КОМПЕТЕНТНОСТНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ

Задание №1(Выберите правильный ответ)

Индивидуальное развитие организма, включая весь комплекс последовательных и необратимых изменений, начиная от момента образования зиготы и заканчивая смертью организма, называется ___________

а) развитием

б) ростом

в) формообразованием

г) онтогенезом

 

Задание № 2. (Выберите правильный ответ)

К возрастному периоду, который называется «периодом первого детства», относятся дети, возраст которых составляет ____________ лет

а) 1-3

б) 4-7

в) 8-12

г) 13-16

 

Задание № 3.(Выберите правильный ответ)

У детей раннего возраста отмечается учащенное сердцебиение, дыхание. Данный факт обусловлен влиянием _________________ нерва вегетативной нервной системы

а) блуждающего

б) симпатического

в) двигательного

г) черепно-мозгового

 

Задание № 4.(Выберите правильный ответ)

К моменту рождения у новорожденного наиболее зрелой частью ЦНС является ____________ мозг

а) спинной

б) головной

в) средний

г) промежуточный

 

Задание № 5. (Кейс-задание)

У ребенка отмечается слабая уравновешенность нервных процессов. Условные рефлексы формируются медленно. Сильные или длительные раздражители вызывают у него запредельное торможение, он быстро устает. Посторонние раздражители легко вызывают внешнее торможение. Это ребенок- меланхолик.

(Выберите правильный ответ)

Совокупность свойств нервных процессов, которые обусловлены наследственными особенностями организма ребенка и приобретенными в процессе его индивидуальной жизни, называется ______________

а) высшей нервной деятельностью

б) типом высшей нервной деятельности

в) темпераментом

г) характером

 

Задание № 6. (Выберите правильный ответ)

У нормально развивающегося школьника работоспособность в течение учебной недели обладает определенной динамикой. В четверг, к середине учебного дня, она ______________

а) низкая

б) снижается

в) повышается

г) наивысшая

 

Задание № 7. (Кейс-задание)

Каждый возрастной период характеризуется своими специфическими особенностями. Переход от одного возрастного периода к следующему является переломным, критическим. В эти периоды развивающаяся функция может нарушиться и дать сбой, так как отмечается резкое снижение адаптационных возможностей организма.

(Выберите правильные ответы)

Критическими периодами в постнатальном онтогенезе детей является возраст ___________ и __________ лет (годы)

а) 1-3

б) 3-4

в) 5-7

г) 7-8

 

Задание № 8. (Выберите правильные ответы)

К введению термина «анализатор» в физиологию и созданию учения о нем имеют отношение такие великие физиологи, как: _____________

а) П.К.Анохин

б) И.М.Сеченов

в) А.А.Маркосян

г) И.П.Павлов

 

Задание № 9. (Выберите правильные ответы)

Сложными предметами для учащихся, требующими больших умственных затрат, являются: ______________

а) русский язык

б) физика

в) математика

г) химия

 

Задание № 10. (Выберите правильные ответы)

У ребенка, в первые годы жизни, отмечается не ритмичный характер дыхания, что связано с несовершенной системой контроля центральной нервной системы. Структурами, которые отвечают за регуляцию процесса дыхания расположены в: ___________

а) варолиевом мосту

б) мозжечке

в) продолговатом мозге

г) промежуточном мозге

 

Задание № 11.(Выберите правильные ответы)

К критериям оценки биологического возраста ребенка, определяющие его развитие, относятся: __________

а) состояние осанки

б) конституция

в) зубная зрелость

г) скелетная зрелость

 

Задание № 12.(Выберите правильные ответы)

У маленького ребенка часто бывают носовые кровотечения, он дышит ртом, в результате чего у него происходят частые заболевания дыхательных путей. Причиной этому является слабое развитие _________

а) носовых ходов

б) слизистой оболочки

в) кровеносных сосудов

г) желез

 

Задание № 13.(Выберите правильные ответы)

Дифференцировка центральной нервной системы при благоприятном влиянии условий окружающей среды и наследственности происходит на _____________неделе эмбрионального развития.

а) 3

б) 4

в) 5

г) 6

 

Задание № 14. (Выберите правильные ответы)

В процессе индивидуального развития ребенка происходит рост нейронов, причем не только за счет увеличения в размерах его тела, но и за счет удлинения _________________

а) синапсов

б) мышечных волокон

в) аксона

г) дендритов

 

Задание 15. (Выберите правильные ответы)

Для развития ребенка и формирования правильного поведения в обществе, необходимо в процессе воспитания вырабатывать такой вид условного торможения, как «условный тормоз». Для этого необходимо воздействие двух раздражителей:_____________

а) отрицательного

б) положительного

в) условного

г) безусловного

 

Задание № 16.(Установите правильную последовательность)

Развитие живого организма, при благоприятных условиях, проходит через ряд стадий. Укажите правильную их последовательность __________

а) дифференцировка

б) рост

в) формообразование

 

Задание № 17. (Установите правильную последовательность)

При нормальном внутриутробном развитии формирование скелета проходит в ряд стадий___________________

а) окостенение

б) перепончатый скелет

в) хорда

г) хрящевой скелет

 

Задание № 18. (Установите правильную последовательность)

Динамометром, которым измеряет силу мышц кисти руки, пользуются в следующей последовательности: _________

а) взять прибор в «ведущую» руку

б) сильно сжать в руке

в) зафиксировать значение.

г) сбросить показатели динамометра на «о»

д) вытянуть руку в сторону (или вперед)

е) отпустить руку

 

Задание № 19.

Установите соответствие между наукой и предметами ее изучения:

А) анатомия

Б) физиология

В) гигиена

Г) возрастная анатомия, физиология и гигиена

а) наука, изучающая влияние факторов внешней среды на организм человека с целью оптимизации благоприятных и профилактики неблагоприятных воздействий

б) наука, направленная на изучение физиологических особенностей детей и подростков, закономерностей их становления в процессе индивидуального развития и особенностей реакции физиологических функций на педагогические воздействия

в) наука, изучающая строение и закономерности развития человеческого тела в связи с его функциями и влияниями, которые оно испытывает со стороны окружающей среды

г) наука о функциях живого организма как единого целого, о процессах, протекающих в нём, и механизмах его деятельности

 

Задание № 20.

Установите соответствие между сосудами и их характеристиками:

А) артерии

Б) вены

В) капилляры

а) тончайшие однослойные сосуды, пронизывающие ткани и органы человека

б) сосуды, имеющие мышечные стенки, по которым артериальная кровь течет от сердца к органам

в) сосуды, по которым венозная кровь движется к сердцу от органов. Их стенки менее упруги, но более растяжимы. Снабжены клапанами.

 

Задание № 21.

Установите соответствие между типом темперамента и его характеристикой:

А) холерик

Б) сангвиник

В) флегматик

Г) меланхолик

а) слабый тип. У детей слабая уравновешенность нервных процессов, условные рефлексы формируются медленно. Сильные или длительные раздражители вызывают у детей запредельное торможение, а посторонние раздражители - внешнее торможение. Дети нуждаются в постоянном педагогическом наблюдении

б) сильный, уравновешенный, подвижный тип. У таких детей процессы возбуждения легко сменяется торможением и наоборот. Все условные рефлексы образуются легко и быстро. Дети жизнерадостные и трудолюбивые, дисциплинированные, учатся хорошо

в) сильный, неуравновешенный, подвижный тип. У таких детей, возбуждение доминирует над торможением. Они непоседливы, подвижны, мало дисциплинированы, эмоциональны

г) сильный, уравновешенный, инертный тип. У таких детей процессы возбуждения сменяются торможением медленно, переход от одного вида деятельности к другому затруднен. Условные рефлексы образуются медленно, но они крепки. Дети спокойные, упрямые, малоподвижные, усидчивые, дисциплинированные

 

Задание № 22. (Введите число)

Одним из показателей биологического возраста ребенка является количество у него молочных зубов. Если у ребенка происходит нормальное физическое развитие, то к возрасту 2-2,5 года он должен иметь ______________ зубов.

 

Задание № 23. (Дополните)

Естественное физиологическое состояние организма, вызванное предшествующей деятельностью и состоящее в снижении функциональных возможностей и работоспособности ребенка, называется _____________________

 

Задание № 24. (Кейс-задание)

Функциональная проба − это метод исследования любой физиологической системы в процессе ее функциональной активности. Она показывает уровень функционального развития ребенка.

(Вставьте слово)

Тест, в задачи которого входит восхождение на ступеньку и спуск с нее, называется Гарвардским степ-тестом. Данный тест применим с __________ возраста

 

Задание № 25. (Вставьте цифру)

Здоровые дети, но имеющие функциональные и некоторые морфологические отклонения, а также сниженную сопротивляемость к острым и хроническим заболеваниям относятся к ______ группе здоровья

 

КЛЮЧ К КОМПЕТЕНТНОСТНОМУ ТЕСТИРОВАНИЮ:

1) г; 2) б; 3) б; 4) а; 5) б; 6) б; 7) б, г; 8) б,г; 9) а, в; 10) а,в; 11) б,в,г; 12) а,б, в; 13) а, б; 14) в, г; 15) а, б; 16) б→ а→ в; 17) в→ б → г→ а; 18) г→ а→ д→ б→ е → в; 19) А-в, Б-г, В-а, Г-б; 20) А-б, Б-в, В-а; 21) А-в, Б-б, В-г, Г-а; 22) 20; 23) Утомлением; 24) Подросткового; 25) ко 2-й

 

 

Приложение 1