Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций. Таблица 8 – Соотношение показателей и критериев оценивания компетенций со шкалой оценивания
Таблица 8 – Соотношение показателей и критериев оценивания компетенций со шкалой оценивания
(форма промежуточной аттестации – зачет)
| Код комп. | Показатели компетенции | Критерий оценивания | Шкала оценивания | |
| ОК-3 | Знать: способы самореализации,источникиновых знаний и умений | Когнитивный критерий: - получение в течение семестра не менее 30 баллов по критерию в рамках текущей успеваемости | Ккогн=1 | |
| 1. Когнитивный критерий:получение в течение семестра менее 30 баллов по критерию в рамках текущей успеваемости | Ккогн=0 | |||
| Уметь:произвести самостоятельный выбор новых знаний, необходимых для решения исследовательских задач Владеть: технологиями сбораи обработки информации, содержащей новые знания, необходимые в исследовательской работе по выбранной теме магистерской диссертации | Инструментальный критерий: - получение в течение семестра не менее 30 баллов по критерию в рамках текущей успеваемости 2. | Кинстр=1 | ||
| Инструментальный критерий: 3. получение в течение семестра менее 30 баллов по критерию в рамках текущей успеваемости | Кинстр=0 | |||
| ПК-1 | Знать: достижения отечественных и зарубежных ученых в исследуемой области экономической науки | Когнитивный критерий: получение в течение семестра не менее 30 баллов по критерию в рамках текущей успеваемости | Ккогн=1 | |
| Когнитивный критерий: получение в течение семестра менее 30 баллов по критерию в рамках текущей успеваемости | Ккогн=0 | |||
| Уметь: обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными учеными в исследуемой области науки, составить программу исследования Владеть: приемами обобщения и критериями оценки результатов, полученных отечественными и зарубежными исследователями | Инструментальный критерий: - получение в течение семестра не менее 30 баллов по критерию в рамках текущей успеваемости | Кинстр=1 | ||
| Инструментальный критерий: получение в течение семестра менее 30 баллов по критерию в рамках текущей успеваемости | Кинстр=0 | |||
| ПК-2 | Знать: реальные проблемы, имеющие место в экономике страны и связанные с выбранной темой научного исследования, а также степень их научного освещения. | Когнитивный критерий: получение в течение семестра не менее 30 баллов по критерию в рамках текущей успеваемости | Ккогн=1 | |
| Когнитивный критерий: получение в течение семестра менее 30 баллов по критерию в рамках текущей успеваемости | Ккогн=0 | |||
| Уметь:обосновать актуальность теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования Владеть:алгоритмом проведения научного исследования, оценки актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы | Инструментальный критерий: - получение в течение семестра не менее 30 баллов по критерию в рамках текущей успеваемости | Кинстр=1 | ||
| Инструментальный критерий: получение в течение семестра менее 30 баллов по критерию в рамках текущей успеваемости | Кинстр=0 | |||
Текущий рейтинг студента определяется на основании баллов, набранных в рамках когнитивного и инструментального критериев: Ркогн (от 0 до 50 баллов) и Ринстр (от 0 до 50 баллов), соответственно. Итоговый рейтинг вычисляется по формуле:
Ритог= Ккогн х Ркогн + Кинстр х Ринстр
Таблица 9 – Определение уровня сформированности компетенции