Коли бог благословляє, то він і проклинає».
Д/З № 1
Теоретичні питання:
1.Поняття і структура світогляду.
2.Історичні типи світогляду.
3. Предмет,завдання та функції філософії.
4.Структура філософського знання.
Д/З
Теоретичні питання:
1. Філософія Стародавньої Індії.
2. Філософія стародавнього Китаю.
Додаткові завдання:
1. Особливості кастового розподілу в Індії.
2. Опрацювати легенду про народження та про просвітлення Будди..
3. Пояснити вислови Конфуція:
1. Якщо на світанку ти пізнаєш Дао, то надвечір можеш померти.
2. Знати, що потрібно зробити, і не робити цього – найбільше боягузтво.
3. Благородний муж думає про Дао, а не про поживу. Людина оре землю, бо боїться голоду, навчається, бо прагне хорошої платні. Благородний муж піклується про Дао, а не про бідність.
Д/З 2
Теоретичні питання:
1. Мілетська школа.
2. Філософська школа Піфагора.
3. Філософія Сократа.
4. Софісти.
5. Філософські погляди Платона.
6. Філософські погляди Арістотеля.
7. Обговорення діалогу Платона «Іон»
Д/З 3
Теоретичні питання:
1.Західна та східна апологетика.
2.Патристика.
3.Схоластика.
4.Обговорення твору Августина «Сповідь» (уривок)
Д/З
Теоретичні питання:
1. Гуманізм та проблема гідності людини у період Відродження.
2. Розвиток мистецтв та філософської думки.
3. Політична філософія Н.Макіавеллі
Д/З № 4
Теоретичні питання:
1. Філософські погляди Ф.Бекона.
2. Філософські погляди Декарта.
3. Філософські погляди Гоббса.
Д/З
Теоретичні питання:
1. Філософські погляди Е.Канта.
2. Філософські погляди Й. Фіхте.
Д/З № 5
Теоретичні питання:
1.Філософія Ф. Ніцше.(воля до влади, над-людина, мораль, два начала)
2. Основні аспекти філософії З.Фройда. (трикутник Фройда, Я, над-Я, Воно, сублімація, лібідо, витіснення, Ерос, Танатос, психоаналіз)
3. Неофрейдизм. . Основні аспекти філософії К.Г.Юнга (колективне, сон, архаїчний образ,архетип, праобраз, Аніма, Анімус, Персона, Тінь, Самість, Мудрець, Бог)
Питання до тексту Ніцше
1.Чому в Європі зароджується нігілізм?
2.Що автор бачить поганого в християнській моралі?
3.Як автор бачить атеїзм. В чому він розкривається.
Питання до тексту
З. Фройд «Я і Воно»
Яку різницю наводить автор між свідомим, передсвідомим та без свідомим?
Що таке «витіснення»?
Що таке «Я» (свідомість)?
Яку роль відіграють зорові образи як знаки?
К.Г.Юнг «Психологічні аспекти архетипу матері»
1. Що таке «архетип» у Юнга?
2.Що таке «праобраз»?
3. Чому для людини/людства настільки важливий архетип матері?
4. Якими символами зображають архетип матері в широкому і вузькому значенні?
5. Який позитивний і негативний зміст можуть мати символи матері?
Д/З № 6
Теоретичні питання:
Екзистенціалізм.
1.Релігійний екзистенціалізм. Основні аспекти філософії Сьорена Керкегора.
2.Передумови виникнення атеїстичного екзистенціалізму. Криза світогляду поч.-сер ХХ ст.
3.Основні аспекти філософії Альберта Камю.
4. Основні аспекти філософії Ж-П Сартра.
А.Камю «Есе про абсурд»
1. Що на думку Камю є основним питанням філософії?..... Чому?
2. Чому це питання актуальне зараз?
3. Чому Камю пов’язує самогубство з мисленням?
4. Чому людину переслідує відчуття абсурдності?
5. Чому питання яке виникає в людини «для чого це все» є передвісником абсурду?
9. Пояснити вирази:
«Жити – значить пробуджувати абсурд»
«Абсурд помирає коли від нього відвертаються»
10. Чому самогубство є протилежною дією до бунту?
11. Що автор вкладає в слова Івана Карамазова «Все дозволено»
Ж-П Сартр «Екзистенціалізм – це гуманізм»
1.Як екзистенціаліст (-ізм) бачить «людину»?
2.Що таке відповідальність для людини?
3. Як екз-ізм розкриває поняття «тривога»?
4. Як Сартр трактує відповідальність вибору у Авраама (за текстом Керкегора)?
Пояснити вирази:
«Ніщо не може бути благом для нас, не будучи благом для всіх»
«Вибрати порадника – це знову ж таки зважитися самому на щось»
«Людина існує лише настільки – наскільки реалізовує себе»
К*єркєгор «Страх і тремтіння» частина Х
1.Пояснити цитату:
Одиничне повинно бути виражене в загальному».
Віра – це той парадокс, коли одиничний індивід в якості одиничного стоїть вище всезагального».
Коли бог благословляє, то він і проклинає».
4. Що таке абсурд у К*єркєгора ( у Авраама)?
Д/З № 7
Теоретичні питання:
1. Фемінізм та гендерна проблематика.
2.Проблема зародження феміністичної думки в світі та Україні.
3.Гендерна проблематика в культурі, освіті та соціумі.
4. Що таке гендерні стереотипии?
Питання до текстів по гердеру:
С. Оксамитна «Гендерні ролі і стереотипи» ст. 157-181. Зі збірника по гендеру,
О. Луценко «Гендерна освіта і педагогіка» ст. 476-503 Зі збірника по гендеру,
1.Що означає термін «гендер»?
2. Які соціальні ролі може виконувати лише певна стать?
3. Чому хобі має гендерне маркування?
4. Що таке гендерні стереотипи?
2. Чи є гендерні відмінності наслідком фізіологічних відмінностей?
1.Чи існують професії, які може виконувати лише певна стать?
2. Що таке «фемінне» і «маскулінне»?
3. Як гендерна дискримінація може реалізовуватися в умовах кризи?
4. Що таке «прихований навчальний план»?
6. Які прояви сексизму та гендерних стереотипів сьогодні, на вашу думку, найчастіше проявляються у вищій школі?
7. Які гендерні стереотипи присутні сьогодні в суспільстві?
Д/З № 8
1. Сутність людини. Проблема походження людини. Теорії походження людини.
2. Особливості соціалізації людини
3. Особливості людської діяльності. Гра – як різновид діяльності.