Продемонстрируйте проведение вакцинации против паротита (сроки).

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

По учебной работе

__________ Полстянко Н.Н.

«_______»___________2014 г.

БИЛЕТЫ К ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЁТУ

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Сестринский уход в педиатрии»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 34.02.01 «Сестринское дело»

КУРС 4

СЕМЕСТР 7

Разработала преподаватель Массудова. Л. Р.

Рассмотрено и одобрено на

Заседании МЦК

Протокол № ____ от _______2016 г.

Председатель МЦК _____________ .

Севастополь 2016

СГБОУ ПО «Севастопольский медицинский колледж имени Жени Дерюгиной»

(наименование учебного заведения)

Ребенок 5-х лет, посещает детский сад. Заболел неделю назад, когда отмечалась температура до 37,5^о С, насморк, сухой кашель. Лечились самостоятельно, но улучшения не отмечалось. Кашель стал приступообразным, до рвоты, иногда во время приступа - недержание мочи.

Из анамнеза: карантина в д/саду нет. Ребенок привит по возрасту, но прививался АДС - анатоксином.

При осмотре: состояние ребенка удовлетворительное, активно играет. Во время осмотра зева развился приступ кашля, серия кашлевых толчков, сопровождающихся глубокими свистящими вдохами. Лицо ребенка гиперемировано, с цианотичным оттенком, набухание шейных вен, язык высунут изо рта. Приступ закончился отхождением небольшого количества вязкой мокроты. Температура в норме. Кожа чистая. По органам и системам без патологии. Диагноз: коклюш, период спазматического кашля.

Задания

1. Удовлетворение, каких потребностей нарушено у ребенка и проблемы пациента с их обоснованием.

2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

3. Объясните матери необходимость создания спокойной обстановки в семье.

Продемонстрируйте введение противодифтерийной сыворотки

Преподаватель _______________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

СГБОУ ПО «Севастопольский медицинский колледж имени Жени Дерюгиной»

(наименование учебного заведения)

Ребенок 3 лет, посещает детский сад. Заболел остро, придя из детского сада, стал капризничать, жалуется на боль в области правого уха. На следующий день боль усилилась, появилась припухлость в области правой щеки.

Объективно: общее состояние ребенка удовлетворительное, температура - 38^о С, правильного телосложения, удовлетворительного питания, кожные покровы чистые, без сыпи. Отмечается асимметрия лица, припухлость в области правой щеки тестообразной консистенции, слегка болезненная при пальпации.

В зеве отмечается легкая гиперемия. Со стороны других органов и систем видимой патологии не выявлено. Диагноз - эпидемический паротит.

Задание

1. Выявите, удовлетворение, каких потребностей нарушено у ребенка и проблемы ребенка.

2. Определите цели и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией.

3. Объясните матери, что значит “изоляция ребенка” при инфекционном заболевании.

Продемонстрируйте проведение вакцинации против паротита (сроки).

Преподаватель _______________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

СГБОУ ПО «Севастопольский медицинский колледж имени Жени Дерюгиной»

(наименование учебного заведения)

Активное посещение ребенка 5 лет, мальчик. Диагноз: ветряная оспа.

При сестринском обследовании медицинская сестра получила следующие данные: ребенок капризничает, беспокоит кожный зуд. На коже лица, туловища отмечаются высыпания пятнисто-папулёзно-везикулёзного характера.

Со слов мамы болен третий день, была температура 37,8º С, ребенок стал раздражительным, нарушился сон, аппетит, на коже появились высыпания.

Объективно: температура 37,2º С. в сознании, но капризничает, беспокоит кожный зуд. На слизистой зева – везикулезные высыпания (напоминают «каплю росы») ЧДД 24 в минуту, пульс 108 в минуту.

1. Выявите, удовлетворение, каких потребностей нарушено, проблемы пациента, их обоснование.

2. Определите цели и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией.

3. Проведите противоэпидемические мероприятия

4.Продемонстрируйте технику измерения температуры и её графическую запись (разные виды).

Преподаватель _______________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

СГБОУ ПО «Севастопольский медицинский колледж имени Жени Дерюгиной»

(наименование учебного заведения)

Медицинская сестра на патронаже у ребенка 5 лет больного корью. Ребенок болен 6-ой день, 2 день высыпания.

Предъявляет жалобы на повышение температуры тела до 37,8-38^о С.; гнойное отделяемое из глаз, светобоязнь, сухой кашель, насморк, высыпания по телу.

При осмотре: Т-37,8^о С, ЧСС-120 в мин., ЧДД - 28 в мин. На кожных покровах лица, верхней половине туловища пятнисто-папулезная сыпь, расположенная на не гиперемированном фоне. Сыпь местами сливается. У ребенка гнойный конъюнктивит, светобоязнь, серозное отделяемое из носа. По внутренним органам без патологии. Физиологические отправления в норме.

Задания

1. Выявите, удовлетворение, каких потребностей нарушено у ребенка и проблемы пациента с их обоснованием.

2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

3. Проведите противоэпидемические мероприятия

12
• 3
• Далее ⇒