознания и следствия, прокуратуры и суда в связи

с проведением расследования или судебного разбирательства;

г - при нанесении вреда здоровью в результате противоправных

действий;

д – при всех указанных выше обстоятельствах.

 

  1. О неблагоприятном, «трагическом», «драматическом» прогнозе заболевания

лечащий врач деликатно информирует:

а - всех лиц, указанных ниже;

б - больного;

в - родственников больного против воли компетентного больного;

г - администрацию учреждения, где работает или учится больной;

д - коллег больного против воли компетентного пациента.

 

  1. С согласия компетентного больного или его узаконенных полномочных пред-

ставителей врач может рассекретить его медицинскую тайну другим лицам:

а - во всех перечисленных ниже ситуациях;

б - в интересах его обследования и лечения;

в - для проведения научно-исследовательской работы;

г - в публикациях СМИ, научной литературе;

д - в учебном процессе.

 

  1. Назовите противозаконные, аморальные каналы разглашения врачебной тайны:

а - все каналы, ниже названные;

б - больничный лист, содержащий информацию неблагоприятную,

«токсическую» или унижающую достоинство и честь больного;

в - безответственное хранение медицинских документов;

г - обсуждение медицинских тайн больного без согласия его по те-

лефону, в СМИ, в беседе с широким кругом лиц, знакомых и не-

знакомых больному;

д - беседа на интимную тему и обследование интимных органов боль-

ного в присутствии других больных или его знакомых.

 

  1. Аргументы в пользу «горькой правды» неблагоприятного диагноза или неблагоприятного прогноза с позиций сторонников «правды, правды, ничего кроме правды»:

а - соответствуют «Основам законодательства РФ об охране здоровья гра-

ждан»(1993), праву больного на информацию о состоянии здоровья

(ст.31);

б - укрепляют доверие к правдивому врачу;

в - знание правды мобилизует моральные и физические защитные силы

больного, позволяет склонить его к длительному, трудному паллиатив-

ному или радикальному лечению;

г - позволяет больному оптимально решить острые проблемы наследства,

последнего причащения;

д - все аргументы мотивированы (с позиций сторонников «горькой прав-

ды»).

 

  1. Назовите аргументы в пользу «святой лжи» ее сторонников при неблагоприятном прогнозе:

а - все аргументы, указанные ниже, убедительны;

б - правда устрашающего, фатального диагноза и прогноза «убивает»,

подавляет все защитные силы больного;

в - диагноз и прогноз могут быть ошибочными;

г - понятие «неизлечимое заболевание» - относительно;

д - узнавшие трагическую правду нередко склоны к самоубийству.

 

  1. С этических и правовых позиций эксперимент может проводиться на:

а - медиках, биологах, компетентных «немедиках», с их пись-

менного согласия;

б - умственно отсталых лицах;

в - заключенных под стражу, военнопленных;

г - психически больных;

д- детях до 15 лет.

 

  1. Впервые термин «эвтаназия» ввел в научный лексикон:

а - Гиппократ;

б - Бэкон;

в - Авиценна;

г - Маймонид;

д - Пирогов.

 

  1. Термином «эвтаназия» вы определяете:

а - легкую смерть без страданий и мучений;

б - самоубийство с целью избавления больного от мучительных физичес-

ких и душевных страданий;

в - убийство по воле безнадежного больного, по согласованию с ним;

г - намеренное ускорение смерти или умерщвление неизлечимого боль-

ного, находящегося в терминальном состоянии, с целью прекраще-

ния его страданий;

д - все толкования слова «эвтаназия» правомочны.

 

  1. Эвтаназия называется добровольной с юридических и моральных позиций, когда:

а - умерщвляется новорожденный с фатальным диагнозом;

б - умерщвляется больной со смертью мозга;

в - компетентный больной дает устное согласие на его умерщвление;

г - компетентный больной дает письменное согласие на его умерщ-

вление;

д - компетентный больной умерщвляется без его согласия.

 

  1. С позиций сторонников эвтаназии показанием к умерщвлению больного с фатальным диагнозом может быть:

а - смерть мозга;

б - фатальный диагноз больного, страдающего жестокими болями, неку-

пируемыми современными средствами и методами;

в - моральное и юридическое право больного с фатальным диагнозом

распоряжаться своей жизнью как частной собственностью, отказаться

от медицинского вмешательства;

г - жизнь неизлечимого больного «слишком дорога» для общества и его

родственников;

д - все названные выше аргументы умерщвления неизлечимых боль-

ных с позиций сторонников эвтаназии мотивированы и моральны.

 

  1. Прервать жизнь неизлечимого больного, т.е. подвергнуть его эвтаназии, врач не

имеет юридического и морального права, так как:

а - эвтаназия запрещена законом;

б - возможны диагностические ошибки неизлечимого заболевания;

в - понятие «неизлечимое заболевание» - относительно;

г - право умерщвлять безнадежных больных приведет к уголовному

беспределу, к убийству по экономическим, аморальным,

криминальным мотивам;

д - все аргументы противников эвтаназии, направленные на защиту

любой жизни, какого бы низкого качества она ни была,

правомочны, законны, моральны.