Стремление родителя (опекуна) к установлению эмоциональной

Близости с ребенком и поощрению его независимости, учет инди-

Видуальных и возрастных особенностей. Адекватное реагирова-

Ние на потребности ребенка; правильная интерпретация поступ-

Ков и поведения ребенка, непротиворечивый характер суждений и

Идей, высказываемых при общении с ребенком

Родители (опекуны) демонстрируют достаточную степень эмо-

Циональной привязанности к ребенку и поддерживают контакт с

Ним. Отдельные трудности при разлучении ребенка с родителем

И урегулировании разногласий между родителями и ребенком. В

Целом правильно интерпретируют поведение и поступки ребенка

Примечание: 3 3 Непостоянство в поддержании эмоционального контакта с ребен-

Ком и некоторая двусмысленность в отношении к нему. Не всегда

Адекватно реагирует на физические потребности и социальные за-

Просы ребенка. С трудом интерпретирует поступки и сигналы в

Поведении ребенка. Проявление избыточных чувств или чересчур

Сдержанное отношение к ребенку

Потребности и запросы ребенка удовлетворяются в минимальной

Степени. Эмоциональная отстраненность, раздражительность, из-

Лишняя самоидентификация с ребенком. Зачастую неправильно

Интерпретирует поступки и сигналы в поведении ребенка, прак-

Тически не реагирует на попытки ребенка заговорить и сблизиться

С другими людьми

Патологическая привязанность (неспособность рассматривать

Ребенка как самостоятельную личность), обидчивость, безразли-

Чие, отторжение ребенка, поощряет попытки ребенка сблизиться

С другими людьми, но отдаляет ребенка от себя, ребенок подверга-

Ется опасности из-за невнимания к его нуждам или неадекватного

Реагирования на них, полная отстраненность родителя от ребенка

D6. Отношение

К родительству

Расшифровка

А Б

Оцениваются

Суждения и по-

Ступки, характе-

Ризующие отно-

Шение к детям и

К родительству,

Восприятие ре-

Бенка родителем

И способность

Не переносить

Собственные

Позитивные

Или негативные

Установки на

Ребенка

Счастлив быть родителем, относится к родительству позитивно

И с юмором, демонстрирует теплоту, любовь, позитивное отно-

Шение, имеет адекватное представление о радостях и трудностях

Родительства

Отношение к родительству в целом позитивное. Принимает роль

Родителя. Умеет видеть радость родительства в большинстве си-

Туаций

Противоречивое восприятие собственной роли как родителя. От-

Носится к родительству как к тяжелой ноше. Иногда испытывают

Радость от воспитания детей. Временами безразличен к ребенку,

Демонстрирует раздражительность и неудовлетворенность. Отно-

Шение к родительству часто зависит от настроения

Воспринимает родительство в целом негативно, как обузу. Не ви-

Дит радости в родительстве, демонстрирует амбивалентное от-

Ношение к ребенку, раздражительность и недовольство. Почти не

Выражает любви и позитивного отношения к ребенку

Примечание: 5 5 Негативное восприятие родительства. Ребенок видится как поме-

Ха. Тяготится ответственностью за ребенка и выполнением роди-

Тельских обязанностей. Отстраненность, безразличие и враждеб-

Ность к ребенку. Не желает быть родителем.

D7. Поддержание авто-

Ритета и использование

Родительской власти

Расшифровка

А Б

Способность родителя

Служить авторитетной

Фигурой для ребенка и

Правильно родительскую

Власть

Демонстрирует способность поддерживать и правильно

Использовать родительский авторитет; имеет возмож-

Ность и желание добиться понимания ребенком своих

Решений, касающихся поощрений и санкций сообразно

С возрастом ребенка и сложившейся ситуации. Умеет

Устанавливать правила и обеспечивать их выполнение

Обладает авторитетом и разумно использует его. От-

Дельные случаи пререканий с ребенком. В целом умеет