Ещё одна игра с мячом «Подбери антонимы».
Представляем вашему вниманию беседы, дидактические игры, загадки, художественные произведения по теме «Посуда», которые можно использовать в совместной деятельности с детьми.
Итак, настало время поговорить с детьми о ПОСУДЕ?!
Не пожалейте время и проведите маленькую экскурсию по кухне, вернуться к этой теме можно во время сервировки стола, мытья посуды, варки пищи, если конечно ваш ребёнок рядом с вами.
Познакомьте ребят с предметами кухонной утвари. Учите различать и правильно называть предметы чайной, столовой и кухонной посуды, используя в речи соответствующие слова: чайная, столовая, кухонная.
Дети должны знать не только название посуды, но и их части (донышко, носик, ручка, крышка и т.д.)
Уметь узнавать её по описанию и назначению. Находить сходство и различия предметов посуды по нескольким признакам. Называть, из какого материала сделаны предметы посуды.
И, конечно же, учите ребёнка навыкам пользования столовыми приборами, культуры поведения за столом.
Рассматривая посуду, спросите:
Как, одним словом можно назвать все эти предметы?
Какие предметы посуды ты еще знаешь?
В какой посуде готовят пищу?
Какой посудой мы пользуемся, когда пьем чай?
Для чего нам нужна кастрюля, половник и т. п.
Расскажите, что посуда подразделяется на несколько видов:
Чайная посуда: чашка, блюдце, стакан, бокал, сахарница, конфетница, молочник, чайник, сухарница.
Столовая посуда состоит из тарелки, супницы, солонки, хлебницы, перечницы, масленки, салатника, соусницы и др. К столовой посуде относятся нож, ложка и вилка.
А ещё есть кухонная посуда – кастрюля, сковорода, половник, сито, кувшин. В этой посуде люди готовят еду.
Поиграйте с детьми в игры
С мячом «Четвертый - лишний».
Тарелка, чашка, помидор, блюдце.
Чайник, хлебница, конфета, стакан.
Кофейник, салатница, ромашка, супница.
Крышка, носик, кровать, донышко.
Ложка, вилка, пылесос, нож.
Чайник, чашка, блюдце, пачка с чаем;
Кастрюля, сковорода, доска, стакан;
Хлебница, тарелка, ложка, скалка.
Ещё одна игра с мячом «Подбери антонимы».
большой нож – маленький нож.
высокий графин– …
широкая ваза – …
узкий бокал – …
тонкая бутылка - … и т. д.
Дидактическая игра «Из чего сделано?»
Нож – из железа. Какой нож? – Железный.
Стакан – из стекла. Какой стакан? – Стеклянный.
Ковш – из пластмассы. Какой ковш? – Пластмассовый.
Вилка из алюминия. Какая вилка? Алюминиевая.
Блюдце из фарфора. Какое блюдце? Фарфоровое и т.д.
Бокал из хрусталя – хрустальный.
Конфетница из золота – золотая.
Масленка из пластмассы – пластмассовая.
Чайник из серебра – серебряный и т.д.
Ложка из металла, она - …
Чашка из фарфора, она - …
Чайник из глины, он - …
Игра «Что где находится»
- Я называю продукты, а ты называешь, где они хранятся или находятся.
Чай - …в чайнике
Кофе - …в кофейнике,
Молоко - .. в молочнике
Масло - … в масленке
Соль – …в солонке
Сахар - …в сахарнице
Хлеб - …в хлебнице
Конфеты - …в конфетнице