I. Анализ тематического направления 3.

Прием «Вершина»

На доске или у каждого в тетради нарисована скала с извилистой горной дорогой, ведущей от глубокой пропасти («поражение») к вершине («победа»). Точкой нужно отметить то место горы, на которой находится герой рассматриваемого произведения. Можно расположить на скале целую систему персонажей романа.

Можно попросить отметить свое положение на скале относительно героя.

ü Андрей Болконский (Л.Н.Толстой «Война и мир»).

ü Сотников и Рыбак (В.Быков «Сотников»).

ü Родион Раскольников (Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание»).

ü Лена Бессольцева и одноклассники (Б. Железников «Чучело»).

ü Алексей Мересьев (Б.Полевой «Повесть о настоящем человеке»)

ü Владимир Дубровский (А.С.Пушкин «Дубровский»)

II. Обсуждение предложенных тем (поиск ключевых слов, подбор литературного материала)

Задание 1:

Подчеркните ключевое слово (слова) в каждой теме;

Выпишите темы, в которых утверждается победа над собой. Подберите к ним литературные аргументы

Темы:

1. Согласны ли Вы с утверждением Ф.М.Достоевского «Если хочешь победить весь мир, победи самого себя»?

2. Согласны ли Вы с утверждением У.Фолкнера «Я верю, что человек не только вытерпит всё – человек победит!»

3. Каждый ли человек может преодолеть самого себя?

4. Все победы начинаются с победы над самим собой.

5. Как вы понимаете смысл высказывания Станислава Ежи Леца, польского поэта и философа «Человек победит. Человека»?

6. Так ли важно – преодоление себя?

7. Как вы понимаете смысл высказывания Майка Рейда «Для поражения есть тысяча причин, но ни одного оправдания».

8. Человека можно уничтожить, но его нельзя победить. (Эрнест Хемингуэй)

9. Как вы понимаете смысл высказывания Ольги Муравьевой «Поражение и победа одинаковы на вкус. У поражения - вкус слез. У победы - вкус пота»

10. Достоинства любви раздуты,

Забыт объем ее вреда:

В любви победы - на минуты,

А пораженья - навсегда! (Лев Красоткин)

11. Героизм начинается с победы над самим собой. (Леонид Сухоруков)

12. Победа в войне – заслуга народа.

13. И у нас, ребята, будут наши победы. Главное, чтобы они были не с оружием в руках. (Ю. Никулин)

14. Не бойся смерти, тогда наверное победишь. Двум смертям не бывать, а одной не миновать. (Александр Суворов)

15. Успех в войне решают два фактора: ружье нового образца и школьный учитель (Отто Бисмарк)

16. Чем больше трудностей в борьбе, Тем и победа будет краше. (Лопе де Вега)

17. Мы русские и потому победим. (А.Суворов)

18. Нет ничего радостнее победы. (Цицерон)

Подбор литературного материала к каждой группе тем

Номер темы Победа над собой Литературный материал
  1. Алексей Мересьев, герой «Повести о настоящем человеке» Бориса Полевого 2. Обломов, герой романа А.Н.Гончарова «Обломов» (контраргумент: кратковременная победа, а потом – опять сон...) 3. Лирический герой стихотворения Сергея Казакова, священника (см. дальше) 4. Кирилл, герой рассказа «На скамейке, над обрывом» Юлии Вознесенской (см. дальше)

 

III Домашнее задание

1) Напишите сочинение на одну из предложенных тем, данных выше

2) Перечитайте рассказ Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» и сопоставьте героев

ЧЕСТЬ ЖИЛИН (говорящая фамилия - ?)
БЕСЧЕСТИЕ КОСТЫЛИН (говорящая фамилия - ?)
Цель в плену: ? Черты характера:  
Цель в плену: ? Черты характера:


ЗАНЯТИЯ 11-12

Тема: Работа над сочинением направления 3 «Победа и поражение»

I¸Работа над одной из тем «Согласны ли Вы с утверждением Ф.М.Достоевского «Если хочешь победить весь мир, победи самого себя»?