СЖ таырыбыны жоспары
Ф КГМУ 4/3-01/01
ИП №6 УМС при КазГМА
От 14 июня 2007 г.
АРААНДЫ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ
Молекулярлы биология жне медициналы генетика кафедрасы
БЕКІТІЛДІ
оамды денсаулы сатау, мейірбике ісі,
фармация жне медико-профилактикалы ісі
факултетіні ылыми кеесіні мжілісінде
«___» «____» 2009 ж.
Хаттама № ___
ЖМЫС БАДАРЛАМАСЫ
Молекулярлы биология жне медициналы генетика
MBG 1201
Мамандыы: 051102 «оамды денсаулы сатау»
Оу саат клемі: 90 (2 кредит)
Курс: __1___
Семестр: __1,2___
Араанды 2009 ж
Жмыс бадарламасы «051102 «оамды денсаулы сатау» маманды бойынша, Р МЖБС 3.07.475 – 2006 жылы бекітілген жне типтік бадарлама «Молекулярлы биология жне медициналы генетика» негіздерінде растырылан, 2007 ж.
Жмыс бадарламасы кафедраны мжілісінде арастырылды
«____» _________.2009 ж Хаттама № ____
Каф. мегерушісі, доцент: ____________Б.Ж.лтанов
Жмыс бадарламасы медико-биологиялы жне фармациялы пнні салалы дістемелік комиссиясында талыланды
“_____”_________ 2009 ж. Хаттама №___
Трайымы, доцент: ____________Н.А.Тимченко
ММУ дістемелік кеесінде малданан
«_____» __________2009 ж. Хаттама №_____
| «БЕКІТЕМІН» ММУ-ны оу-дістемелік жне трбие жмысыны проректоры, профессор Р.С. Досмагамбетова ________________________________ «___»___________2009 ж. |
Кіріспе
Молекулярлы биология нуклеин ышылдарыны жне ауыздарды рылысы мен асиеттерін, матрицалы синтездерді, генетикалы материалды йымдастырылуын жне ызметке асырылуын, сонымен атар, жасушаларды жне ондаы органеллаларды рылысы мен ызметіні молекулярлы негіздерін, жасушадаы су, кбею, бліну жне жойылу процесстерін зерттейді.
Медициналы генетика тымуалайтын ауруларды тзілуі мен даму себептерін, оларды диагностикасын, профилактикасын жне емдеуді оытады.
Медициналы жоары оу орындарында молекулярлы биологияны оытуда интегрирленген жйеде білім беру, клетканы рылысы мен ызметіні молекулярлы негіздерін, гендерді экспрессиялы реттелуін, матрицалы синтездерді реттелуін, сигналдарды берілу механизмдерін тсіну шін, базалы білімді алыптастырады. Сондытан, медициналы генетиканы мазмнын растыратын бл білім, тіршіліктегі алыпты процесстермен атар, ондаы бзылыстарды тсіну шін, кптеген ауруларды тзілу себептерін анытайтын, сіресе хромосомалар мен гендердегі мутациямен байланысты тымуалайтын аурулара анытама беру шін ажет.
Мндай фундаментальды дайынды бірінші курстан бастап студенттерде клиникалы ойлау абылетін тзуге ммкіндік береді. Студент, молекулярлы биологияны жне медициналы генетиканы оыанда, тіршілік процесстеріндегі молекулярлы жне жасушалы негіздерді бзылу механизмдерін жне оларды, патологиялы халді тзілуі мен крініс беруіндегі ролін, сонымен атар, диагностика мен профилактиканы азіргі кездегі молекулярлы-генетикалы дістерін оып, игереді.
Бл игерілген білім биологиялы химия, гистология, физиология, патологиялы физиология, микробиология жне фармакология дисциплиналарын оу шін теориялы база болып табылады.
Пнні масаты:
Азаны ызмет атаруындаы негізгі молекулярлы-генетикалы, жасушалы механизмдері туралы жне оларды клиникалы тжірибедегі олданылуы туралы азіргі кездегі білімді студенттерде алыптастыру
Оытуды міндеттері:
· ке тараан аурулара эффективті диагностика жргізу, профилактикасы мен емдеуі шін, азаны алыпты жне патологиялы халдегі ызметтеріні молекулярлы-генетикалы жне жасушалы механизмдеріні ролі туралы тсінікті алыптастыру
· теориялы жне тжірибелік медицинада, азіргі кездегі молекулярлы-генетикалы дістер мен технологияларды олдануды негізгі принциптері туралы тсінікті алыптастыру
· ке тараан тымуалайтын аурулара азіргі кездегі диагностика мен профилактиканы жргізу шін, тымуалайтын патологияларды негізгі белгілерін ажырата білуді йрету
· медицинадаы молекулярлы-генетикалы зерттеулер табыстарын олдануды этикалы жне ыты нормалары туралы тсінік беру
· тымуалайтын аурулар бойынша, ылыми дебиеттермен жне электронды мліметтер базаларымен жмыс істеу дадысын йрету
Оытуды соы нтижелері:
Студент тиіс:
Білу:
· тіршілік йымдарыны жасушалы жне молекулярлы-генетикалы дегейіндегі айырмашылытары;
· тымуалайтын материалды гендік, хромосомды жне геномды дегейдегі рылымды–функцональды йымын;
· жасушааралы зара серді амтамасыз етудегі биологиялы мембрананы ролін, алыпты жне патологиялы халдегі мембраналы тасымалдау мен сигнализация механизмдері
· генетикалы жне жасушалы гомеостазды тратылы сатауыны негізгі механизмдері;
· тымуалайтын згергіштікті тзілу себептері мен механизмдерін жне оларды, адамдаы тымуалайтын патологиялар мен дамудаы туа біткен аауларды тзілуіндегі ролі;
· адамны тым уалайтын патологияларыны негізгі белгілері
· тым уалайтын ауруларды диагностикасы, профилактикасы жне емдеуіні негізгі принциптері
· молекулярлы-генетикалы дістер мен технологияларды медицинада олдануды негізгі принциптері;
· молекулярлы-биологиялы жне генетикалы терминологияны халыаралы тілде.
· Істей білу:
· ауруды даму механизмін тсіндіру шін, молекулярлы-генетикалы процесстер туралы білімді олдану;
· адамдаы негізгі, анарлым ке тараан тымуалайтын ауруларды ажырата білу;
· хромосомаларды ртрлі типтерін дифференцирлеу жне адамны алыпты жне патологиялы кариотипін ажырата білу;
· адамны тымуалайтын ауруларына болжам жасау шін, генеалогиялы дісті олдану;
· арнайы сздік материалын, молекулярлы-биологиялы жне генетикалы терминологияны, электронды генетикалы мліметтер базасын жне т.б. олдану;
Реквизитке дейінгі: Жалпы биология, химия, медициналы биофизиканы мектептегі курсы
Реквизиттен кейінгі: биохимия, гистология 1, микробиология, физиология 1, фармакология 1, патологиялы физиология 1, клиникалы медицинаа кіріспе.
Дрісті таырыпты жоспары:
| № | Таырыпты аталуы | Орындалу трі | затыы |
| 1. | 2. | 3. | 4. |
| Кредит № 1. | |||
| Молекулярлы биология жнемедициналы генетикаа кіріспе. Жасуша биомембранасыны молекулярлы рылысы жне ызметтері, мембрана арылы тасымалдау, жасушаішілік органеллаларды, цитоааны рылымы жне ызметтері. | жалпылама | 1 саат | |
| Жасушалы цикл Жасушалы циклді реттелуі.Жасушааралы сигнализацияны жне интеграцияны молекулярлы механизмдері. | мселелік | 1 саат | |
| Ауыздар, рылысы, жіктелуі, ызметтері. Нуклеин ышылдары, рылысы, жіктелуі, ызметтері. | жалпылама | 1 саат | |
| Нуклеин ышылдары жне ауыз биосинтезі. ДН репликациясы. Нуклеин ышылдары. «РН лемі» концепциясыны мселелері. | мселелік | 1 саат | |
| Генетикалы код. Прокариот жне эукариот гендеріні экспрессиялы реттелуі. | жалпылама | 1 саат | |
| Жалпы саат саны: | |||
| Кредит № 2. | |||
| Моногендік, полигендік тым уалау. Адам генетикасыны негізгі дістері. | мселелік | 1 саат | |
| Проэмбриональды жне эмбриональды дамуды генетикасы | жалпылама | 1 саат | |
| Тератогендік факторлар, дамуды туа біткен ааулары. Гендік жне хромосомалы мутациялар. | жалпылама | 1 саат | |
| Популяционды генетика. | жалпылама | 1 саат | |
| Экогенетика. Фармакогенетика. | жалпылама | 1 саат | |
| Жалпы саат саны: | |||
| Барлыы | 10 саат |
Тжірибелік (жне/немесе семинарлы, зертханалы) сабатарды таырыпты жоспары:
| № | Таырыпты аталуы | Орындалу трі | затыы |
| 1. | 2. | 3. | 4. |
| Кредит № 1 | |||
| Молекулярлы биология жнемедициналы генетикаа кіріспе. Микроскопирлеу техникасы. | семинарлы | 2 саат | |
| Жасуша мембранасыны молекулярлы рылысы жне функциональды компоненттері. Жасушаішілік тасымалдау механизмдері | семинарлы | 2 саат | |
| Жасушаішілік органеллаларды рылымы жне ызметтері. | семинарлы | 2 саат | |
| Ауыздар мен нуклеин ышылдарыны рылысы жне ызметтері. Ауыздар фолдингі. | семинарлы | 2 саат | |
| Ауыздарды жне нуклеин ышылдарыны биосинтезі. | семинарлы | 2 саат | |
| Жалпы саат саны: | |||
| Кредит №2. | |||
| Жыныс генетикасы жне жеке даму. | семинарлы | 2 саат | |
| Белгілерді тым уалауы: моногендік, полигендік, тіркес. Цитоплазмалы тым уалау. | семинарлы | 2 саат | |
| Дамуды туа біткен аауларыны генетикасы. | семинарлы | 2 саат | |
| Популяциялы генетика негіздер | семинарлы | 2 саат | |
| Экогенетика жне фармакогенетика негіздері. | семинарлы | 2 саат | |
| Жалпы саат саны: | |||
| Барлыы |
ОЖСЖ таырыпты жоспары:
| № | Таырыпты аталуы | Орындалу трі | затыы |
| 2. | 3. | 4. | |
| Кредит № 1 | |||
| Цитоаа. Жасушааралы байланыстар, жасушааралы адгезия, жасушадан тыс матрикс | тжірибелік | 2 саат | |
| Генетикалы код. Виды РН трлері.рылысы жне ызметтері. Транскрипция. РН-ны посттранскрипциялы модификациясы. | тжірибелік | 2 саат | |
| Прокариот жне эукариот гендеріні экспрессиялы реттелуіні молекулярлы механизмі | тжірибелік | 2 саат | |
| Жасушаны генетикалы апараты. | тжірибелік | 2 саат | |
| Жасушалы цикл жне жасушаны блінуі. | тжірибелік | 2 саат | |
| Жасуша пролиферациясын реттеуді молекулярлы-генетикалы механизмдері. | тжірибелік | 2 саат | |
| Апоптоз. | тжірибелік | 2 саат | |
| Аралы баылау – коллоквиум | семинарлы | 1 саат | |
| Жалпы саат: | 15 саат | ||
| Кредит №2. | |||
| 1. | Проэмбриональды дамуды генетикасы | тжірибелік | 2 саат |
| 2. | Эмбриональды дамуды генетикасы | тжірибелік | 2 саат |
| 3. | Белгілерді тымуалау типтері мен асиеттері. Аллелді емес гендерді зара сері. | генетикалы есептер шыару | 2 саат |
| 4. | Белгілерді тымуалау типтері мен асиеттері. Аллелді гендерді зара сері. | генетикалы есептер шыару | 2 саат |
| 5. | Мутациялы згергіштік. Мутагенез. | тжірибелік | 2 саат |
| 6. | Мутагендік факторлар. Мутациялар типтері. Репарация. | тжірибелік | 2 саат |
| 7. | Популяционды-генетикалы зерттеулер. | тжірибелік | 2 саат |
| 8. | Аралы баылау – коллоквиум | семинарлы | 1 саат |
| Жалпы саат: | 15 саат |
СЖ таырыбыны жоспары
| № | Таырыпты аталуы | Орындалу трі | затыы |
| 1. | 2. | 3. | 4. |
| Кредит №1. | |||
| Вирустарды генетикалы аппаратыыны ерекшеліктері. ДН жне РН бар вирустар. | Жоба/презентация | 2 часа | |
| Теломерлер. Теломеразалы белсенділік. | Жоба/презентация | 2 часа | |
| Генетикалы инженерияны негіздері. | Жоба/презентация | 2 часа | |
| Везикулярлы тасымалдау. | Жоба/презентация | 2 часа | |
| Жасушаны озалыс органеллалары. | Жоба/презентация | 4 часа | |
| артаюды молекулярлы-генетикалы механизмдері. | Жоба/презентация | 3 часа | |
| Жалпы саат: | 15 саат | ||
| Кредит №2. | |||
| Жыныссыз жне жынысты кбею жне оларды трлері. . | Жоба/презентация | 2 саат | |
| Гаметогенез. Оогенез. Сперматогенез. | Жоба/презентация | 2 саат | |
| Адамны жыныс генетикасы. | Жоба/презентация | 2 саат | |
| Тымуалайтын ауруларды емдеуді негізгі принциптері. Генотерапия | Жоба/презентация | 2 саат | |
| Адамны тым уалайтын патологиясында тым уалаушылы пен сырты ортаны ролі. | Жоба/презентация | 4 саат | |
| азастанны оршаан ортасыны ластану нтижесіндегі генетикалы зардаптар | Жоба/презентация | 3 саат | |
| Жалпы саат: | Жоба/презентация | 15 саат | |
| Барлыы | 30 саат |
. Саба беру жне оыту дістері:
· Дрістер: жалпылама жне мселелік.
· Тжірибелік жне семинарлы сабатар:
Саба таырыбын талдау жне талылау. Мселелік сратарды растыру жне оларды шешу жолдары. орытынды жасу.
СОЖ -Ситуациялы есептерді шыару, жалпы жне медициналы генетика блімдері бойынша препараттарды микроскопирлеу.
СЖ –таырып бойыншапрезентация/жобаны дайындау.
Білім алушыларды білімдерін жне дадынларын баалау дістері:
Аымды-тесттер жне ауызша срау.
Рубеждік –жазбаша.
орытынды –емтихан (КО-да тесттер жне сбаттасу, атауы жо препараттарды анытау жне генетикалы есептерді шыару - дадылары)
ралдар мен жабдытар:
· ралдар: компьютерлер, микроскоптар
· Жабдытар: мультимедийлік оулы нсауларыны жинаы, кестелер, микропрепараттар, слайдтар, тесттік тапсырмалар жинаы, ситуациялы есептер, дрістер, практикалы сабатар, ОЖСЖ жне СЖ бойынша студенттер шін дістемелік сыныстар
сынылатын дебиет:
Негізгі:
1. Стамбеков С.Ж., Петухов В.Л. Молекулалы биология, Новосибирск: Семей МУ, 2003.
осымша:
1. Стамбеков С.Ж., Генетика, Новосибирск 2003
2. Казымбет П.К., Аманжолова Л., Нртаева . Медициналы биология. Алматы 2002.-350 с.
3. уандыов Е.., білаев С.А. Медициналы биология жне генетика. Алматы, 2006.
Ф КГМУ 4/3-14/01
ПП КГМУ 4/01
АРААНДЫ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ
Молекулярлы биология жне медициналы генетика кафедрасы