ПРОИСХОЖДЕНИЕ И РАННЯЯ ИСТОРИЯ ВОСТОЧНОГО СЛАВЯНСТВА

А.В. Ахметова, О.А. Романюк

 

 

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ

 

Утверждено в качестве учебного пособия

Ученым советом Государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования

«Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет»

 

Комсомольск-на-Амуре 2008


УДК 930 (07)

ББК 63.3(2) я7

А 354

 

Рецензенты:

Павлов П.Ю. кандидат исторических наук,
профессор кафедры истории и юриспруденции
Амурского гуманитарно-педагогического государственного университета;

Заведующий кафедрой теории и истории государства и права
Дальневосточного государственного университета путей сообщения,
д.и.н., профессор С.В. Бобышев

 

 

Ахметова, А.В.

А 354 Отечественная история: учебное пособие / А.В. Ахметова, О.А. Романюк. – Комсомольск-на-Амуре: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Комсомольский-на-Амуре гос. техн. ун-т», 2008. – 150 с.

 

ISBN 978-5-7765-0801-1

 

Кратко излагается история России с древнейших времен до рубежа XX – XXI вв., освещаются основные проблемы социально-экономического и политического развития, вопросы истории культуры и быта в соответствии с представлением о них современной исторической науки.

Даётся представление об основных событиях, процессах и закономерностях исторического развития Древней и средневековой Руси, новой и новейшей России. Делается попытка помочь осмыслить по-разному интерпретируемые события истории российского государства, выработать навыки самостоятельного мышления при опоре на исторические факты.

 

Предназначено для студентов заочной формы обучения, с использованием дистанционных технологий.

 

 

ББК 63.3(2) я7

 

© Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет», 2008.

© Институт новых информационных технологий Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет», 2008.

ISBN 978-5-7765-0801-1


СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.. 4

1. КИЕВСКАЯ РУСЬ (IX – XIII вв.) 5

1.1. ПРОИСХОЖДЕНИЕ И РАННЯЯ ИСТОРИЯ ВОСТОЧНОГО СЛАВЯНСТВА.. 5

1.2. ОБРАЗОВАНИЕ ДРЕВНЕРУССКОГО ГОСУДАРСТВА.. 7

1.3. ДРЕВНЯЯ РУСЬ Х – начала XII вв. 9

1.4. ГОСУДАРСТВЕННАЯ РАЗДРОБЛЕННОСТЬ ДРЕВНЕЙ РУСИ (XII – XIII вв.) 12

1.5. БОРЬБА НАРОДОВ РУСИ ЗА НЕЗАВИСИМОСТЬ В XIII в. 15

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ.. 18

ТЕСТ.. 18

2. СТАНОВЛЕНИЕ И РАСЦВЕТ МОСКОВСКОЙ РУСИ (XIV – XVII вв.) 21

2.1. ОБЪЕДИНЕНИЕ РУССКИХ ЗЕМЕЛЬ И ОБРАЗОВАНИЕ МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВА (XIV – нач. XVI вв.) 21

2.2. СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ В XVI в. 26

2.3. СМУТНОЕ ВРЕМЯ НАЧАЛА XVII в. 32

2.4. СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ В XVII в. 36

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ.. 39

ТЕСТ.. 40

3. РОССИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ (XVIII – XIX вв.) 43

3.1. ЭПОХА ПЕТРОВСКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ.. 43

3.2. ЭПОХА ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВ. 48

3.3. «ПРОСВЕЩЕННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ» ЕКАТЕРИНЫ II 52

3.4. ВНУТРЕННЯЯ И ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XIX в. 55

3.5. ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА ВТОРОЙ ЧЕТВЕРТИ XIX в. 59

3.6. РОССИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX в. 64

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ.. 70

ТЕСТ.. 70

4. НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ (XX – нач. XXI вв.) 74

4.1. РОССИЯ В 1900 – 1917 гг. 74

4.2. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СТРАНЫ В 1920 – 1930-е гг. И ФОРМИРОВАНИЕ ОДНОПАРТИЙНОГО ПОЛИТИЧЕСКОГО РЕЖИМА.. 87

4.3. ОСНОВНЫЕ ПЕРИОДЫ И СОБЫТИЯ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ И ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ 94

4.4. СОВЕТСКАЯ СТРАНА В ПЕРВОЕ ПОСЛЕВОЕННОЕ ДЕСЯТИЛЕТИЕ (ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВНУТРЕННЕЙ И ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ) 101

4.5. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ В СССР В СЕРЕДИНЕ 50 – 60-х ГОДОВ. 105

4.6. ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СССР В СЕРЕДИНЕ 60-х ПОЛОВИНЕ 80-х ГОДОВ 110

4.7. ПЕРЕСТРОЙКА В СССР: ПОПЫТКИ РЕФОРМИРОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ И ОБНОВЛЕНИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ 116

4.8. СТАНОВЛЕНИЕ НОВОЙ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ.. 126

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ.. 136

ТЕСТ.. 137

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 141

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ.. 142

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ... 148

РЕШЕНИЕ ТРЕНИРОВОЧНЫХ ЗАДАНИЙ.. 149

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.. 150

 

 


 

ВВЕДЕНИЕ

Историю России вполне обоснованно называют матерью гражданина. В наше время интерес к изучению истории России небывало возрос. Жизнь продиктовала необходимость научного переосмысления наследия прошлого, возрождения в полной мере исторической памяти народа как неотъемлемой составной части его богатейшей культуры.

Особо подчеркнем, что историзм мышления – один из важнейших показателей культуры, образованности личности, характеризующей его способность взвешенно и правдиво оценивать события в обилии фактов и явлений; соотносить опыт прошлого и настоящего, извлекая все ценное для практики; прогнозировать свою деятельность с учетом уроков истории своего народа, общества и государства.

Отечественная история охватывает период, равный почти двенадцати векам: от расселения славян на землях Восточно-Европейской равнины и до наших дней. Ее главными вехами, отличающимися уровнем социально-экономического, политического и культурного развития общества, являются:

· образование Древнерусского государства;

· расцвет Киевской Руси;

· возникновение нескольких самостоятельных княжеств;

· объединение этих княжеств в единое государство;

· создание Российской империи;

· образование и распад СССР;

· создание суверенной России – Российской федерации.

Отечественная история способствует формированию научного мировоззрения у членов общества – продолжателей достойных патриотических традиций нашего великого народа. Его история самобытна, оригинальна, и было бы неверным оценивать ее в сравнении с историей других государств. Одним из важнейших условий успеха в изучении отечественной истории является осознание необходимости, полезности и обязательности этого труда. Обращение к истории, возможно более глубокое и детальное познание давнего и недавнего прошлого позволяет обогатить себя опытом поколений, извлечь уроки для настоящего и будущего.

Целью учебного пособия является формирование у студентов конкретно-исторического представления о российской цивилизации как открытой, динамичной, целостной системе; осмысление истории России как процесса появления и реализации определенных доминант развития в их сложной взаимосвязи.

Задачи курса – анализ становления, этапов и характерных черт истории России с момента первых свидетельств о жизни славян до наших дней; рассмотрение наиболее значимых моментов и проблем в цивилизационном процессе России.

 

 


1. КИЕВСКАЯ РУСЬ (IX – XIII вв.)

ПРОИСХОЖДЕНИЕ И РАННЯЯ ИСТОРИЯ ВОСТОЧНОГО СЛАВЯНСТВА