История создания юнармейского движения Николаем II
Глава I. История юнармейского движения
История создания юнармейского движения Николаем II
В древнем Киеве мальчика в три года сажали на коня, в семь лет из женских рук мамок и нянек передавали на мужское воспитание, в 12 лет брали в битву, и он становился "новиком" (то есть молодым воином), а в 17 лет это был уже взрослый, самостоятельный воин.
Урбанизация и разрушение традиционного сельского уклада постепенно разрушали традиции народной военной подготовки.
Между тем, поражение в русско-японской войне и начавшаяся после этого военная реформа, вызвали к жизни новую систему допризывной подготовки молодежи в России.
Начало ее было положено Царем-страстотерпцем Николаем II.
8 января (21 января) 1908 года он вырвал из своей записной книжки листок, на котором написал:
"Завести в деревнях обучение детей в школах строю и гимнастике запасными и отставными унтер-офицерами за малую плату".
Так родилось всероссийское массовое движение "потешных". (На два столетия раньше"потешными", как известно, назывались товарищи Петра I по его детским военным играм, из которых впоследствии были сформированы Семеновский и Преображенский полки
новой Российской Армии).
Царский наказ воплотил в жизнь выдающийся педагог, Антиох Андреевич Луцкевич. 
С весны 1909 года в школах города Бахмут Екатеринославской губернии вводятся занятия по военному строю и гимнастике. Через некоторое время стали проводиться полевые тактические занятия и школьные парады. Первый такой парад состоялся в Бахмуте в день тезоименитства царицы-страстотерпицы Александры Федоровны 23 апреля (6 мая нового стиля) 1909 года на память Великомученика и Победоносца Георгия. С этого момента парад в день святого Великомученика Георгия стал традиционным для "потешных" и возникших из них русских скаутских организаций. Этот день можно считать Днем юнармейца России.
В начале 1909 года А.А.Луцкевич издал следующее распоряжение: "В виду того, что в течение длинных летних каникул ученики народных училищ…, находясь без всякого надзора и будучи предоставлены самим себе, часто проводят время в непристойных шалостях…я нашел полезным и необходимым учредить во дворе начального училища…на все каникулярное время, по утрам, на открытом воздухе, ежедневные занятия, под личным моим руководством и наблюдением, военным строем и гимнастикой, а такжевоенные прогулки в близ лежащие окрестности, для чего приглашаю всех свободных от домашних и других работ учеников…непременно являться на означенные занятия".
22 мая (4 июня по новому стилю) 1910 года в Царском Селе состоялся Высочайший смотр Бахмутских потешных. 140 "потешных" были представлены Императору. Затем они побывали в Москве.
За короткий срок это движение охватило всю страну.
Организации "потешных" возникают при многих воинских частях. Семеновский полк, Путивльский полк, 1 Туркестанский армейский корпус, Каспийская флотилия и т.д. Отряды, команды, батальоны, роты, школы, войска возникали по всей стране: Кронштадт, Севастополь, Томск, Барановичи, Ташкент, Иркутск, Баку… Среди "потешных" были узкие специалисты: саперы, музыканты, пожарные, моряки. Но в основном это были военно-спортивные объединения, занимавшиеся строем и гимнастикой. В отряды входили преимущественно учащиеся школ и училищ, гимназисты, дети рабочих или воспитанники приютов. В зависимости от местных финансовых возможностей детям выдавалась форма, чаще всего в подражание военной, но без погон. Изготавливались деревянные ружья.
В городе Старицы местный отдел "Союза русского народа" сформировал "Старицкую соколиную потешную рощу", которая занималась на базе 25-го саперного батальона. Мальчики носили фуражки-бескозырки с днищем защитного цвета, с черным околышем и гербом города Старицы, рубахи были той же защитной окраски с продольными узкими, гладкими полосками красного цвета, на кожаном поясе красовалась бляха с гербом города.
Либерально настроенные представители власти на местах забили тревогу, говоря о бесконтрольности военных формирований молодежи. П.А.Столыпин вступился за "потешных" и предложил военному министру и министру народного просвещения подумать о надлежащем упорядочивании этого дела. Военное ведомство объявило конкурс на составление учебника для "потешных". Была создана особая межведомственная комиссия.
С 1911 года по указанию Царя-страстотерпца Николая II подготовка к военной службе вводилась как обязательный предмет в начальных и средних учебных заведениях. На нее отводилось не менее 2 часов в неделю. В учебных заведениях организовывались строевые дружины и "команды юных разведчиков". Страна готовилась к большой европейской войне.
Занятия "потешных" проходили помимо обязательного школьного военного обучения во внеучебное время. Движением "потешных" охватывались и дети, не обучавшиеся в учебных заведениях, не старше 15 лет, с разрешения родителей.
"Потешные" изучали историю, оказание первой помощи, гимнастику, проводили подвижные и строевые игры.
В июле 1911 года прошел Первый Всероссийский смотр "потешных". Второй состоялся в августе 1912 года на Марсовом поле в Петербурге. На нем присутствовал весь высший цвет общества.
В 1912 году по всей стране насчитывались сотни тысяч "потешных", выходили специальные журналы.
Так, по инициативе Царя-страстотерпца зародилось в России юнармейское движение.