Место дисциплины в структуре ОП, междисциплинарные связи

Бакалавр

Форма обучения

Очная, заочная

Екатеринбург, 2015

СОДЕРЖАНИЕ

Цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ОП, междисциплинарные связи

Требования к результатам освоения дисциплины

Объем дисциплины и виды учебной работы

Содержание дисциплины

Модули (разделы) дисциплин и виды занятий

Содержание модулей (разделов) дисциплин

Детализация самостоятельной работы

Примерная тематика курсовых проектов (работ)

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости

6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (ФОС)

6.2. Измерительные средства по контролю знаний студентов, в том числе квалиметрия (балльно-рейтинговая система)

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

9.1. Методические рекомендации преподавателю (содержит указания на средства, методы обучения, способы учебной деятельности, применение которых для освоения тех или иных модулей наиболее эффективно).

9.2. Методические указания студентам (оформляются отдельно, как приложение к программе дисциплины и должны раскрывать рекомендуемый режим и характер учебной работы, в части выполнения домашних заданий).

Цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ОП, междисциплинарные связи

Учебные практики представляют собой важную составную часть учебного процесса по подготовке бакалавров образовательной программы по направлению 38.03.02 «Менеджмент».

Цель практики по технологии отраслевого производства - приобретение

навыков в сфере технологии и организации производства в агропромышленном производстве путем изучения в конкретных производственных условиях технико-технологических особенностей деятельности предприятия, эффективности использования его ресурсов, применения современных форм организации производства, материально технического обеспечения и сбыта

Задачи изучения дисциплины:

-подготовка к осознанному и углубленному изучению технологических дисциплин, отражающих специфику отраслевого производства.

-обеспечение необходимого уровня подготовки в области организации технологических процессов

-овладение первоначальным профессиональным опытом и проверка способности студента осуществлять самостоятельную трудовую деятельности

-получение представлений об экологической деятельности предприятия, о санитарно-гигиенических условиях и охране труда, противопожарных и иных мероприятиях, обеспечивающих безопасность работы персонала предприятия

-приобретение практикантами умений и навыков профессионального поведения в процессе трудовой деятельности по избранной специальности на предприятии.

Место дисциплины в структуре ОП, междисциплинарные связи

Учебно-ознакомительная практика является обязательным видом учебной работы бакалавра, входит в раздел «Б.5. Учебная и производственная практики» ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент».

2. Требования к результатам освоения дисциплины:

Освоение дисциплины направлено на формирование у студентов следующих профессиональных компетенций:

- пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-8);

- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-13);

- способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-19)

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

-комплексные знания принципов, закономерностей, механизмов организации и функционирования предприятия как хозяйственной системы в условиях рыночной экономики, ее располагаемых ресурсах; умение их использовать при характеристике организационно-правовой формы,

-знание теоретических основ обеспечения безопасности системе «человек – среда обитания – машины – чрезвычайные ситуации»; правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности; анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих и вредных факторов производственной среды, поражающих факторов чрезвычайных ситуаций; методы и средства повышения безопасности и экологичности технических систем и технологических процессов; основные направления и способы повышения устойчивости функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях; основы организации и управления действиями производственного персонала в чрезвычайных ситуациях, ведения спасательных и других неотложных работ в очагах поражения;

-знание основ технологии производства основных видов продукции, методов оценки экономической эффективности инновационных проектов; умение и готовность применять эти знания при разработке и внедрении конкретных

инновационных мероприятий;

-знание основ экономической деятельности хозяйствующего субъекта.

Владеть:

-поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для оформления отчета;

-подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;

-проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов;

-организация выполнения порученного этапа работы.

12
• 3
• 4
• 5
• 6
• Далее ⇒