Связь с последующими дисциплинами

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(РГТЭУ)

Кемеровский институт (филиал)

 

Кафедра гражданского права и процесса

 

Одобрено УМС Кемеровского института

 

Протокол №___ от «____»__________201 г.

 

Председатель ______________ Габинская О.С.

 

 

Рабочая программа дисциплины (модуля)

 

"Правовые основы деятельности адвокатуры"

 

Рекомендуется для направления 030900 «Юриспруденция»

Профиль Гражданско-правовой

Квалификации (степени) выпускника бакалавр

 

 

 

  Согласовано: Учебно-методическая комиссия факультета __________________ Протокол № 1 _ от «____» ___________ 2011г.   Председатель УМК Краснова С.А._____________________ (ФИО, подпись)   Рекомендовано кафедрой: Протокол № 1____ от «_05» _______09_________2014г.   Зав.кафедрой Краснова. _________________________ (ФИО, подпись)    

Кемерово 2014 г.

Содержание

стр.

 

1. Цели и задачи дисциплины………………………………………….3

2. Место дисциплины в структуре ООП. ……………………………..3

3. Требования к результатам освоения дисциплины………………...3

4. Объем дисциплины и виды учебной работы……………………….4

5. Содержание дисциплины…………………………………………….6

5.1 Содержание разделов и тем дисциплины…………………………..6

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с

обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами……………………9

5.3 Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий. ……………9

6. Перечень семинарских, практических занятий и лабораторных работ….10

7. Примерная тематика контрольных работ………………………..….13

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:…16

а) федеральные законы и нормативные документы (при наличии)..16

б) основная литература……………………………………………… .17

в) дополнительная литература…………………………………………17

г) рекомендованная литература (периодические издания)………….18

д) программное обеспечение………………………………………… 19

е) базы данных, поисково-справочные и информационные системы.19

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины………………19

10. Образовательные технологии. ………………………………………19

11. Оценочные средства (ОС)……………………………………………20

 

 

1. Цели и задачи дисциплины:

Цель дисциплины – формирование у студентов комплексного представления о месте и роли адвокатуры в гражданском обществе и государстве, исторических путях развития адвокатуры, организационных основах и принципах деятельности российской адвокатуры, процессуальных и тактических основах деятельности адвоката как одного из субъектов процессуальной деятельности; формирование профессионального правосознания юриста, основанного на усвоении высокого социального назначения адвокатуры как важнейшего института демократии и гражданского общества.

Задачи дисциплины

- усвоение основных понятий и институтов адвокатуры и адвокатской деятельности;

- изучение основных международных и российских правовых актов, раскрывающих цели, направления и организацию деятельности адвокатуры, норм процессуального права относительно основ участия адвоката в различных формах судопроизводства;

- усвоение этических начал адвокатской деятельности;

- формирование навыков применения приобретенных знаний применительно к практической деятельности по оказанию юридической помощи;

- овладение навыками изучения, осмысления и анализа правоприменительной практики;

- формирование навыков публичных выступлений;

- воспитание уважения к закону, правам и свободам личности, нетерпимости к коррупционному и иному преступному поведению.

 

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативнаячасть учебного плана. Дисциплины по выбору».

Связь с предшествующими дисциплинами

Для успешного освоения дисциплины студент должен овладеть общекультурными и профессиональными компетенциями, формируемыми при изучении дисциплин «Теория государства и права" «Конституционное право», «История государства и права», "Административное право", "Судебная риторика", «Логика», «Профессиональная этика», «Русский язык и культура речи».

Связь с последующими дисциплинами

Изучение дисциплины «Правовые основы деятельности адвокатуры» служит базой для формирования других общекультурных и профессиональных компетенций в рамках таких дисциплин, как "Арбитражный процесс", «Институт доказывания в гражданском и арбитражном судопроизводстве».

 

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студентов следующих общекультурных компетенций:

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- формирование нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительному отношению к праву и закону (ОК-6);

- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

По результатам освоения дисциплины студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

в правоохранительной деятельности:

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

- в экспертно-консультационной деятельности:

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

-

В результате изучения дисциплины студенты должны:

 

Знатьзаконодательство об адвокатской деятельности и адвокатуре, принципы организации и функции адвокатской деятельности, а также этические нормы адвокатской деятельности.

Уметьнаходить, анализировать, толковать и применять законодательные и иные нормативные акты, являющиеся источниками адвокатской деятельности.

Иметь навыкиправильно определить позицию по делу в интересах своего доверителя или подзащитного; делать заявления и возражения, заявлять ходатайства, приносить жалобы, составлять письменные документы правового характера. Быстро ориентироваться в законодательстве, интерпретировать его положения и верно их применять, аргументируя свою позицию.