ПЕРЕЛІК ТЕМ САМОСТІЙНИХ РОБІТ

Молоді та спорту України

Рада директорів ВНЗ І–ІІ р. а. Херсонської області

Херсонський політехнічний коледж

Одеського національного політехнічного університету

(базовий ВНЗ І–ІІ р. а. Херсонської області)

 

 

Методичне об’єднання

Викладачів фізики

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДО ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНИХ РОБІТ З ФІЗИКИ

 

ПІД ЧАС ОТРИМАННЯ СТУДЕНТАМИ

ПОВНОЇ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

 

Рекомендовано методичною радою ХПТК ОНПУ

Протокол № 1 від 9.10.2012 р.

 

Рекомендовано до друку методичним об’єднанням

викладачів фізики

Протокол № 3 від ____ 2012 р.

 

 

Херсон 2014

Методичні вказівки до виконання самостійних робіт з фізики [Текст] / Херсон. політехн. коледж Одес. нац. політехн. ун‑т; уклад.: А. В. Подозьорова, В. А. Горобцов. – Херсон : ХПТК ОНПУ, 2014. – 38 с.

 

Навчальне видання

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДО ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНИХ РОБІТ З ФІЗИКИ

 

ПІД ЧАС ОТРИМАННЯ СТУДЕНТАМИ

ПОВНОЇ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

 

 

Укладачі: Подозьорова Анжела Володимирівна, голова циклової комісії фізичних і природничих дисциплін, викладач, спеціаліст вищої категорії ГоробцовВолодимир Андрійович, викладач, спеціаліст вищої категорії
Редактор Л.М. Білоусова, завідувач кабінетом дипломного та курсового проектування, спеціаліст вищої категорії, викладач-методист
Коректор Л.В. Удод, викладач, спеціаліст вищої категорії

 

За редакцією укладачів

Надруковано з оригінал-макета замовника

 

 

Підп. до друку 09.10.2012. Формат 600 х 840 М 1/16.

Папір офсетний. Ум. друк. арк. 2,21. Гарнітура Times.

 
 

Спосіб друку – ризографія. Тираж 4 прим. Зам. № 21.

Лабораторія організаційно-видавничої діяльності

ХПТК ОНПУ

73000, м. Херсон, вул. 40 років Жовтня, 23

тел. (0552) 22-55-38, тел./факс (0552) 22-27-43


Зміст

 

Вступ................................................................................................. 4
1 Перелік тем самостійних робіт....................................................6
2 Перелік завдань самостійних робіт............................................. 7
Самостійна робота № 1................................................................ 7
Самостійна робота № 2...............................................................10
Самостійна робота № 3.............................................................. 14
Самостійна робота № 4.............................................................. 20
Самостійна робота № 5.............................................................. 24
Самостійна робота № 6.............................................................. 29
Самостійна робота № 7.............................................................. 33
Додаток А Характеристики елементарних частинок................. 36
Список використаних джерел...................................................... 37

 


ВСТУП

 

Самостійна робота – це робота студентів, яка виконується за завданням викладача та під його методичним керівництвом. Вона необхідна не тільки для оволодіння предметом, але і для формування навичок самостійної роботи взагалі; навчальної, наукової, професійної діяльності, для того щоб самостійно вирішувати проблеми, знаходити конструктивний вихід із кризової ситуації тощо.

Незалежно від характеру спеціалізації, будь-який майбутній молодший спеціаліст повинен мати фундаментальні знання, професійні вміння і навички діяльності, досвід соціально-оціночної роботи. Ці складові освіти формуються в процесі самостійної роботи студентів, починаючи з І курсу.

Згідно з Положенням про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах І-ІІ рівня акредитації, самостійна робота студентів є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від обов’язкових навчальних занять.

Самостійна робота з фізики – не самоціль, а засіб боротьби за глибокі та міцні знання, засіб формування у студентів умінь і навичок застосовувати знання на практиці, розвивати активність і самостійність.

Одним із важливих пізнавальних вмінь студентів є вміння набувати знання на основі самостійної роботи з друкованим текстом. Аналіз видів діяльності з навчальною та додатковою літературою показав, що на І курсі студентів треба навчити раціональним засобам організації самостійної роботи. У зв’язку з цим самостійні роботи з фізики ставлять за мету розвивати у студентів уміння пояснювати рисунки, аналізувати графіки, працювати з таблицями, користуватись предметними покажчиками тощо.

Одним із найважливіших засобів формування умінь та навичок практичного застосування наукових знань є розв’язування фізичних задач. Одночасно – це засіб розвитку мислення, формування волі і характеру особистості. У набутті умінь та навичок розв’язування задач вирішальне значення має самостійна робота студентів. Для цього у методичних вказівках дібрано з кожної теми самостійних робіт змістовні і навчальні задачі, розроблено систему питань, які перевірили б готовність студентів в теоретичному плані, залучили студентів до самостійного розв’язування задач.

Кожна самостійна робота включає в себе тему, мету, план вивчення, основні теоретичні відомості, завдання для перевірки знань, рекомендовану літературу. Тему, мету, план роботи і завдання для виконання слід записувати в спеціальному зошиті для самостійних робіт.

Основні теоретичні відомості є стислим викладом теми, а іноді доповненням теоретичного матеріалу, що міститься у підручнику і довідковій літературі. Конспектувати основні теоретичні відомості не обов’язково, але рекомендовано для попереднього читання перед виконанням роботи.

Кожна самостійна робота містить завдання для практичного закріплення вивченого матеріалу. Їх виконання обов’язкове. У тих роботах, що містять тільки теоретичний матеріал, закріплення запропоновано у вигляді криптограми. Структуру кросворду бажано зберегти і ключове слово виділити.

На питання слід дати стислу відповідь, на переписуючи його.

На основі результатів роботи зі студентами І курсу коледжу з реалізації оптимальних методів самостійної роботи в даних методичних вказівках враховано:

- їх доступність для студентів;

- оптимальний об’єм опрацювання кожної самостійної роботи;

- використання різноманітних форм та методів виконання самостійних робіт;

- принцип раціональних засобів організації самостійної роботи.

Тільки використання всіх цих засобів у сукупності дає можливість підготувати студента з високим якісним показником знань матеріалу, що винесено на самостійне вивчення з предмета «Фізика».


ПЕРЕЛІК ТЕМ САМОСТІЙНИХ РОБІТ

Складено відповідно до робочої навчальної програми з предмета «Фізика».

 

Тема № 1 Закон додавання переміщень і швидкостей

Тема № 2 Реактивний рух

Тема № 3 Роль теплових двигунів у техніці і народному господарстві

Тема № 4 Речовина в електричному полі. Вплив електричного поля на живі організми

Тема № 5 Застосування магнітних матеріалів. Вплив магнітного поля на живі організми

Тема № 6 Інтерференція світла в природі і техніці

Тема № 7 Класифікація та властивості елементарних частинок