ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени И.С. ТУРГЕНЕВА

Аспирантура

Кафедра информационных систем

 

Утверждаю

Зав. кафедрой информационных систем

 

К.т.н, доцент.___________ В.Н. Волков

 

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

 

Дисциплина: «Анализ, синтез и моделирование систем»

 

Тема курсовой работы: «Системный анализ и моделирование в области профессиональной деятельности аспиранта»

 

 

Вариант № 3Т

 

Аспирант: _______________________________________________ Шифр _______________

(ФИО)

 

Срок сдачи законченной работы _____________

 

Исходные данные: материалы из общедоступных источников

 

Руководитель ______________________________________________________________________

(подпись и расшифровка подписи)

 

Задание принял к исполнению «____» _____________ 20___г. _____________________________

(подпись)

 

 

Общие требования

Выполненная курсовая работа представляется преподавателю в электронном виде (лично или по электронной почте), а также в твердой копии (распечатанная на бумаге формата А4).

 

ЗАДАНИЕ № 1. СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТОВ

Дается автореферат диссертации (в области специальности аспирантуры).

На основании анализа автореферата с точки зрения системного анализа необходимо:

1) Описать представленную в работе систему:

– выявить систему, о которой идет речь в публикации;

– что в данном случае понимается под внешней средой;

– имеет ли система подсистемы;

– функции системы и подсистем;

– выявить элементы системы;

– выявить существенные связи элементов системы;

– имеются ли в системе обратные связи, если имеются, то какие;

– как (по каким признакам, критериям) можно оценить эффективность системы.

2) Описать, как применительно к представленной системе относятся основные свойства систем: эмерджентность, целостность, организованность, поведение, устойчивость, адаптируемость, взаимодействие со средой.

 


3) К какому классу относится рассматриваемая система:

– по взаимодействию с внешней средой;

– по структуре;

– по характеру функций;

– по характеру развития;

– по степени организованности;

– по сложности поведения;

– по характеру связи между элементами;

– по характеру структуры управления;

– по назначению;

– по иным классификационным признакам (если они имеют место).

4) Является ли система сложной или большой?

5) Критерии эффективности рассматриваемой системы.

6) Можно ли применить (и как именно применить) к рассматриваемой системе следующие системные закономерности:

– целостность / эмерджентность;

– коммуникативность;

– иерархичность;

– эквифинальность;

– закон необходимого разнообразия;

– историчность;

– самоорганизация;

– принципы синергетического подхода;

– иные законы теории систем (закон простоты сложных систем и др.).

 

ЗАДАНИЕ № 2. ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ

Представить любой бизнес-процесс, имеющий отношение к теме диссертационного исследования, в виде контекстной диаграммы.

Детализировать контекстную диаграмму (провести декомпозицию первого уровня). На этой диаграмме отобразить функции системы, которые должны быть реализованы в рамках основной функции.

 

ЗАДАНИЕ № 3. РЕФЕРАТ (ЭССЕ)

Тема: «Системность природы: философский аспект».

 

 


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени И.С. ТУРГЕНЕВА

Аспирантура

Кафедра информационных систем

 

Утверждаю

Зав. кафедрой информационных систем

 

К.т.н, доцент.___________ В.Н. Волков

 

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

 

Дисциплина: «Анализ, синтез и моделирование систем»

 

Тема курсовой работы: «Системный анализ и моделирование в области профессиональной деятельности аспиранта»

 

 

Вариант № 4Т

 

Аспирант: _______________________________________________ Шифр _______________

(ФИО)

 

Срок сдачи законченной работы _____________

 

Исходные данные: материалы из общедоступных источников

 

Руководитель ______________________________________________________________________

(подпись и расшифровка подписи)

 

Задание принял к исполнению «____» _____________ 20___г. _____________________________

(подпись)

 

 

Общие требования

Выполненная курсовая работа представляется преподавателю в электронном виде (лично или по электронной почте), а также в твердой копии (распечатанная на бумаге формата А4).

 

ЗАДАНИЕ № 1. СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТОВ

Дается автореферат диссертации (в области специальности аспирантуры).

На основании анализа автореферата с точки зрения системного анализа необходимо:

1) Описать представленную в работе систему:

– выявить систему, о которой идет речь в публикации;

– что в данном случае понимается под внешней средой;

– имеет ли система подсистемы;

– функции системы и подсистем;

– выявить элементы системы;

– выявить существенные связи элементов системы;

– имеются ли в системе обратные связи, если имеются, то какие;

– как (по каким признакам, критериям) можно оценить эффективность системы.

2) Описать, как применительно к представленной системе относятся основные свойства систем: эмерджентность, целостность, организованность, поведение, устойчивость, адаптируемость, взаимодействие со средой.

 


3) К какому классу относится рассматриваемая система:

– по взаимодействию с внешней средой;

– по структуре;

– по характеру функций;

– по характеру развития;

– по степени организованности;

– по сложности поведения;

– по характеру связи между элементами;

– по характеру структуры управления;

– по назначению;

– по иным классификационным признакам (если они имеют место).

4) Является ли система сложной или большой?

5) Критерии эффективности рассматриваемой системы.

6) Можно ли применить (и как именно применить) к рассматриваемой системе следующие системные закономерности:

– целостность / эмерджентность;

– коммуникативность;

– иерархичность;

– эквифинальность;

– закон необходимого разнообразия;

– историчность;

– самоорганизация;

– принципы синергетического подхода;

– иные законы теории систем (закон простоты сложных систем и др.).

 

ЗАДАНИЕ № 2. ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ

Представить любой бизнес-процесс, имеющий отношение к теме диссертационного исследования, в виде контекстной диаграммы.

Детализировать контекстную диаграмму (провести декомпозицию первого уровня). На этой диаграмме отобразить функции системы, которые должны быть реализованы в рамках основной функции.

 

ЗАДАНИЕ № 3. РЕФЕРАТ (ЭССЕ)

Тема: «Системность духовного мира человека».