Своеобразие обучения детей первых лет жизни

Практическое занятие

 

1. Анализ видеозаписи или просмотр процесса обучения детей в дошкольном учреждении.

2. Заслушивание и обсуждение доклада.

Самостоятельная работа

 

Подготовка доклада: «Чувственное познание действительности детьми первых лет жизни».

 

Литература

Аванесова В.Н. Обучение самых маленьких в детском саду.— М.: Просвещение, 1968.

Арапова-Пискарева Н.А. Формирование элементарных мате -матических представлений. — М.: Мозаика-Синтез, 2006.

Гербова В. В. Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2007.

Доронова Т.Н., Доронов С.Г. Ранний возраст: планирование работы с детьми. — М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2007.

Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста / Под ред. СЛ. Новоселовой. —М.: Просвещение, 1985.

Значение и основные принципы проведения занятий с детьми раннего возраста / Под ред. Н.М. Аксариной. — М.: 1963.

Казакова Т.Г. Рисуют младшие дошкольники. — М.: Просвещение, 1985.

Куприянова Н. Б., Федосеева Т. Н. Игры и занятия до 3 лет. — Л.: Медицина, 1974.

Лайзене С.Я. Физическая культура для малышей. — М.: Просвещение, 1987.

Петрова В. А. Занятия по развитию речи с детьми до 3 лет. — М: Просвещение, 1970.

Пилюгина Э. Г. Сенсорные способности малыша. — М.: Мозаика-Синтез, 2003.

Пилюгина Э.Г. Занятия по сенсорному воспитанию с детьми раннего возраста. — М.: Просвещение, 1983.

Разенкова Ю.А., Теплюк С.Н., Выродова И.А. Иллюстративный материал для развития речи детей раннего возраста (10 месяцев—1 год 6 месяцев). — М.: Айрис-Пресс, 2005.

Разенкова Ю.А, Теплюк С.Н., Выродова И.А. Демонстрационный материал для развития речи детей раннего возраста (10 месяцев — 3 года). —М.: Айрис-Пресс, 2006.

Развитие восприятия в раннем и дошкольном возрасте / Под ред. А. В. Запорожца и М. И. Лисиной. — М.: Просвещение, 1966.

 

Идея раннего развития (диспут)

 

По материалам журнала «Современное дошкольное образование» (№ 2/2008).

 

Развитие игры в раннем детстве

Предметно-игровая деятельность детей

Практическое занятие

Обсуждение доклада. Самостоятельная работа

 

Подготовка доклада: «Кризис трех лет».

 

Литература

Авдеева Н.Н., Мещерякова СЮ. Вы и ваш младенец. — М.: Мозаика-Синтез, 2006.

Венгер Л.А. Воспитание сенсорной культуры ребенка от рождения до 6 лет. — М.: Просвещение, 1988.

Воспитание и обучение в первой младшей группе детского сада / Сост. С.Н. Теплюк. —М.: Мозаика-Синтез, 2007.

Землянухина Т.М. Особенности общения и любознательности у воспитанников детских учреждений в раннем возрасте // Возрастные особенности психического развития детей. — М., 1982.

Лехтман-Абрамович Г.Я., Фрадкина Ф.И. Этапы развития игры с предметами в раннем возрасте. — М.: Медгиз, 1959.

Новоселова СЛ. Развитие мышления в раннем возрасте. — М.: Просвещение, 1978.

Развитие восприятия в раннем и дошкольном возрасте / Под ред. А.В. Запорожца, М.И. Лисиной. —М.: Просвещение, 1966.

Разенкова Ю.А. Игры с детьми младенческого возраста. — М.: Школьная Пресса, 2001.

Смирнова Е. О., Авдеева Н. Н., ГалигузоваЛ. Н.,Дробинская А.О., Ермолова ТВ., Мещерякова СЮ. Воспитание малыша в семье от рождения до трех лет. — М.: АРКТИ, 2004.

Становление сюжетной игры

 

Практическое занятие

 

Обсуждение рефератов.

Самостоятельная работа

 

Подготовка рефератов: «Характеристика предметной и сюжетной игры детей в возрасте от 1 года до 1 года 6 месяцев», «Характеристика предметной и сюжетной игры детей в возрасте от 1 года 6 месяцев до 2 лет», «Характеристика предметной и сюжетной игры детей в возрасте от 2 до 3 лет».

 

Литература

Воспитание детей в игре / Под ред. Д. Б. Менджерицкой, O.K. Зинченко и др. — М.: Просвещение, 1983.

Выготский Л. С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Вопросы психологии. — 1966. — № 6.

Губанова Н. Ф. Игровая деятельность в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2006.

Дайлидене И. П. Поиграем, малыш! — М.: Просвещение, 1988.

Зворыгина Е.В. Первые сюжетные игры малышей. — М.: Педагогика, 1961.

Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Организация сюжетной игры в детском саду.— 2-е изд. — М.: Гном-Пресс, 2000.

Роль игры в детском саду / Под ред. А. П Усовой. — АПН СССР, 1961.

Теплюк С. Н. Будем играть! — Дошкольное воспитание. — 2006. — №5.

Фрадкина Ф.И. Психология игры в раннем детстве. — Автореф. дис. ...канд. психол. наук. — М., 1948.

Эльконин Д.Б. Психология игры. — М.: Педагогика, 1978.

Самостоятельная деятельность детей Практическое занятие

Просмотр видеозаписи самостоятельной деятельности детей второго или третьего года жизни с последующим анализом. Или: просмотр самостоятельной деятельности детей (не более 20 минут) в группе одного из слушателей курса (по желанию слушателей).