Разделы дисциплины и виды учебной работы.

Рабочая программа дисциплины

Б1.Б.2 «Философия»

Нижневартовск

Цели освоения дисциплины.

Целями освоения дисциплины «Философия» являются: развитие у студентов интереса к фундаментальным знаниям; стимулирование потребности к философским оценкам исторических событий и фактов действительности; усвоение идеи единства мирового историко-культурного процесса при одновременном признании многообразия его форм.

Место дисциплины в структуре ООП.

Данная дисциплина опирается на общекультурные и профессиональные компетенции, сформированные при освоении курса философии. Курс философии состоит из двух частей: историко-философской и теоретической. В ходе освоения историко-философского раздела студенты знакомятся с процессом смены типов познания в истории человечества, обусловленных спецификой цивилизации и культуры отдельных регионов, стран и исторических эпох, его закономерностями и перспективами. Теоретический раздел курса включает в себя основные проблемы бытия и познания.

Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

– владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

– способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

– способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);

– готовность уважительно и бережно относится к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия (ОК-11);

– способность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-12).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

– закономерности исторического процесса;

– традиционные и современные проблемы философии и методы философского исследования;

– сущность основных экономических явлений и процессов, тенденций развития экономики, обусловленных взаимосвязью и взаимозависимостью экономических процессов.

Уметь:

– правильно и аргументировано сформулировать свою мысль в устной и письменной формах, в том числе, на иностранном языке;

– осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм.

Владеть:

– потребностью в профессиональном развитии и быть готовым к повышению своего культурного уровня;

– навыками по внедрению результатов исследования в социальную практику и социальные модели поведения.

4. Структура и содержание дисциплины «Философия».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, т. е. 72 часа.

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы:

Разделы дисциплины и виды учебной работы.

Содержание учебного материала по темам.

12
• 3
• 4
• 5
• 6
• Далее ⇒