Обязанности Совета старшеклассников

5.1. Осуществлять планирование деятельности школьного самоуправления на год.
5.2. Изучать и выражать мнения школьников по вопросам школьной жизни.
5.3. Размещать информацию о деятельности школьного самоуправления

в отведенных для этого местах и в школьных средствах информации

5.4. Регулярно вести соответствующую документацию.
5.5. Члены Совета старшеклассников обязаны:

- принимать активное участие в деятельности Совета старшеклассников;
- быть опорой администрации школы, классных руководителей во всех делах школы и класса;
- оперативно доводить всю необходимую информацию и решения до классов, классных руководителей, до каждого ученика;
- принимать активное участие в планировании воспитательной работы образовательного учреждения, на своих заседаниях обсуждать и утверждать планы подготовки и проведения мероприятий;
- решать вопросы, связанные с самообслуживанием, поддержанием порядка, дисциплины, дежурства в школе, контролировать выполнение учащимися основных обязанностей;
- оказывать содействие и защиту прав и интересов обучающихся на всех уровнях управления образовательным учреждением.

Документация и отчетность Совета старшеклассников

6.1. План работы Совета старшеклассников составляется на весь учебный год исходя из плана воспитательной работы ОУ.
6.2. Анализ деятельности Совета старшеклассников представляется заместителю директора по воспитательной работе в конце учебного года.
6.3. Все решения Совета старшеклассников оформляются протоколами и публикуются (в случае необходимости) в школьных средствах массовой информации.

Символика Совета старшеклассников

7.1. Существует символ (Приложение 1), девиз и значки для каждого члена Совета старшеклассников, которые вручаются на торжественной линейке.

 

Права и обязанности и основных

Должностных лиц

Совета старшеклассников

Обязанности:

Президент:

  • Организует стратегическое планирование деятельности детской организации;
  • Определяет повестку дня и председательствует на заседаниях школьного самоуправления;
  • Организует работу по согласованию деятельности школьного самоуправления с администрацией школы, методическими объединениями и другими органами, существующими в школе;
  • По согласованию с премьер-министром назначает министров;
  • Координирует работу советов классов;
  • Оказывает помощь премьер-министру;
  • Осуществляет контроль исполнения решений школьного самоуправления;

 

Премьер-министр:

  • Предлагает Президенту кандидатуры министров;
  • Является заместителем президента школьного самоуправления;
  • Организует курсы для обучения школьного самоуправления и министров, тренинги, ориентированные на сплочение членов совета и совершенствование их взаимодействия;
  • Проводит совещания министров и осуществляет общий контроль работы министров;
  • Оказывает помощь министрам;
  • Организует работу по согласованию деятельности министерств с администрацией школы, методическими объединениями и другими органами, существующими в школе;
  • Во время отсутствия президента выполняет его должностные инструкции;

 

 

Министр труда и правопорядка:

  • Проводит совещания членовсоветов классов, ответственныхза дежурство; разъясняет ответственным за дежурство их обязанности;
  • Разрабатывает и предлагает на обсуждение в Совет при президенте систему контроля дежурства по школе и классам;
  • Совместно с ответственным за дежурство данного класса контролирует дежурных на постах не менее чем через одну перемену;
  • Контролирует выполнение своих обязанностей дежурными по классам;
  • Организует дежурство по школе во время массовых мероприятий (школьные праздники, семинары и т.п.)

 

Министр печати и информации:

  • Проводит совещания членов редколлегий советов классов, разъясняет членам редколлегий цели и задачи министерства, а также их обязанности;
  • Разрабатывает и предлагает Совету при президенте для рассмотрения проекты, связанные с развитием средств массовой информации, а также план работы министерства;
  • Отвечает за освещение в школьных изданиях всех массовых мероприятий, проводимых в школе через страницу школы в ВКонтакте и школьную газету «ПятнаШ-ка»(выпуск каждый понедельник месяца);
  • Отвечает за информационное обеспечение работы Совета при президенте;
  • Отвечает за своевременное изготовление печатных поздравлений;
  • Курирует информационную работу в классах;
  • Является членом всех комиссий, связанных с художественной, печатной, информационной деятельности школы;

Министр физкультуры и спорта:

  • Проводит совещания членов классов, ответственных за проведение спортивной работы разъясняет им цели, задачи и обязанности;
  • Осуществляет планирование и координацию работы министерства с другими структурами школьного самоуправления;
  • Разрабатывает и предлагает на рассмотрение школьному самоуправлению спортивную программу на год с указанием целей и плана основных событий;
  • Участвует в организации всех спортивных мероприятий в школе;
  • Является членом всех судейских коллегий;
  • Оказывает помощь в проведении в школе «Дней здоровья», товарищеских встреч между учителями, работниками школы и учениками по различным видам спорта;
  • Организует внутри школьные спортивные мероприятия;
  • Проводит инструктаж по ТБ (технике безопасности) при подготовке к спортивным и массовым мероприятиям;

 

Министр культуры и досуга:

  • Проводит совещания членов советов классов, ответственных за культурно-массовую работу; разъясняет им цели, задачи и обязанности;
  • Осуществляет планирование и координацию работы министерства с другими структурами школьного самоуправления;
  • Разрабатывает и предлагает на рассмотрение Совету при президенте программу основных культурно-массовых мероприятий на год с указанием их целей и задач;
  • Участвует в организации всех культурно-массовых и просветительных мероприятий в школе;
  • Участвует в организации культурной программы походов-экспедиций;

 

Министр образования:

  • Проводит совещания членов советов классов, ответственных за учебную деятельность; разъясняет им цели, задачи и обязанности;
  • Организует и контролирует учебную деятельность учащихся;
  • Проведение работы со слабоуспевающими учащимися;
  • Организует познавательные мероприятия: викторины, конкурсы, олимпиады;

Министерство работы с детскими объединениями:

  • Проводит совещания с командирами 1-4 классов, разъясняет им цели, задачи и обязанности;
  • Осуществляет планирование и координацию работы министерства с другими структурами школьного самоуправления;
  • Разрабатывает и предлагает на рассмотрение Совету при президенте программу основных культурно-массовых мероприятий на год с указанием их целей и задач;
  • Участвует в организации всех культурно-массовых и просветительных мероприятий с младшими школьниками;
  • Участвует в организации культурной программы походов-экспедиций;

 

Министерство экологии:

  • Проводит совещания членов классов, ответственных за озеленение классов, разъясняет им цели, задачи и обязанности;
  • Осуществляет планирование и координацию работы министерства с другими структурами школьного самоуправления;
  • Разрабатывает и предлагает на рассмотрение школьному самоуправлению план озеленения школы и школьной территории на год с указанием целей;
  • Проведение познавательных мероприятий по экологическому направлению;
  • Участие в природоохранной деятельности;

 

Права:

  • вносить коррективы в план работы организации;
  • Проводить внеплановые встречи и заседания с министрами;
  • встречаться с директором школы по вопросам самоуправления;
  • ставить вопрос о снятии с должности участника самоуправления;
  • назначить и.о. президента на время болезни, отсутствия по уважительной причине.

Педагог-организатор


Приложение 1