Виды и модели переговорного процесса

Переговорный процесс, в зависимости от его целей и направленности, вида и типа, может протекать по совершенно разным сценариям. Во многом это определяется позицией и поведением сторон, их принципами, стратегией и тактикой. Большое значение имеет также квалификация участников переговоров.

При изучении моделей переговорного процесса будут рассмотрены следующие вопросы:

Разграничение проблем и участников.

На переговорах нельзя допускать того, чтобы их участники воспринимались исключительно сквозь призму вопросов, которые они отстаивают. Следует понимать, что переговорщики тоже люди, со своей психологией – мнениями, характеристиками, эмоциями. Они выполняют свою работу, отстаивая ту позицию, которую поручило им руководство. Они могут разделять заданную им позицию, а могут и не вполне. Понимание разницы между личностью переговорщика и излагаемых им идеями дает возможность влияния на ход переговоров.

Сосредоточение на интересах, а не на позициях.

Все интересы и устремления участников переговоров имеют свои причины. Позиции всегда являются следствием определенных потребностей и мотивов. Поэтому психологической особенностью успешных переговоров является умение увидеть изначальные причины поведения партнеров, а не их следствия.

«Зри в корень» – учил знаменитый Кузьма Прутков.

Поиск взаимовыгодных вариантов.

Каждая сторона на переговорах добивается своей выгоды. Чаще всего выгода одной стороны невыгодна другой. Поэтому особый психологический выигрыш имеют такие варианты (предложения), которые содержат выгоду для всех сторон.

4. Использование объективных критериев.

Каждая сторона на переговорах имеет свои интересы. Часто они бывают столь различны, что их даже сложно соотнести, сравнить.

Например, две фирмы из разных стран ведут переговоры о выходе одной на национальный рынок другой. Для первой интересом является закрепление на новом рынке. Для другой – получение конкретной прибыли за содействие.

В таких случаях, когда не существует прямых параметров для оценки выгоды каждой из сторон, необходимы качественно иные критерии. Эти критерии могут быть основаны на затраченных усилиях, репутации, будущих прибылях и т.д. Сторонами важно найти такие показатели уровня интересов каждой, которые позволили бы сравнить получаемые в ходе переговоров выгоды. Осознание примерного паритета в переговорах существенно укрепляет психологическую атмосферу доверия между сторонами.

Позиции сторон на переговорах – это предварительная установка участников в соответствии с исходной ситуацией.

Позиции имеют два уровня: содержательный и относительный.

Содержательная позиция выражается в сущности тех предложений, с которыми сторона выходит на переговоры.

Относительная позиция показывает наличие стартовых преимуществ и активов, либо их отсутствие. Такими позициями являются: сильная, слабая, принципиальная, псевдо-заинтересованности.

Сильная позиция связана с относительно низкой заинтересованностью в переговорах. Сторона имеет и другие аналогичные варианты соглашений с другими партнерами, либо иные преимущества или активы. Психологическое преимущество появляется из-за того, что сторона не боится не договориться.

Слабая позиция возникает в том случае, когда у стороны нет иных альтернатив. Ей надо договориться, во чтобы то ни стало. Замены нет не только равноценной, но и никакой. У переговорщиков складывается психологическое ощущение «загнанных в угол».

Принципиальная позиция заключается в том, что экономические или иные интересы и выгоды у данной стороны оказываются второстепенными. Главным является какой-то принцип, нередко даже не имеющий прямого отношения к содержанию переговоров. В этом случае, как правило, переговоры идут очень сложно. Любые варианты предложений разбиваются о незыблемый принцип.

Политический пример. Переговоры между Израилем и Палестиной о мире и создании государства «Палестина» натолкнулись на палестинский принцип: столицей будущего палестинского государства должен быть Иерусалим. Израиль же считает Иерусалим своей древней столицей.

Позиция псевдо-заинтересованности означает, что сторона ведет переговоры для видимости, под давлением обстоятельств либо общественного мнения. На самом же деле данной стороне эти переговоры не нужны. Психологический смысл таких переговоров заключается, обычно, лишь в поддержании своего имиджа или репутации. В этом случае другая сторона невольно подыгрывает псевдо-переговорщику. А если она прекратит переговоры, на нее обрушатся все обвинения.

Виды поведения сторон на переговорах связаны с динамикой их содержательной позиции и способов ее отстаивания. Виды поведения зависят от позиций сторон. Основными видами поведения являются: реалистичное, с позиции силы, с позиции слабости.

Реалистичное поведение означает понимание и учет позиции партнера и его интересов. Такое поведение позволяет не только выработать оптимальное соглашение, но и установить атмосферу доверия между сторонами. Это в дальнейшем может существенно помочь и в реализации соглашения, исполнении каждой стороной принятых на себя обязательств.

Поведение с позиции силы обычно связано с сильной позицией стороны. Но не только. Часто это зависит от установки переговорщиков не на компромисс, а на «победу» любой ценой. В этом случае используются любые средства, в том числе манипуляция, давление и иные. Психологическая особенность достигнутого при таком поведении соглашения состоит в его непрочности. Навязанное соглашение станет восприниматься как несправедливое, и будет расторгнуто при первой же возможности.

Поведение с позиции слабости может соответствовать слабой позиции. Однако такой вид переговоров возможен и между дружественными сторонами, когда они готовы существенно уступать друг другу. Часто экономические уступки делаются с целью сохранения хороших отношений, с учетом возможной долговременной перспективы сотрудничества.

Модель переговоров –это составные элементы, последовательность действий, позиции и движущие силы обсуждения. Модели переговоров зависят от их содержания и факторов, определяющих их направленность. Наиболее распространенными моделями переговоров являются пять: фазовая, личностная, технологическая, управленческая, конфликтная.

Фазовая модель переговоров ориентирована на содержание обсуждаемых явлений либо процессов, их динамику развития (фазы) и стадии переговорного процесса.

Личностная модельвыстраивается в зависимости от специлистов-переговорщиков – их индивидуальных качеств, свойств, характеров, стилей, опыта и квалификации.

Технологическая модель содержит в своей основе методику и технику подготовки, организации и проведения переговорного процесса.

Управленческая модель связана с различными уровнями планирования и ведения переговоров: стратегических, тактических, административных.

Конфликтная модель состоит в том, что в качестве фактора развития переговоров используется противоречие (конфликт). Его преодоление позволяет найти те точки соприкосновения, на которых выстраивается соглашение.

Методы ведения переговоров связаны со способами поиска соглашения переговаривающимися сторонами. Основных методов существует три: вариационный, интеграционный, компромиссный.

Вариационный метод заключается в поиске и обсуждении вариантов соглашения. Обычно обсуждение направляется от идеальных вариантов для каждой стороны к нахождению единого оптимального варианта, который устроит всех.

Интеграционный метод связан с поиском возможных взаимосвязей, взаимопроникновении позиций, кооперации сторон, по крайней мере, в конкретных вещах.

Компромиссный метод состоит в серии взаимных уступок сторон, которые позволяют прийти к соглашению в главном. Психологическая сущность этого метода заключается в осознании партнерами того, что на исходных позициях договориться невозможно, поэтому надо от чего-то отказаться, в ответ на уступку партнера.

Тактика переговоров – это общий рисунок переговорного процесса, а также способы движения к цели. Основными тактическими схемами являются: сотрудничество, поиск, настойчивость.

Сотрудничество используется в том случае, когда ясны интересы всех сторон, и партнеры принимают их за основу. Тактика переговоров сводится к согласованию деталей соглашения.

Поиск как тактика переговоров используется в случаях неопределенности. Партнеры недостаточно знают друг друга, либо не вполне откровенны. Основные контуры будущего соглашения вырисовываются непосредственно в ходе переговоров.

Настойчивостьозначает последовательное и неуклонное стремление к достижению успеха на переговорах. При этом стороны нередко заранее устанавливают для себя жесткие границы, в рамках которых должно быть достигнуто соглашение. Такая тактика ограничивает гибкость, уступчивость, взаимные шаги по сближению, не оставляет возможности отвлечься от цели.

Техника переговоров связана с использованием конкретных приемов аргументации и воздействия на партнера. Наиболее распространенными техниками являются: презентации, демонстрации выгод партнера, прецедента, переключения, юмора.

Техника презентации заключается в выставлении в выгодном свете своего предприятия или товара, показе их достоинств и заслуг, достигнутых успехов в производстве, на рынке. Важным элементом презентации могут стать победы (дипломы) в выставках и конкурсах, хорошие отзывы потребителей и партнеров. Для достижения цели переговоров допустимо и легкое преувеличение своих достоинств.

Техника демонстрации выгод заключается в изложении и подробном описании (возможно, с выкладками и расчетами) тех преимуществ или прибыли партнера, которые будут им получены в случае заключения предлагаемого соглашения.

Техника прецедента состоит в использовании в ходе переговоров рассказов об аналогичных конкретных соглашениях с другими организациями, которые принесли сторонам взаимную выгоду или высокую прибыль.

К этой же технике прецедента относится ссылка на авторитеты при аргументации во время переговоров.

Техника переключения применяется в том случае, когда переговоры пошли по неправильному руслу, либо зашли в тупик. В такой ситуации надо предложить партнерам вернуться к тем вопросам, по которым возможен прогресс.

Техника юмора часто бывает весьма уместна на переговорах, даже если обсуждаемый предмет достаточно серьезный. Она позволяет создать хорошую атмосферу: смеющийся человек становится добрее. Одно остроумное или шуточное замечание, сказанное вовремя, может подкрепить собственную позицию или разрушить аргументацию партнера.

Итак, переговоры могут строиться на следующих принципах: разграничения проблем и участников; сосредоточения на интересах, а не позициях; изобретении взаимовыгодных вариантов; использования объективных критериев.

Позиции сторон на переговорах имеют два уровня: содержательный и относительный. Относительными позициями являются: сильная, слабая, принципиальная, псевдо-заинтересованности.

Поведение сторон на переговорах может иметь следующие виды: реалистичное, с позиции силы, с позиции слабости.

Существуют следующие модели переговоров: фазовая, личностная, технологическая, управленческая, конфликтная.

Методы ведения переговоров могут быть такими: вариационный, интеграционный, компромиссный.

Переговоры можно выстроить по одной из следующих тактик: сотрудничество, поиск, настойчивость.

Наиболее распространенными техниками переговорного процесса являются: презентации, демонстрации выгод партнера, прецедента, переключения, юмора.

Подготовка к переговорам

Успех переговоров определяющей степени зависит от того, как проведена подготовка к ним. Рассчитывать на результативные переговоры экспромтом, по крайней мере, наивно.

При изучении подготовки к переговорам рассматриваются два следующих вопроса:

1. Инициатива переговоров чаще всего принадлежит более заинтересованной, либо более подготовленной стороне. Инициатива реализуется в виде делового (коммерческого) предложения. Деловое предложение содержит суть возможного сотрудничества, интересы (выгоды) партнера, информацию о предприятии-инициаторе и его интересах.

Очень важно, чтобы деловое предложение решало две психологические задачи: с одной стороны, заинтересовало партнера, а с другой – внушило ему доверие. Для заинтересованности партнера надо убедительно показать ему его выгоды. Для завоевания доверия партнера надо кратко обозначить солидность фирмы-инициатора и отметить взаимные выгоды («карты на стол»), если они не очевидны.

Инициатор обычно предлагает время и место переговоров. Они должны быть удобны всем сторонам. На психологическое состояние переговорщика могут повлиять окружение, любые объекты, попадающие в зону его внимания. Поэтому от того, как устроено пространство для ведения переговоров, может зависеть успех переговоров, вероятность сотрудничества сторон, либо отсутствие взаимопонимания.

Переговоры могут происходить в офисе одной из сторон. В этом случае роли переговорщиков определяются как «хозяева» и «гости». Но переговоры могут идти и на нейтральной территории. В таком случае роли стон обозначают как «инициатор» и «участник».

Считается, что «хозяева» находятся на переговорах в психологическом выигрыше. Это заключается в возможности показать свою фирму, влиять на регламент, дополнительно привлечь необходимых специалистов, сведения, документы. Помогает и атмосфера «своих стен». Выбор для переговоров нейтральной территории свидетельствует о некоторой настороженности.

2. Составы делегаций для переговоров согласуется заранее. Они должны быть примерно равными по социальному статусу и численности. Это называется паритетом. Не принято, чтобы делегации возглавляли люди, имеющие в своих фирмах разное служебное положение (ранг).

Полномочия делегаций могут быть двух уровней: для подготовки соглашения либо для его подписания. Полномочия для подготовки означают обязанность и право подготовить проект соглашения, которое затем будет подписано высокими представителями. Второй вариант полномочий дает право делегациям не только согласовать (подготовить) договор, но и подписать его от имени своих организаций. Это не только более высокий статус делегаций, но и адекватная психологическая самооценка ими своей роли и значимости.

Правом подписи, согласно уставов предприятий, как правило, обладают руководители (директор, управляющий) и их заместители. Если делегации возглавляют менеджеры более низкого ранга, у них должна быть специальная письменная доверенность от предприятия на право подписания договора.

Количественный и качественный состав делегаций определяется содержанием и сложностью вопросов, подлежащих обсуждению, необходимостью привлечения специалистов и экспертов. Каждому участнику делегации определяются его функции на переговорах. В рамках делегации каждый ее участник имеет свой социальный статус, который им должен быть психологически осознан и принят. В случае претензий на более высокий статус, это может отрицательно сказаться на ходе переговоров, создав напряжение.

3. Модель переговоров включает обсуждение и принятие делегацией решений по следующим вопросам:

– четкое представление предмета переговоров и обсуждаемую проблему. Кто лучше знает и понимает проблему, тот получит определенное преимущество в ходе переговоров;

– составление примерной программы (сценария) хода переговоров, переговорной концепции и стратегии. При сложных переговорах и угрозе разногласий может быть подготовлено несколько вариантов сценариев;

– установление границ уступчивости по важным вопросам, перечня второстепенных вопросов, которыми можно пожертвовать при необходимости;

– определение вопросов, которые могут вызвать наибольшие разногласия, их дополнительная проработка, определение для них верхнего и нижнего уровней компромиссов.

Имея заранее проработанную модель переговоров, делегация обретает психологическую уверенность в своей готовности и способности успешно выполнить свою работу. В случае возникновения непредвиденных обстоятельств в ходе переговоров, модель позволяет не растеряться, а по заранее выработанным ориентирам преодолеть помехи, и двигаться дальше.

4. Содержательная подготовка переговоров включает:

анализ проблемы и диагностика ситуации, формирование общего подхода, позиции, основных целей и задач;

подготовка различных вариантов решений по всем вопросам;

подготовка аргументов и фактов, необходимых для отстаивания своих позиций, а также технической и справочной документации;

подготовка «запасных предложений» для их использования при необходимости вывода переговоров из тупика;

подготовка проекта соглашения по каждому вопросу.

Так, во время переговоров по продаже сложного оборудования возникли разногласия по цене. Обе стороны не уступали. И тогда фирма-продавец внесла запасное предложение – взять на себя бесплатное обучение первой бригады тех работников, которые будут работать на данном оборудовании. Это предложение преодолело ценовое разногласие.

С целью содержательной подготовки обычно проводятся совещания. В них, кроме участников делегации, принимают участие более широкий круг специалистов, которые помогают глубже разобраться в проблеме.

При особо сложных вопросах предстоящих переговоров, в рамках содержательной подготовки могут проводиться имитационные или деловые игры.

Содержательная подготовка может считаться завершенной, если участники делегации психологически осознали не только стоящую перед ними на переговорах конкретную задачу, но и ее место в общих целях своей организации. В этом случае, при необходимости, они будут ясно представлять границы возможного маневра.

5. Изучение партнеров по переговорам включает два направления: содержательную позицию и личности членов делегаций.

Анализ содержательной позиции партнеров предполагает проникновение в круг их интересов, стремлений, выгод. Осознание этого позволит лучше понимать партнеров в процессе переговоров, более успешно искать общие точки соприкосновения и взаимные выгоды.

Важно заранее представить, на чем партнеры будут особо настаивать, в чем могут согласиться уступить. Какие вопросы в переговорах могут вызвать наибольшие дебаты и затруднения. Это позволит лучше подготовиться к проблемным моментам и вариациям.

Изучение личностей переговорщиков необходимо для психологического контакта, успешного взаимодействия, эффективного влияния на партнеров. Особую роль в составе делегации партнеров играют руководитель, VIP-персона и «ключевая персона». Представители двух последних ролей могут присутствовать в составе делегации, а могут и не быть.

Роль руководителя в переговорах обычно является определяющей. Именно от него зависит характер переговоров. Поэтому важно знать, какой стиль переговоров использует руководитель, имеет ли опыт переговорщика, какой модели и содержательной позиции придерживается.

VIP-персона, как понятие, построена на аббревиатуре с английского very important person – очень важная персона. Это значит, что в составе делегации находится человек, бывший статус или известность которого значительно превышают его нынешнюю должность.

Например, директором фирмы – руководителем делегации – может быть человек, занимавший ране высокий пост в правительстве. Сегодня он «бывший» («экс»), но его возможности общего влияния несоизме­римы с его нынешним статусом.

Наличие VIP-персоны в составе делегации не следует замалчивать, не надо делать вид, что не замечается присутствие известного человека. Наоборот, следует подчеркнуть уважение к данной личности, его заслугам, пусть и прошлым. В случае участия VIP-персоны уместным будет повысить официальный регламент приема делегации.

Известные люди психологически привыкли к повышенному к себе вниманию. Оно должно быть оказано и в случае участия такого человека в переговорах. Однако тут очень важно «чувство меры». Не следует допускать излишнего акцентирования. Это может исказить или заслонить собственно переговоры.

Ключевая персона означает наличие в делегации человека с повышенным влиянием на владельцев фирмы. Иными словами, его возможности значительно превышают его официальный статус. При этом он может и не являться руководителем делегации.

Так, в роли ключевой персоны может быть близкий родственник ведущего акционера фирмы, либо лицо приближенное, пользующееся особым доверием или симпатией руководства («фаворит»).

По отношению к ключевой персоне не принято в переговорах проводить каких-либо специальных церемоний, особо выделять ее участие. Это надо делать не на официальном, а на психологическом уровне. Следует понимать, что успех переговоров во многом, если не полностью, будет зависеть от того, удалось ли убедить ключевую персону.

В целом для успеха в переговорах очень важно иметь об участниках сведения и профессионального, и личного характера. Это их положение в фирме, образование, карьера, семейное положение, интересы и увлечения. Подобные знания могут не только способствовать успеху, но и коренным образом повлиять на исход переговоров.

Ведущие специалисты в области психологии управления убеждены, что в современных переговорах, как и в бизнесе в целом, «личностный фактор» играет первостепенную роль. Договариваются и сотрудничают, прежде всего, конкретные люди, а уже затем фирмы.

Знание своих партнеров по переговорам, их сильных и слабых сторон, интересов и потребностей, дает серьезное психологическое преимущество. Оно позволяет индивидуализировать переговоры и добиваться максимально возможного результата.

Таблица 3.2 – Подготовка к процессу переговоров

Итак, алгоритм подготовки к переговорам складывается из пяти последовательных элементов, а также их психологических особенностей:

инициативы – выигрыш в роли инициатора;

составы делегаций – осознание каждым своего места;

модели переговоров – подготовленность к вариантам в ходе переговоров;

содержательной подготовки – понимание предмета перего­воров и границ возможных манёвров;

изучения партнеров – знание и понимание партнеров, возможность влияния на них.

• ⇐ Назад
• 123
• 4
• 5
• Далее ⇒