Электронно образовательные ресурсы (ЭОР)
Раздел 2. Участие в реабилитационных мероприятиях
Тема 2.2 Медицинские аспекты инвалидности.
Содержание учебного материала.
1.Понятие инвалидности, «ограничение жизнедеятельности».
2.Структура инвалидности.
3. Причины инвалидности.
4.Факторы риска развития инвалидности.
5. Профилактика инвалидности.
6.Социальные и психологические проблемы семей, имеющих инвалидов.
Информационное обеспечение обучения
Электронно образовательные ресурсы (ЭОР)
Д/З Еремушкин М.А. Основы реабилитации – стр 123-125
Медик В.А. Общественное здоровье и здравоохранение. стр 81-89
1.Понятие инвалидности, «ограничение жизнедеятельности».
Инвалидность как показатель социального неблагополучия общества является актуальной проблемой для нашей страны.
Социально-экономическое значение инвалидности состоит в том, что она наносит огромный ущерб здоровью населения в основном трудоспособного возраста, снижает уровень производительных сил и приводит к серьезным экономическим и демографическим последствиям. Количество лиц с ограниченными физическими возможностями на сегодняшнее время в России точно неизвестно: по приблизительным подсчётам, это количество колеблется от 4,5 до 9 миллионов человек. Такая приблизительность объясняется тем, что не все лица с ограниченными физическими возможностями проходят врачебную комиссию: у одних инвалидность вообще не определяется, у других - теряется. Не могут быть на учёте и все дети инвалиды. Поэтому нужно говорить о государственной запущенности в целом лиц с ограниченными физическими возможностями как значительной части народа России. Поэтому восстановление пока ещё остаётся нравственным императивом не столько для самих лиц с ограниченными физическими возможностями, сколько для социальных врачей
? Здоровье - это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.
? Инвалид- лицо, имеющее нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты.
? Инвалидность (от лат. invalidus – слабый, немощный) определяется как нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленным заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты
Существует еще одно определение инвалидности, принятое Международным сообществом инвалидов и имеющее существенное отличие от приведенного ранее. На русский язык оно переводится так: «Инвалидность – препятствия или ограничения деятельности человека с физическими, умственными, сенсорными и психическими отклонениями, вызванные существующими в обществе условиями, при которых люди исключаются из активной жизни».
В этом определении всего одно отличие от определения, данного ранее, но оно придает понятию совершенно иной смысл. Не болезньсоздает ограничения деятельности, а условия. Если данный подход, который получил название медико-социального, будет распространяться, общество начнет создавать для всех своих граждан условия, при которых их возможности будут более или менее уравнены.
В медицинской модели инвалидности все внимание сконцентрировано на физической или психической патологии, и, следовательно, инвалид нуждается в реабилитации, подразумевающей минимизацию функциональных нарушений, расширение сферы жизнедеятельности и устранение социальной недостаточности. В связи с этим медицинский компонент реабилитации можно рассматривать как ведущий и систем определяющий.
? Ограничение жизнедеятельности– это любое ограничение или отсутствие (в результате нарушения) возможности осуществлять деятельность способом или в пределах, которые считают нормальными для человека данного возраста.
Таким образом, из современной концепции ВОЗ вытекает, что поводом для назначения реабилитации служит не болезнь или травма, а их последствия. А потребность в реабилитации существует тогда, когда есть возможность эти последствия устранить или минимизировать.
Для проведения детального анализа и выработки рекомендаций, в какой степени и в какой форме посредством медицинской реабилитации возможно достижение положительных результатов, ВОЗ в 1980 г. предложила Международную классификацию повреждений, инвалидности и увечий, а в 2000 г. во втором пересмотре была принята Международная классификация нарушений, снижения трудоспособности и социальной недостаточности. В настоящее время ВОЗ с 2007 г. рекомендована к использованию Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья, руководствуясь которой следует направлять пациентов на реабилитационные программы.
Структура инвалидности.
(Приложение 11)
& Внеаудиторная самостоятельная работа студента
Задание 1
Изучить материал по электронно образовательному ресурсу Еремушкин М.А. Основы реабилитации – стр 123
Законспектировать в опорный конспект лекции Приложение 1 Нормативно-правовая база реабилитации.
? Группы инвалидности по разным основаниям делятся:
По возрасту
- дети-инвалиды, в зависимости от степени расстройства функций организма и ограничений жизнедеятельности лицу в возрасте до 18 лет устанавливается категория «ребенок-инвалид» на срок 1 год, 2 года или до достижения им 18 лет.
- инвалиды-взрослые, мужчинам старше 60 лет и женщинам старше 55 лет, а также инвалидам с необратимым анатомическим дефектом без указания срока переосвидетельствования
2. По происхождению инвалидности:
- инвалиды с детства,
- инвалиды войны,
- инвалиды труда,
- инвалиды общего заболевания.
3. По степени трудоспособности и нетрудоспособности:
- инвалиды I группы (нетрудоспособные), устанавливается на 2 года,
- инвалиды II группы(временно нетрудоспособные или трудоспособные в ограниченных сферах), устанавливается на 1 год,
- инвалиды III группы (трудоспособные в щадящих условиях труда). устанавливается на 1 год,
4. По характеру заболевания инвалиды могут относиться к мобильным, маломобильным или неподвижным группам.
& Внеаудиторная самостоятельная работа студента
Задание 2
Изучить материал по электронно образовательному ресурсу Еремушкин М.А. Основы реабилитации – стр 124-125
Законспектировать в опорный конспект лекции