Task 7. Complete each sentence 1-8 with the most appropriate word a-h.

1. concept 2. conjecture 3. consensus 4. dogma 5. philosophy 6. framework 7. ideology 8. perspective 9. stance 10. theory a) The religious … of the time prevented these innovative ideas from gaining wide acceptance. b) The government is reconsidering its … on welfare reform and now appears to more or less in agreement with the main opposition party. c) The development of international law is interesting when viewed from a historical … . d) We dismissed his accusation of theft because it was based on … rather than fact. e) The prime minister was criticized for basing his approach to economic problems on political … rather than on a reasonable assessment of the situation. f) Despite intense negotiation, the committee was unable to reach a … . g) The time-space continuum is a difficult … to grasp unless you are a physicist. h) Hofstede developed an interesting … for comparing cultures.

Task 8. Underline the adjectives that have a positive meaning. Circle those which have a negative meaning.

1. ambiguous 2. biased 3. compelling
4. credible 5. flawed 6. valid

Task 9. Complete the table below with the missing parts of speech.

Noun concept dogma
Adjective ambiguous biased credible valid

WRITING

Translate into English in written form.

День науки.

8 февраля в РФ отмечается День российской науки. Праздник был учрежден указом президента РФ в 1999 году. Дата выбрана не случайно. Дело в том, что 8 февраля 1724 года (28 января по старому стилю) Указом правительствующего Сената по распоряжению Петра I в России была основана Академия наук. В 1925 году она была переименована в Академию наук СССР, а в 1991 году – в Российскую Академию наук.

Для нашей страны данный праздник имеет особенное значение. Россия по многим позициям выходила и выходит на первое место в самых различных областях науки. Россия стала первой страной, где было разработано учение о биосфере, впервые в мире в космос запущен искусственный спутник Земли, введена в эксплуатацию первая атомная станция. Во всем мире известны такие ученые, как М. В. Ломоносов, И. П. Павлов, Д. И. Менделеев, Э. К. Циолковский, П. Л. Капица, Л. Д. Ландау, И. В. Курчатов, С. П. Королев, – вот лишь немногие из тех российских ученых, кто внес ощутимый вклад в развитие мировой науки и всего человечества.

Наука – это главная движущая сила прогресса, важнейший ресурс развития национальной экономики, медицины, образования, всей социальной сферы. От достижений ученых напрямую зависят не только экономический рост и создание новых высокопроизводительных рабочих мест, но и качество жизни миллионов людей.

TOPICS FOR DISCUSSION

Summarize the information by selecting and reposting the main features, and make comparisons where it is relevant.

Table 1

a) Study the following table below which shows the estimate literacy rates by region and gender for 2008-2016.

b) Find the estimate literacy rates for Russia by region and gender.

c) Discuss the following questions:

- How do high levels of literacy help a country?

- What can governments do to improve literacy rates?

- How does literacy affect your life?

 

  Total Male Female
World 81.9 86.3 76.2
Africa 58.5 71.6 53.9
Americas 92.6 94.1 94.2
Asia 80.3 86.9 73.5
Europe 97.7 98.2 96.3
Oceania 92.4 94.2 91.7

 

Table 2

a) Study the following table below which shows the number of English learners who used different models of learning between the years 2010 – 2014.

b) Discuss the following questions:

- Do you think English is a difficult language to learn?

- What is your favourite way to practice your English?

- Do you think that English will completely dominate all the other languages in the future? If yes, how will it affect the world?

 

Models of learning Years
Language school 4,800 4,880 2,667
Online 2,108 2,550 4,080
Self-study 2,980 3,009 3,199
Private Classes 2,560 2,569 2,900

UNIT 7

CHOOSING SCIENCE AS A CAREER

LEAD-IN

Exercise 1. Spend one minute writing down all of the different words you associate with the word “scientist”. Share your words with your partner(s).